一、基礎(chǔ)知識(23分)

　　1、C (3分)

　　2.D(3分)

　　3. C(3分)

　　4、默寫(10分)

　　①窈窕淑女 ②云橫秦嶺家何在? 知汝遠來應(yīng)有意

　�、廴f里赴戎機 朔氣傳金柝

　　④學而不思則罔

　�、萦麍簏S金臺上意，提攜玉龍為君死

　�、奚胶悠扑轱L飄絮，身世浮沉雨打萍

　　5、名著閱讀(4分)

　　(1)夏洛蒂·勃朗特 羅切斯特

　　(2)對人間自由幸福的渴念 對更高精神境界的追求。(2分)

　　二、綜合性學習(6分)

　　6、(1)暫留過客，莫辜負九曲風光(2分)

　　(2)流露出對拆橋一事的驚訝、惋惜(或：無奈)(2分)。(意近即可)

　　(3)名校招生，競爭激烈，家長望子成龍，互不相讓，爭走名校這道“獨木橋”( 2分)。

　　三、閱讀(41分)

　　(一)(14分)

　　7.(1)通“向”，從前(2)停止，放棄(3)為什么(4)……的樣子(4分))

　　8.C(2分)

　　9.(4分)(1)所認識的貧窮的人感激我嗎?(2分)(“得”字1分，疑問句式1分)

　　(2)顏回的志趣很好呀!(2分)(注意倒裝句的翻譯，沒有翻譯出倒裝句式，但表述正確得1分，“意”翻譯成志向、觀點、意見、想法、心意等相近的詞皆可。)

　　10.(1)例：①鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之②鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉而為之;③鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之④不食嗟來之食與不辯禮義而受萬鐘對比。(舉出一例即可得2分，用原文句子或概括原文都可以)(2分)

　　(2)甲文強調(diào)做人要堅守禮義，有羞惡之心，不為名利(高官厚祿)所動;乙文強調(diào)做人要堅守自己的志趣，不因貧困而改變。(2分)

　　(二)(8分)

　　11.標語口號應(yīng)提醒幸福(或“我們的口號標語也應(yīng)該與時俱進，多一點感情和溫度，多一點幸福的提醒”，意思時即可)(1分)

　　12.文明的提升過程,中，部分人積習難改，需要督促;(1分，意思對即可) 自古以來的傳統(tǒng)沿襲：從不提醒幸福。(1分，意思對即可) (2分)

　　13.運用舉例論證，(1分)論證了“標語口號應(yīng)廬用善意的語言引人向善，并充滿人文關(guān)懷”的觀點。(1分)，(如答“論證了標語口號應(yīng)提醒幸福”不得分) (2分)

　　14.“嚴禁酒后駕車”是一種強硬的命令，給人冷冰冰的感覺.而“一杯醉駕酒，多少離別愁”從形式看，運用對偶，句式整齊，既美觀醒目，叉朗朗上口(或“容易記憶”);(應(yīng)涉及“觀”與“讀”或“記憶”兩個點，)從內(nèi)容看，含蓄委婉提醒醉酒駕車，后果嚴重.讓人容易接受。(3分)

　　(三)(共8分)

　　15. 第一，土地制約;第二，能源制約;第三，環(huán)境制約。

　　評分標準：(2分)三個方面答全得2分，答兩點得1分。

　　16. 打比方 把擺在城市街道兩側(cè)的車比作長龍，生動形象地說明了汽車之多，占地面積之廣，使說明對象形象可感。

　　評分標準：(2分)方法1分，作用1分。

　　17. 不能刪除，“ 超過”表范圍，說明美國的汽車普及率高于50%，去掉表示確數(shù)，與原意不符， “ 超過”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。

　　評分標準：(2分)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由1分(只判斷不得分);指出說明文語言準確性1分。

　　18.略。

　　評分標準：(2分)建議合理即可得分。

　　(四)(11分)

　　19. 多麗絲收到傳票;回憶收養(yǎng)安迪的過程;到法庭作證;法院判決證詞有效。(答對一題得1分，共3分)

　　20. 細節(jié)描寫(外貌描寫)，寫出了安迪和女人的美麗外表;暗示安迪與中年婦女為母女關(guān)系;為下文多麗絲作偽證作鋪墊;推動故事情節(jié)發(fā)展。(答對一題得1分，共3分)

　　21. 動作描寫。(1分)“看了多麗絲好一會兒”寫出了西蒙對多麗絲的證詞感到意外，而考慮是否采用多麗絲證詞的矛盾心理(1分)。(共2分)

　　22. 不矛盾�！案哔F”指多麗絲無私收養(yǎng)安迪，培養(yǎng)安迪，為安迪的前途不惜作“偽證”的品質(zhì)(1分);“偽證”指多麗絲的證詞與事實不符(1分)�！案哔F”修飾“偽證”突出了多麗絲人性的偉大，靈魂的高貴(1分)(只做判斷不得分，共3分)