江蘇省宿遷市2017年中考語(yǔ)文試卷

　　(滿(mǎn)分：120分考試時(shí)間：120分鐘)

　　一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(20分)

　　1.讀語(yǔ)段給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(依次填寫(xiě))(3分)

　　我喜歡讀各種風(fēng)格的散文，喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真zhì( )、茅盾的淳厚質(zhì)樸、冰心的wǎn( )約清秀，也喜歡林語(yǔ)堂的幽默雋( )永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識(shí)睿智……讀一篇篇散文，就像和一個(gè)個(gè)高尚的人在談話(huà)。

　　2.默寫(xiě)。(8分)

　　(1)海日生殘夜，__________。(王灣《次北固山下》)

　　(2)__________，贏(yíng)得生前身后名。(辛棄疾《破陣子》)

　　(3)金沙水拍云崖暖，__________(毛澤東《七律·長(zhǎng)征》)

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　　(4)__________，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩(shī)》)

　　(5)醉翁之意不在酒，__________(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

　　(6)他山之石，__________。 (《詩(shī)經(jīng)》)

　　(7)陶淵明的《飲酒》中，最能展現(xiàn)作者熱愛(ài)自然、心胸曠達(dá)的詩(shī)句是：“__________，__________”

　　3.下面一段話(huà)中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并寫(xiě)出修改意見(jiàn)。(2分)

　�、匐S著全民健身事業(yè)的大力推進(jìn)，令越來(lái)越多的科技手段應(yīng)用到體育產(chǎn)業(yè)中。②花樣翻新的運(yùn)動(dòng)軟件，為健身者量身訂制健身計(jì)劃。③這些軟件通過(guò)視頻等方式傳承健身技能，為人們健身提供了便利。

　　(1)第__句，修改意見(jiàn)：__________________________

　　(2)第__句，修改意見(jiàn)：____________________________

　　4.閱讀材料，根據(jù)要求完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。(7分)

　　【材料一】月球俗稱(chēng)月亮，是圍繞地球公轉(zhuǎn)的一顆自然固態(tài)衛(wèi)星，至今約有46億年歷史。月球上幾乎沒(méi)有大氣，因而晝夜溫差很大，白天高達(dá)127. 25℃，夜晚低至零下183. 75℃。由于沒(méi)有大氣_甲 (隔絕/阻隔)，紫外線(xiàn)比地球表面強(qiáng)得多。因此在月球表面會(huì)見(jiàn)到許多_乙 (光怪陸離/千姿百態(tài))的現(xiàn)象。

　　【材料二】“月亮”承載著中華民族深厚的文化內(nèi)蘊(yùn)，流轉(zhuǎn)在詩(shī)人廣闊的心靈空間。詩(shī)人懷鄉(xiāng)思親的情感，常寄托予明月。古往今來(lái)，寫(xiě)月的詩(shī)篇不計(jì)其數(shù)，月亮成為中華文化的一道靚麗風(fēng)景。

　　(1)閱讀材料一，從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在甲、乙兩處的橫線(xiàn)上。(2分)

　　甲：____ 乙：____

　　弘楚中學(xué)團(tuán)委會(huì)準(zhǔn)備于2017年9月28日晚上7點(diǎn)，在學(xué)校報(bào)告廳舉行以“誦月”為主題的詩(shī)詞朗誦比賽。

　　(2)閱讀材料二，參照示例，用形象化的語(yǔ)言為該活動(dòng)擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)15字)(2分)

　　示例1：月亮，懸掛在天空的詩(shī)

　　示例2：詩(shī)情傳千古，明月寄相思

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　　(3)活動(dòng)籌備組準(zhǔn)備邀請(qǐng)第一中學(xué)著名語(yǔ)文特級(jí)教師李敏擔(dān)任本次活動(dòng)主評(píng)委，請(qǐng)你以團(tuán)委會(huì)的名義在活動(dòng)前一周寫(xiě)一則邀請(qǐng)函。(3分)

　　二、詩(shī)歌鑒賞(5分)

　　5.閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。(5分)

　　睛①

　　久雨巫山暗，新晴錦繡文②。

　　碧知湖外草，紅見(jiàn)海東云。

　　竟日鶯相和，摩霄鶴數(shù)群。

　　野花干更落，風(fēng)處急紛紛。

　　【注】①本詩(shī)是詩(shī)人流落蜀中時(shí)所作。②文：花紋、圖案。

　　(1)這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何描寫(xiě)景物的，有何作用?(3分)

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　　(2)尾聯(lián)中的“急紛紛”蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的感情?

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　　三、閱讀下面的文言文，完成6-9題。

　　客見(jiàn)趙王曰：“臣聞王之使人買(mǎi)馬也，有之乎?”王曰：“有之�！薄昂喂手两癫磺�?”王曰：“未得相馬之工也�！睂�(duì)曰：“王何不遣建信君乎?”王曰：“建信君有國(guó)事，又不知相馬�！痹唬骸巴鹾尾磺布o(jì)姬乎?”王曰：“紀(jì)既婦人也，不知相馬。”對(duì)曰：“買(mǎi)馬而善，何補(bǔ)于國(guó)?”王曰：“無(wú)補(bǔ)于國(guó)�！薄百I(mǎi)馬而惡，何危于國(guó)?”王曰：“無(wú)危于國(guó)�！睂�(duì)曰：“然則買(mǎi)馬善而若惡，皆無(wú)危補(bǔ)于國(guó)。然而王之買(mǎi)馬也，必將待工。今治天下，舉錯(cuò)非也，國(guó)家為虛戾③，而社稷不血食④，然而王不待工而與建信君，何也?”趙王未之應(yīng)也。

　　客日：“郭偃之法，有所謂柔雍者，王知之乎?”王曰：“未之聞也�！薄八�謂柔雍者，便辟⑤左右之近者，及夫人優(yōu)愛(ài)孺子也。此皆能乘堊之醉昏，而求所欲于王者也。是能得之乎內(nèi)，則大臣為之枉法于外矣。故日月暉于外，其賊⑥在于內(nèi)，謹(jǐn)備其所憎，而禍在于所愛(ài)�！�

　　(選自《戰(zhàn)國(guó)策·趙策》)

　　【注】①趙王：即趙孝成王。②而若：或者。③虛戾：廢墟，形容田舍荒蕪，人民滅絕。④血食：祭祀祖先的食品。⑤便辟：素近寵愛(ài)者。⑥賊：害，此處指日月中黑暗的部分。

　　6.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思或用法相同的一項(xiàng)是(3分) (　 )

　　A.何故至今不遣 太守即遣人隨其往

　　B.未得相馬之工也 往往而死者相藉也

　　第2頁(yè) /(共5頁(yè))

　　C.買(mǎi)馬而善 京中有善口技者

　　D.然而王之買(mǎi)馬也 輟耕之壟上

　　7.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(限兩處)(2分)

　　然而王不待工而與建信君

　　8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)

　　(1)此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。(2分)

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　　(2)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。(柳宗元《小石潭記》)(3分)

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　　9.根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“客”與趙王談話(huà)的用意是什么。(2分)

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　　四、閱讀下面的文字，完成10～13題。(12分)

　　勇氣

　　【美】愛(ài)默生

　　①人們往往以為勇氣是尋常而平凡的，然而事實(shí)證明，它是罕見(jiàn)而可敬的。因?yàn)�，懦弱是人�?lèi)的本性。由于我們是在安寧中成長(zhǎng)起來(lái)的，所以很少會(huì)面臨那種需要勇氣的時(shí)候。這就好比一個(gè)從未經(jīng)歷過(guò)激烈場(chǎng)面的柔弱的男孩，卻忽然要面臨刺刀或其他暴力的威脅，毫無(wú)疑問(wèn)，他會(huì)感到膽怯和絕望。

　�、谇优硶�(huì)蒙蔽我們的雙眼，令我們無(wú)法看到廣闊的天空，而適時(shí)的鼓勵(lì)卻常能撥云見(jiàn)日�？藸柭芍卧谟�國(guó)海軍熙役期間有過(guò)這樣一段軼事，14歲那年，他隨亞歷山大伯爵遠(yuǎn)征。當(dāng)身佩步槍?zhuān)�列�?duì)襲擊敵人的船只時(shí)，他害怕得連膝蓋都在不停地顫抖。他說(shuō)：“就在我將要暈厥倒地的時(shí)候，伯爵抓住了我的手，輕聲地對(duì)我說(shuō)道：‘勇敢點(diǎn)兒，我的伙計(jì)!你很快就會(huì)恢復(fù)的，我第一次時(shí)也和你一樣地害怕�！�那簡(jiǎn)直就像是天使在同我說(shuō)話(huà)。從那一刻起，我便不再懼怕，而是同老船員們一起勇往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓勵(lì)我，而是嘲笑或者呵斥我，我會(huì)變成什么樣子�！�

　�、郛�(dāng)孩子面臨樓梯的臺(tái)階、燃燒的火爐或者飛馳的汽車(chē)時(shí)，就如同戰(zhàn)士們面臨著槍炮和伏兵一樣，他們會(huì)感到自己身處危險(xiǎn)之中。可是，一旦他們能夠準(zhǔn)確地了解危險(xiǎn)。學(xué)會(huì)抵抗，他們便將克服恐懼。正如老練的馬夫知道如何去平穩(wěn)地駕馭馬匹一樣，當(dāng)一個(gè)老練的士兵看到槍炮的火焰時(shí)，他便知道如何去躲避。所以，獵人不會(huì)害怕狗熊、獅子和野狼，養(yǎng)狗人可以輕松地制服獵犬。

　�、芸梢�(jiàn)，對(duì)所處環(huán)境的準(zhǔn)確判斷是療治膽怯的一劑良方，而找到解決問(wèn)題的方法也就有了勇氣。

　�、輰W(xué)生之所以會(huì)被一道數(shù)學(xué)題難倒，原因就在于他還沒(méi)有掌握解決問(wèn)題的方法。一旦領(lǐng)悟了其中的奧妙，他就會(huì)像阿基米德那樣令人嘆服不已。

　�、抻職膺�在于信念。要相信，你的智力和精神并不亞于那些你所崇拜的人。很多時(shí)候，危險(xiǎn)只是人們的幻想而已。那些不懼困難的人會(huì)坦白地承認(rèn)自己有時(shí)候也會(huì)感到一絲膽怯，之所以勝利，是他相信自己的身體里潛伏著無(wú)窮的力量。這種力量能夠使一位虔誠(chéng)的教徒在面對(duì)死亡的火焰時(shí)，仍能泰然自若地說(shuō)道：“這是上帝為我特制的帽子�！�

　�、吖ぷ髦袝�(huì)有挑戰(zhàn)，生活中會(huì)有困境，學(xué)習(xí)中會(huì)有挫折，勇氣是何等的重要。你，應(yīng)當(dāng)更勇敢一些。(選自《愛(ài)默生隨筆精選》，有刪改)

　　10.請(qǐng)簡(jiǎn)述全文的論證思路。(3分)

　　11.文章第③段用了哪些論證方法?有何作用?(3分)

　　12.結(jié)合文意，理解文中畫(huà)線(xiàn)句子的含義。(3分)

　　這種力量能夠使一位虔誠(chéng)的教徒在面對(duì)死亡的火焰時(shí)，仍能泰然自若地說(shuō)道：“這是上帝為我特制的帽子�！�

　　13.聯(lián)系本文②～⑥段中的某個(gè)觀(guān)點(diǎn)，結(jié)合自己的經(jīng)歷，簡(jiǎn)要談?wù)勀闶侨绾潍@得勇氣的。(3分)

　　五、閱讀下面的文字，完成14—17題。(14分)

　　城市里的菜地

　　曉寒

　�、俸訉�(duì)面那一大片狹長(zhǎng)的河洲，都用來(lái)種菜。河把土地分開(kāi)，同時(shí)也把生活分成兩種。我的窗戶(hù)成了這座城市的一面鏡子，照山照水，照一座小城，照出一片菜地的豐歉。

　�、谖液屯恋卮蛄税胼呑拥慕坏�，來(lái)到這座小城以后，漸漸疏離了農(nóng)事，把一片菜地當(dāng)成風(fēng)景看了。我是菜地里的�？停�有閑了就去，點(diǎn)一根煙，慢慢地，邊走邊看。黃瓜花開(kāi)了，偷偷繞過(guò)巴掌大的葉子，高舉在陽(yáng)光中，潑辣辣地黃，做好了招蜂惹蝶的準(zhǔn)備。苦瓜開(kāi)始顯山露水，溝溝壑壑都在膨脹，一刻不停地忙著擴(kuò)充自己的地盤(pán)。芹菜拱出來(lái)，擠眉弄眼，芽尖上的泥土還沒(méi)來(lái)得及抖落干凈。白菜的身子一天比一天腫大。不起眼的白菜，也學(xué)會(huì)了用夸張的比例來(lái)表現(xiàn)自己的憨態(tài)可掬。這些花朵，葉子，瓜果上，都掛著不同的節(jié)令，像超市里貨物上貼著的標(biāo)簽。菜地，已成為我另一本鮮活的日歷。

　�、畚夷赣H很少來(lái)城里住，城市在她眼里，一身的毛病。你看你住那么高，抬起腦殼一看嚇?biāo)廊�，夜里睡著了都不踏�?shí);一眼看過(guò)去，到處都是屋;街上車(chē)子打架，走條路都提心吊膽。而她一輩子生活在村莊里，打開(kāi)大門(mén)就對(duì)著田壟和山岡，到處撒滿(mǎn)了稻子，瓜菜， 花草樹(shù)木，雞鴨牛羊;喊一嗓子就有人答應(yīng)，這種敞亮和溫情是城市里拿錢(qián) 都買(mǎi)不到的。

　�、苡心甏禾�，兒子過(guò)生日，母親破例來(lái)住了兩夜。一天傍晚，我領(lǐng)她去菜地里看看。一路過(guò)去，母親指指點(diǎn)點(diǎn)：這個(gè)菜栽得好，你看苗嫩蔥蔥的，以后肯定結(jié)得多;這塊不行，要趕緊松土，放肥，再不搞就遲了，你看這人一懶，地也懶了。從這一頭到那一頭，母親幾乎沒(méi)停過(guò)嘴巴，臉上的表情也陰睛不定。

　　⑤一根藤蔓爬到溝里來(lái)了，母親把它牽回架子上，一條蟲(chóng)子在葉子上爬，母親把它提了。母親在不自覺(jué)中就把這些事做了。各種瓜菜，沒(méi)有一樣是閑著的，拔節(jié)的拔節(jié)，長(zhǎng)個(gè)的長(zhǎng)個(gè)，散發(fā)著不同的清香。在里面走著，親切，踏實(shí)，知道自己離土地最近，離莊稼最近，離根最近。

　�、捱@晚，母親顯得很高興，大概是沒(méi)有想到，城市里還有這樣一處地方。不過(guò)，并沒(méi)有因?yàn)橐黄�菜地，使母親改變對(duì)城市的看法，她還是像以前一樣很少進(jìn)城。我回家去，母親總會(huì)去菜園里摘些菜給我?guī)ё�，每次摘菜時(shí)都會(huì)問(wèn)我，河邊那塊菜地還好吧?我說(shuō)老樣子。過(guò)了幾年，母親再一次問(wèn)我，河邊那塊菜地還好吧?我說(shuō)好著哩。母親不再說(shuō)話(huà)，看樣子她對(duì)我的回答很滿(mǎn)意。

　�、呤聦�(shí)上，那塊菜地早已經(jīng)被推平，幾條街道縱橫穿過(guò)，一些商品房從上面拔地而起，菜地以另一種形式變得高聳幽深，河的這邊和那邊都變成了同一種生活。那些菜被埋在了城市的底下，人在上面走過(guò)，汽車(chē)從上面碾過(guò)，只有日子還在流轉(zhuǎn)，雨仍然從天空落下。

　　(選自2017年5月24日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)

　　14.作者為什么說(shuō)菜地已成為他另一本“鮮活的日歷”?(3分)

　　15.請(qǐng)從修辭的角度賞析第②段畫(huà)線(xiàn)的句子。(3分)

　　16.文章的標(biāo)題是“城市里的菜地”，作者為什么用大量的筆墨寫(xiě)母親?(4分)

　　17.聯(lián)系全文，分析第⑦段的作用。(4分)

　　六、名著閱讀(7分)

　　18.下列有關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

　　A.“服飾比畫(huà)上還簡(jiǎn)單，不拿鐵索，也不帶算盤(pán)，就是雪白的一條莽漢，粉白朱唇，眉黑如漆，蹙著，不知道是在笑還是在哭”，描寫(xiě)的是《朝花夕拾》中的無(wú)常。

　　B.《巴黎圣母院》中，刑場(chǎng)上的卡西莫多撕心裂肺地說(shuō)要喝水，人們卻不斷詛咒。愛(ài)斯梅拉達(dá)把水壺送到他唇前，這個(gè)不幸的丑人流下了也許是人生的第一滴眼淚。

　　C.《水滸傳》中的祝家莊憑三莊聯(lián)防，機(jī)關(guān)密布，易守難攻。梁山好漢孫立利用和祝家莊老師欒廷玉同門(mén)師兄弟的關(guān)系，打入莊內(nèi)，里應(yīng)外合，攻下祝家莊。

　　D.《駱駝祥予》中，劉四爺賣(mài)掉人和車(chē)廠(chǎng)并拋棄虎妞，二強(qiáng)子踢死老婆并逼女兒賣(mài)身，阮明因沒(méi)借到錢(qián)而告發(fā)曹先生，這些自私冷漠的人物體現(xiàn)了社會(huì)的涼薄。

　　19.閱讀《西游記》中的一段文字，完成題目。(4分)

　　二魔拿入里面道：“哥哥，拿來(lái)了。”老魔道：“拿了誰(shuí)?”二魔道：“者行孫，是我裝在葫蘆里也�！崩夏�歡喜道：“賢弟請(qǐng)坐。不要?jiǎng)�，只等搖得響再揭帖兒�！毙姓呗�(tīng)得道：“我這般一個(gè)身子，怎么便搖得響?只除化成稀汁，才搖得響。等我撒泡溺罷，他若搖得

　　響時(shí)，一定揭帖起蓋。我乘空走他娘罷!”又思道，“不好不好!溺雖可響，只是污了這直裰。等他搖時(shí)，我但聚些唾津漱口，稀漓呼喇的，哄他揭開(kāi)，老孫再走罷�！贝笫プ髁藴�(zhǔn)備，那怪貪酒不搖。大圣作個(gè)法，意思只是哄他來(lái)?yè)u，忽然叫道：“天呀!孤拐都化了!”

　　那魔也不搖。大圣又叫道：“娘啊!連腰截骨都化了!”老魔道：“化至腰時(shí)，都化盡矣，揭起帖兒看著�！�

　　第3頁(yè) /(共5頁(yè))

　　(1)聯(lián)系相關(guān)情節(jié)，寫(xiě)出孫悟空是怎樣從紫金葫蘆里出來(lái)的。(2分)

　　(2)孫悟空的形象具有神性、人性、猴性，請(qǐng)結(jié)合選文或上下文相關(guān)情節(jié)，分析其人性方面的特點(diǎn)。(說(shuō)出一點(diǎn)即可)(2分)

　　七、作文(50分，含書(shū)寫(xiě)5分)

　　20.請(qǐng)以“網(wǎng)里網(wǎng)外的世界”為題，寫(xiě)一篇文章。(50分)

　　要求：①文體自選(詩(shī)歌除外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名;③不少于600字。