11.(1)有機物;(2)CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O;(3)如何廉價的制備氫氣、氫氣的儲存和運輸?shù)取?/P>
【解析】
試題分析：有乙醇的化學(xué)式中含有碳元素可知(1)乙醇屬于有機物;(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O;(3)目前氫能沒有大規(guī)模投入使用，其主要原因有如何廉價的制備氫氣、氫氣的儲存和運輸?shù)取?/P>
考點：氫能的利用、化學(xué)方程式的書寫、有機物的判斷
12.(1)2N2H4+N2O4 ====3N2+4H2O (2)40% (3)b (4)c (5)化學(xué)
【解析】
試題分析：(1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以寫出化學(xué)反應(yīng)方程式;2N2H4+N2O4 ====3N2+4H2O。
碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：24/(24+8+28)×100%=40%
航天工業(yè)使用的一種碳纖維材料，是在碳化硅、陶瓷中嵌入碳纖維而制成，它是一種復(fù)合而成的材料
制成不銹鋼是形成合金，增強耐腐蝕性;(5)燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。
考點：化學(xué)方程式的書寫、防止金屬銹蝕的方法、能量轉(zhuǎn)化、 材料的分類
13.a.放熱量高;b.產(chǎn)物對環(huán)境無污染.
【解析】
試題分析：氫氣作為燃料與廣泛采用的化石燃料相比的優(yōu)點a.放熱量高; b.產(chǎn)物對環(huán)境無污染;
考點：氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點
14.(1)煤或石油;(2)2個甲烷分子;(3)H2 ;(4)合成材料。
【解析】
試題分析：根據(jù)所學(xué)知識可知(1)化石燃料除了天然氣外，還有煤或石油;(2)2CH4 的含義為：2個甲烷分子;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)可知，X的化學(xué)式為H2 ;(4)氯乙烯塑料屬于合成材料。
考點：燃料、符號的意義、材料、質(zhì)量守恒定律
15. (1)①元素②分子(2)①4Fe+3O2=== 2Fe2O3②二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒 使燃燒物隔絕空氣(或氧氣) 將棉芯從燒杯中取出(合理均可)
(3)①2H2O2 MnO22H2O+O2↑(合理均可) 大理石(合理均可)②物理變化
(4)①CO(CO或CO2)②使地球的氣溫保持在適宜生物生存的的溫度范圍(合理均可)
【解析】
試題分析：(1)①從宏觀上看，物質(zhì)都是由元素組成的。所以可以說氧氣和二氧化碳是由元素組成。②從微觀上來看，氧氣是由氧分子構(gòu)成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的。所以可以說氧氣和二氧化碳是分子構(gòu)成的。
(2)①根據(jù)題意可知：反應(yīng)物為鐵粉和氧氣，生成物為氧化鐵。由于發(fā)生的是自燃現(xiàn)象，所以條件為常溫。所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Fe+3O2=== 2Fe2O3
�、诙趸寄艿谷霟校业撞康幕鹧嫦认�，均說明二氧化碳的密度比空氣大�；鹧嫦缤瑫r還說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒。其原理為二氧化碳倒入燒杯中，使棉線與空氣(或氧氣隔絕)，從而達(dá)到滅火的效果。 要使底部的棉線燃燒只需使其與空氣(或氧氣)再接觸即可，所以可以使用將棉芯從燒杯中取出的方法。
(3)①該裝置可通過捏塑料瓶使瓶中的液體藥品與包中的固體藥品接觸，從而使反應(yīng)開始;當(dāng)放開塑料瓶時，液體藥品回到瓶中，與包中的固體藥品分離，從而使反應(yīng)停止。如采用此裝置制取氧氣，則所使用的藥品為液體和固體，反應(yīng)條件為常溫，所以所用藥品應(yīng)為過氧化氫溶液與二氧化錳固體。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 MnO22H2O+O2↑。若制取二氧化碳?xì)怏w，則藥品為液體的稀鹽酸和固體的大理石(或石灰石)。所以包中放置的為固體藥品大理石(或石灰石)。
�、诠すI(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，利用了空氣中各成分的沸點不同。屬于物理變化。
(4)①在氧氣量不充足的時候，碳燃燒會生成一氧化碳或一氧化碳與二氧化碳的混合物。如氧氣量充足，碳燃燒會生成二氧化碳。
�、跍厥倚�(yīng)的好處在于：a使地球的氣溫保持在適宜生物生存的的溫度范圍;b促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用等。
考點： 物質(zhì)的組成和構(gòu)成、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)及制取方法、碳與氧氣的反應(yīng)、溫室效應(yīng)
，我們將會及時處理。
