參考答案

　　1.D

　　【解析】

　　試題分析： 本題主要考查知識(shí)遷移能力。生活在宋代不可能做的事情只能是宋代還沒有出現(xiàn)的事情，四個(gè)選項(xiàng)中，只有研讀八股文不可能做到，因?yàn)榘斯晌某霈F(xiàn)于宋代之后的明代。故答案選D。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)•統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)•明朝君權(quán)的加強(qiáng)

　　2.A

　　【解析】

　　試題解析：本題考查了古代政權(quán)更替的基本史實(shí)，B應(yīng)該是280年，西晉軍隊(duì)滅吳國(guó)，結(jié)束了分裂局面;C.960年，北宋取代后周 ;D.1276年，元滅掉南宋。

　　3.C

　　【解析】

　　試題分析： 本題主要考查西藏的歷史。西藏是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，它成為中國(guó)正式的行政區(qū)，是在元朝，元朝時(shí)，元政府在中央設(shè)立宣政院，管轄藏族地區(qū)事務(wù)，標(biāo)志著西藏成為我國(guó)正式的行政區(qū)。故答案選C。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)•經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展•蒙古的興起和元朝的建立

　　4.D

　　【解析】

　　試題分析： 本題主要考查中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史。四個(gè)選項(xiàng)中，可以直接排除D選項(xiàng)，因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)不屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的范疇，屬于對(duì)外政策。故答案選D。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)•統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī) •明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”

　　5.B

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)遼宋夏金元時(shí)期歷史階段特征的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，遼宋夏金元時(shí)期，我國(guó)民族政權(quán)眾多，是我國(guó)民族政權(quán)并立時(shí)期，民族關(guān)系有戰(zhàn)有和，和是主流，有利于民族間經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，故選B。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)•民族政權(quán)并立的時(shí)代•遼宋夏金元

　　6.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是元朝建立行省制度的相關(guān)內(nèi)容。元世祖忽必烈效仿中原王朝的政治體制，建立行省制度。中央設(shè)“中書省”，作為全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu);地方設(shè)“行中書省”。故選C。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)•忽必烈改制•行省制度

　　7.D

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“經(jīng)濟(jì)重心”、“南移”，結(jié)合課本所學(xué)分析，我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移從唐朝中后期開始，到南宋時(shí)期完成，南宋的財(cái)政收入主要來(lái)自南方特別是東南地區(qū)。故答案為D。

　　考點(diǎn)：人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)•經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展•經(jīng)濟(jì)重心的南移

　　8.C

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查的是經(jīng)濟(jì)重心南移知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“國(guó)家根本，仰給東南”、“ 最準(zhǔn)確”，結(jié)合課本所學(xué)分析，我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移從唐朝中后期開始逐漸南移，到了南宋前后完成，最準(zhǔn)確的是“政府的財(cái)政收入主要來(lái)自南方，特別是東南地區(qū)”。故答案為C。

　　考點(diǎn)：人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)•經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展•經(jīng)濟(jì)重心南移

　　9.B

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查的是元朝行省制度知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“省級(jí)行政區(qū)制度”，結(jié)合課本所學(xué)分析，在元朝時(shí)期，為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，簡(jiǎn)稱“行省”，我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。故答案為B。

　　考點(diǎn)：人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)•經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展•蒙古的興起和元朝的建立

　　10.B

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是古代政府對(duì)西藏管轄的相關(guān)內(nèi)容。“唐朝時(shí)設(shè)置西域都護(hù)府”，這一說(shuō)法是錯(cuò)誤的，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)府，標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式成為我國(guó)的一部分，與西藏?zé)o關(guān)。元朝設(shè)立宣政院，標(biāo)志著西藏正式成為中國(guó)的一個(gè)行政區(qū)。清朝時(shí)達(dá)賴、班禪都必須經(jīng)過中央政府冊(cè)封。清朝設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。所以②③④能夠有力證明自古以來(lái)，西藏就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，故選B。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)•大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)•秦漢開拓西域與絲綢之路•西域都護(hù)的設(shè)置;北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)•元朝對(duì)西藏的管轄;北師大版七年級(jí)下冊(cè)•明清帝國(guó)的繁盛與近代前夜的危機(jī)•統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展•清朝對(duì)西藏的管轄

　　11.D

　　【解析】

　　試題分析：結(jié)合所學(xué)可知，由于北方戰(zhàn)亂頻繁，大量北方人口南遷，為南方帶來(lái)了充足的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、工具等，加上南方自然環(huán)境優(yōu)越、統(tǒng)治者的重視開發(fā)，江南經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展，到兩宋時(shí)期，南方經(jīng)濟(jì)超過北方，經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域，故選D項(xiàng)。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)•政權(quán)分立與民族融合•江南地區(qū)的開發(fā)

　　12.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是兩宋與遼、金并列的相關(guān)內(nèi)容。1125年金滅遼，出現(xiàn)了金、西夏和北宋并立的局面，而金與遼不可能并立，所以C項(xiàng)示意圖中遼的位置應(yīng)該是西夏。北宋曾經(jīng)與遼、西夏并立。金滅北宋后，同時(shí)南宋建立，于是出現(xiàn)了西夏、金、南宋的并立，所以A、B、D均正確反映了兩宋與遼、金、西夏的并立局面，故選C。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•遼、西夏與北宋的并立;北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•宋金南北對(duì)峙

　　13.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是北宋的城市生活。北宋畫家張擇端的《清明上河圖》栩栩如生地描繪了北宋都城汴京的日常社會(huì)生活與習(xí)俗風(fēng)情，故選C。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•豐富多彩的社會(huì)生活•北宋城市生活

　　14.A

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)內(nèi)容。“國(guó)家財(cái)政收入約80%來(lái)自淮河以南地區(qū)，”“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對(duì)外貿(mào)易港口多集中在南方”“蘇湖熟，天下足”這些現(xiàn)象都反映了經(jīng)濟(jì)重心的南移，這些現(xiàn)象最早出現(xiàn)在兩宋時(shí)期，南宋時(shí)完成了重心南移，故選A。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移

　　15.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是宋代的手工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。宋代手工業(yè)取得了巨大進(jìn)步。煤，當(dāng)時(shí)稱石炭，開采量居世界第一，上述材料就是描寫的宋代汴京煤的使用的普及，故選C。

　　考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)•多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展•經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移•宋代的手工業(yè)