11.B

　　12.D

　　【解析】

　　11.試題分析：對待明星，要用理性的態(tài)度看待明星，用批判的眼光審視偶像。既要看到偶像成功的結果，也要看到其成功的過程。 既要看到偶像成功的輝煌，也要看到其成功背后的奮斗和艱辛。既要看到偶像表面的光環(huán)，也要看到其內在的品質。明星成功的原因有很多，自身天生的素質、優(yōu)越的家庭條件、良好的機遇、自身的努力拼搏等，從材料中可以看出明星的成功是因為他們自身的努力拼搏，所 以本題選擇B答案。

　　12.試題分析：對待明星，既要看到其成功的結果，也要看到其成功的過程既要看到其成功的輝煌，也要看到其成功背后的奮斗和艱辛;既要看到其成功的光環(huán)，也看到其內在的品質。 所以我們應學習他們的奮斗精神和優(yōu)秀品質，讓明星、偶像的奮斗精神成為我們前進的動力，讓他們的優(yōu)秀品質成為我們學習的榜樣，超越崇拜，走向自我。 所以本題選擇D答案。

　　考點：本題考查明星成功的原因以及我們怎樣學習明星的優(yōu)點。

　　13.A

　　【解析】

　　試題分析：“追星”行為是指進入少年期，我們對自己的人生理想有了第一次認真的思考，當理想自我與現(xiàn)實自我之間發(fā)生矛盾時，明星寄托了自己的一些希望和夢想，所以也就產生了對明星的崇拜。“從眾現(xiàn)象”是指大家怎么認為，自己就怎么認為;大家怎么做，自己就跟著怎么做。A觀點錯誤，B、C、D觀點錯誤，所以本題選擇A答案。

　　考點：本題考查“追星”行為的表現(xiàn)。

　　14.C

　　【解析】

　　試題分析：張華的行為是一種積極的從眾心理。積極的從眾心理有利于個人識大體、顧大局，保證團隊成員統(tǒng)一認識和行動，增強團體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。有利于個體獲得安全感和自信心。有助于學習他人的經驗，擴大視野，修正自己的思維方式，減少不必要的煩惱和誤會。③觀點錯誤，把含③的答案排除，正確答案為C。

　　考點：本題考查從眾心理的積極作用。

　　15.A

　　【解析】

　　試題分析：有的青少年因為道德水平低下，自我約束能力差，盲目從眾，缺乏明辨是非的能力，法律意識淡薄，認為“法不責眾”，受到不良同伴或同伙的影響，于是盲目跟風，最終走上了違法犯罪的道路。所給觀點都正確，本題應選擇A答案。

　　考點：本題考查盲目從眾有可能走上違法犯罪的道路。

　　16.A

　　【解析】

　　試題分析：“從眾現(xiàn)象”是指大家怎么認為，自己就怎么認為;大家怎么做，自己就跟著怎么做。從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。標新立異通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式。也指為了顯示自己，故意顯出自己的與眾不同或者用往常不同的表達方式來吸引人。堅持己見是說堅持自己的觀點或見解。③④觀點不合題意，本題選擇A答案。

　　考點：本題考查從眾現(xiàn)象的表現(xiàn)。

　　17.D

　　【解析】

　　試題分析：在生活中，我們要做到勞逸結合，在玩的時候要注意玩的健康，有益于身心健康，玩的節(jié)制，避免玩物喪志，玩的節(jié)儉，不攀比，所以①②③是正確的，④是錯誤的，別人怎么玩，自己就怎么玩，是盲目從眾的表現(xiàn)，自己沒有原則是錯誤的，排除，故選D。

　　考點：本題考查娛樂的原則。

　　18.A

　　【解析】

　　試題分析：結合材料分析，“理智的人使自己適應這個世界，不理智的人卻硬要世界適應自己�！薄�—顯然材料講的是適應環(huán)境的重要性，走進中學——說明了作為中學生的我們要積極適應新生活，這樣才是理智的人BCD選項的說法與題意不符，適應現(xiàn)A。

　　考點：本題考查我們要積極適應新生活。

　　19.C

　　【解析】

　　試題分析：結合材料分析，“奇文共欣賞，疑義相于析。——顯然說的是合作學習的問題，再結合我們的學習生活，告訴我們，在學習上同學之間應該 ——相互交流，互相學習，相互欣賞，相互合作。AB選項的說法是錯誤的，D選項的說法與題意不符，所以選擇C。

　　考點：本題考查合作學習的作用。

　　20.B

　　【解析】

　　試題分析：此題旨在考查學生對受人歡迎的品質的認識。根據教材知識，對于組合式選擇題，可以用排除法，其中圓滑、投機取巧、自高自大等可以排除，所以正確答案選B

　　考點：受人歡迎的品質