11.D

　　【解析】

　　試題分析：結(jié)合所學(xué)可知，由于北方戰(zhàn)亂頻繁，大量北方人口南遷，為南方帶來了充足的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、工具等，加上南方自然環(huán)境優(yōu)越、統(tǒng)治者的重視開發(fā)，江南經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展，到兩宋時(shí)期，南方經(jīng)濟(jì)超過北方，經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域，故選D項(xiàng)。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)•政權(quán)分立與民族融合•江南地區(qū)的開發(fā)

　　12.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是兩宋與遼、金并列的相關(guān)內(nèi)容。1125年金滅遼，出現(xiàn)了金、西夏和北宋并立的局面，而金與遼不可能并立，所以C項(xiàng)示意圖中遼的位置應(yīng)該是西夏。北宋曾經(jīng)與遼、西夏并立。金滅北宋后，同時(shí)南宋建立，于是出現(xiàn)了西夏、金、南宋的并立，所以A、B、D均正確反映了兩宋與遼、金、西夏的并立局面，故選C。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•遼、西夏與北宋的并立;北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•宋金南北對(duì)峙

　　13.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是北宋的城市生活。北宋畫家張擇端的《清明上河圖》栩栩如生地描繪了北宋都城汴京的日常社會(huì)生活與習(xí)俗風(fēng)情，故選C。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•豐富多彩的社會(huì)生活•北宋城市生活

　　14.A

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)內(nèi)容�！皣�(guó)家財(cái)政收入約80%來自淮河以南地區(qū)，”“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對(duì)外貿(mào)易港口多集中在南方”“蘇湖熟，天下足”這些現(xiàn)象都反映了經(jīng)濟(jì)重心的南移，這些現(xiàn)象最早出現(xiàn)在兩宋時(shí)期，南宋時(shí)完成了重心南移，故選A。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移

　　15.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是宋代的手工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。宋代手工業(yè)取得了巨大進(jìn)步。煤，當(dāng)時(shí)稱石炭，開采量居世界第一，上述材料就是描寫的宋代汴京煤的使用的普及，故選C。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移•宋代的手工業(yè)

　　16.B

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)宋詞特點(diǎn)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，依據(jù)題干中“宋詞氣勢(shì)豪邁，雄健奔放特色”可知屬于豪放派，備選項(xiàng)中A出自于屈原《離騷》不合題意;B出自于蘇軾《念奴嬌》屬于豪放派，B符合題意;C出自李白的《送孟浩然之廣陵》，不合題意;D出自于杜甫《春望》不合題意，故選B。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)•燦爛的宋元文化•宋詞

　　17.D

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)宋朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，題干引文大意為海外貿(mào)易獲利最豐厚,如果經(jīng)營(yíng)得當(dāng),可以得上百萬的收入，說明了大力發(fā)展海外貿(mào)易，給宋王朝帶來巨大的經(jīng)濟(jì)利益，也反映出當(dāng)時(shí)海外貿(mào)易的興盛情況。故選D。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)•萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌•宋朝海外貿(mào)易的發(fā)展

　　18.B

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是古代絲綢之路的相關(guān)知識(shí)，通過閱讀四個(gè)選項(xiàng)，我們可發(fā)現(xiàn)B所述是錯(cuò)誤的，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心已開始南移從唐朝開始，所以答案是B。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)•經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展•經(jīng)濟(jì)重心的南移

　　19.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是張擇端的相關(guān)知識(shí)，北宋著名畫家張擇端的代表作是《清明上河圖》，描寫了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象，所以答案是C。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)•經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展•燦爛的宋元文化

　　20.B

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是中國(guó)古代著名的作品，其中《清明上河圖》是宋朝張擇端的代表作，《齊民要術(shù)》是東漢張仲景的代表作，《金石錄》宋代趙明誠(chéng)撰寫，《十鐘山房印舉》清陳介祺輯，所以答案是B。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)•統(tǒng)一國(guó)家的建立•昌盛的秦漢文化