維 度

評(píng)價(jià)要素

有關(guān)證據(jù)（關(guān)鍵表現(xiàn)）

評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

道德

品質(zhì)

與

公民

素養(yǎng)

1、有進(jìn)取心，愛心和責(zé)任心，能抵制不良誘惑。

2、誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，維護(hù)公德；能自我接納，有錯(cuò)即改。

3、對(duì)師長有禮貌，與同學(xué)友好相處；樂于幫助別人，不做損人利己的事。

4、珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。

5、具有環(huán)保意識(shí)，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

1、學(xué)生自傳材料。

2、初中三年期終評(píng)語的原始證據(jù)。

3、參加學(xué)校集體組織的社會(huì)公益活動(dòng)的原始記錄（包括社區(qū)服務(wù)課程學(xué)分記錄卡、社會(huì)考察與實(shí)踐活動(dòng)等記錄）。

4、初中三年獲得優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)以及符合本維度評(píng)價(jià)要素的其它榮譽(yù)或者違紀(jì)、違規(guī)等處分的原始證據(jù)。

5、家長提供的學(xué)生在家行為習(xí)慣表現(xiàn)。

6、為集體爭得榮譽(yù)的原始證據(jù)。如：參加校級(jí)或校級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、演講賽、航模展、文化交流等活動(dòng)。

A：完整提供1－6條規(guī)定的證據(jù);在校三年有在校級(jí)或校級(jí)以上獲得“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及符合本維度評(píng)價(jià)要素的其它榮譽(yù)稱號(hào)的記錄。

B：完整提供1-3條以上規(guī)定的證據(jù);在校三年無嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的記錄。

C：有違法犯罪行為記錄。

學(xué)習(xí)

能力

1、有自主學(xué)習(xí)的愿望和興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能努力克服學(xué)習(xí)中的困難。

2、善于搜集整理分析信息，通過自主學(xué)習(xí)獲取知識(shí)。

3、能總結(jié)與反思自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果，能聽取他人建議，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

4、理解并尊重他人的觀點(diǎn)，善于與他人交流。

1、初中五個(gè)學(xué)期終結(jié)性學(xué)業(yè)考試與考查成績的原始記錄

2、語文口語交際考查、英語口語能力考查成績。

3、一本最能反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力的作業(yè)材料（作業(yè)本等）。

4、一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和反思。

5、一份課外閱讀的書目和反思筆記。

6、校級(jí)與校級(jí)以上學(xué)科獲獎(jiǎng)記錄或證據(jù)（主要是指基礎(chǔ)性學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、外語、文綜與理綜等學(xué)科）。

A：完整提供1－6條規(guī)定的證據(jù);語文、英語口語考查成績?yōu)锳等; 平時(shí)所學(xué)課程學(xué)期終結(jié)性測評(píng)平均成績達(dá)到良好以上;學(xué)習(xí)認(rèn)真、不曠課、作業(yè)完成得很好。

B：完整提供1-3條以上規(guī)定的證據(jù);語文、英語口語考查成績?yōu)锽等以上;平時(shí)所學(xué)課程學(xué)期終結(jié)性測評(píng)平均成績達(dá)到合格;學(xué)習(xí)態(tài)度一般。

C：缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)態(tài)度差；不能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，所學(xué)課程平時(shí)測評(píng)平均成績?yōu)榇�合格�?/P>

實(shí)踐

能力

1、善于發(fā)現(xiàn)問題，并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能制訂計(jì)劃，嘗試解決問題，有創(chuàng)新意識(shí)。

2、能在活動(dòng)過程中根據(jù)條件的變化調(diào)整設(shè)計(jì)方案，達(dá)成目標(biāo)。

3、有較強(qiáng)的合作意識(shí)，能與小組成員共同完成任務(wù)。

4、有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力，能與相關(guān)的機(jī)構(gòu)或個(gè)人聯(lián)系，獲得必要的支持。

5、有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。積極參加力所能及的勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動(dòng)，有自己的實(shí)踐活動(dòng)成果作品。

1、初中理、化、生實(shí)驗(yàn)考查成績。

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)（含勞動(dòng)技術(shù)操作、信息技術(shù)上機(jī))考查成績。

3、一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題實(shí)施案例。

4、一份校本課程表現(xiàn)性活動(dòng)測評(píng)作品、記錄或評(píng)價(jià)卷。

5、一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。

A：完整提供1－5條規(guī)定的證據(jù);考查科目成績均為優(yōu)秀。

B：完整提供1-5條以上規(guī)定的證據(jù); 考查科目成績均為合格以上。

C：考查科目成績有兩門不合格。

審美

與

表現(xiàn)

能力

1、能在日常生活中發(fā)現(xiàn)美，欣賞美。

2、能積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)。

3、有創(chuàng)造與表現(xiàn)美的欲望，有自己的藝術(shù)作品。

1、初中三年藝術(shù)（音樂美術(shù)）課程學(xué)期學(xué)習(xí)成績和音樂、美術(shù)的考查成績。

2、有運(yùn)用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，表現(xiàn)其審美情趣的作品。

3、有參加學(xué)�；蛐＜�(jí)以上藝術(shù)活動(dòng)獲得成績與獎(jiǎng)勵(lì)的證據(jù)。

A：完整提供1－3條規(guī)定的證據(jù);有初中三年藝術(shù)作品以及參加藝術(shù)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的證據(jù)。音樂、美術(shù)學(xué)科考查成績?yōu)閮?yōu)秀。

B：完整提供1－2條以上規(guī)定的證據(jù);音樂、美術(shù)學(xué)科考查成績合格。

C：初中三年藝術(shù)課程有兩次期末成績?yōu)椴缓细窕蛞魳贰⒚佬g(shù)考查科目有一門不合格。

運(yùn)動(dòng)

與

健康

狀況

1、能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)。

2、有良好的身體素質(zhì)，精力充沛，不受疾病困擾。

3、能保持健康的心理狀態(tài)，情緒穩(wěn)定，沒有不良嗜好。

1、初中三年的體育與健康（體育）課程階段性學(xué)習(xí)考查成績。

2、體檢表。

3、有參加學(xué)�；蛐＜�(jí)以上體育活動(dòng)獲得成績與獎(jiǎng)勵(lì)的證據(jù)。

A：完整提供1-3條規(guī)定的證據(jù)，初中畢業(yè)體育測試成績與評(píng)價(jià)折算總成績?yōu)閮?yōu)秀。

B：完整提供1-2條以上規(guī)定的證據(jù)，初中畢業(yè)體育測試成績與評(píng)價(jià)折算總成績?yōu)楹细瘛?/P>

C：體育測試成績與評(píng)價(jià)折算總成績不合格。

維度

序號(hào)

實(shí)證材料內(nèi)容

材料數(shù)

要求

道德品質(zhì)與

公民素養(yǎng)

1

學(xué)生自傳材料

1份

文稿500字以上。

2

初中三年期終評(píng)語的原始證據(jù)

5份

文稿(每篇100字以上)或?qū)W生手冊上的評(píng)語

3

參加學(xué)校集體組織的社會(huì)公益活動(dòng)的原始記錄（包括社區(qū)服務(wù)學(xué)分課程記錄卡、社會(huì)考察與實(shí)踐活動(dòng)等記錄）。

1份

分別注明： ×年×期參加××活動(dòng)。

4

初中三年獲得優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)以及符合本維度評(píng)價(jià)要素的其它榮譽(yù)或者違紀(jì)、違規(guī)等處分的原始證據(jù)。

不超過5份

需提交獲獎(jiǎng)證書原件或復(fù)印件�；颢@獎(jiǎng)證書原件掃描（圖片方式：JPG格式、大小200KB，下同）

5

家長提供學(xué)生在家行為習(xí)慣表現(xiàn)。

1份

表現(xiàn)紀(jì)錄文稿或證明材料或原件掃描。

6

為集體爭得榮譽(yù)的原始證據(jù)，如：參加校級(jí)或校級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、演講賽、航模展、文化交流等活動(dòng)。

不超過3份

獲獎(jiǎng)證書原件或復(fù)印件。或獲獎(jiǎng)證書原件掃描。

學(xué)習(xí)能力

1

初中五個(gè)學(xué)期終結(jié)性學(xué)業(yè)考試與考查成績的原始記錄（含語文、英語口語交際及英語聽力測試成績）

5份

學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊或成績報(bào)告單。

2

一本最能反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力的作業(yè)材料（作業(yè)本等）

1份

完整的作業(yè)本子等。

3

一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和反思

1份

600字以上文稿或原件掃描。

4

一份課外閱讀的書目和反思筆記

1份

800字以上文稿或原件掃描。

5

校級(jí)與校級(jí)以上學(xué)科獲獎(jiǎng)記錄或證據(jù)（主要是指基礎(chǔ)性學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、外語、文綜與理綜等學(xué)科）

不超過3份

證書原件或復(fù)印件或原件掃描。

實(shí)踐能力

1

初中理、化、生實(shí)驗(yàn)操作成績

各1份

成績等第或原件掃描。

2

一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題實(shí)施案例

1份

800字以上文稿或原件掃描。

3

一份校本課程表現(xiàn)性活動(dòng)測評(píng)作品、記錄或評(píng)價(jià)卷

1份

作品、活動(dòng)照片或者文章等。

4

一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告

1份

600字以上文稿或原件掃描。

審美與表現(xiàn)能力

1

有運(yùn)用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，表現(xiàn)其審美情趣的作品

1份

作品照片或者實(shí)物或原件掃描。

2

初中三年藝術(shù)（音樂美術(shù)）課程階段性學(xué)習(xí)考查成績

5份

學(xué)校教務(wù)處提供成績或原件掃描。

3

有參加學(xué)校或校級(jí)以上藝術(shù)活動(dòng)獲得成績與獎(jiǎng)勵(lì)的證據(jù)

不超過3份

獲獎(jiǎng)證書原件復(fù)印件或原件掃描。

運(yùn)動(dòng)與健康狀況

1

初中三年的體育與健康（體育）課程階段性學(xué)習(xí)考查成績

5份

學(xué)校教務(wù)處提供成績。

2

體檢表

1份

體檢醫(yī)院出具或原件掃描。

3

有參加學(xué)�；蛐＜�(jí)以上體育活動(dòng)獲得成績與獎(jiǎng)勵(lì)的證據(jù)

不超過3份

獲獎(jiǎng)證書原件復(fù)印件或原件掃描。