21、用最簡練的語言，分別概括出下列語句所體現(xiàn)的道理。(每小題3分，共9分)
(1)我們有接受父母撫養(yǎng)、教育的權(quán)利，也有贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)。
(2)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要堅(jiān)持“走出去，引進(jìn)來”的對外開放方針。
(3)“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民�！�
22、從孟子的“富貴不能淫，威武不能屈”到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，從“愚公移山”精神到“載人航天精神”、“勞模精神”，偉大的民族精神成為中華民族進(jìn)步的不竭動力。全國人民團(tuán)結(jié)一致，為全面建設(shè)小康社會共同奮斗。
(1)根據(jù)所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α案咚降男】瞪鐣钡睦斫狻?4分)
(2)列舉一位我國古代或近代史上體現(xiàn)偉大民族精神的代表人物和相關(guān)史實(shí)，談?wù)劚憩F(xiàn)出來的民族精神。(5分)
(3)民族精神的內(nèi)容很豐富，就你最有感觸的一個方面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，說說你該怎么做?(5分)
三、材料分析題
23、背景資料：2005年12月21日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤，到北京展覽館參觀正在這里舉辦的建設(shè)節(jié)約型社會展覽會。胡錦濤主席指出，節(jié)約資源是我國的一項(xiàng)基本國策。節(jié)約土地、資源、淡水、礦產(chǎn)資源，對實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。我們要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識節(jié)約能源資源的極端重要性和緊迫性，加快推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會的各項(xiàng)工作。
閱讀材料，觀察漫畫，回答下列問題：
(1)試對漫畫中人物的行為進(jìn)行簡要評析。(3分)
(2)結(jié)合胡錦濤書記的重要講話，聯(lián)系我國初級階段的國情，談?wù)勀壳拔覈ㄔO(shè)節(jié)約型社會的必要性。(5分)
(3)我們應(yīng)如何腳踏實(shí)地地做好節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的工作?(5分)
24、材料一：2005年，焦作市在近30個政府部門和相關(guān)行業(yè)開展了“人民群眾滿意不滿意”萬人評議活動。很多單位都在顯著位置設(shè)置了“萬人評議箱”，廣泛收集人民群眾反映的問題，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督。廣大人民群眾積極參與此項(xiàng)民主評議活動。
材料二：有人認(rèn)為：參加這次評議活動，我想說什么就說什么，想怎么說就怎么說，這是我的權(quán)利和自由。
閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)有關(guān)知識回答下列問題：
(1)市民參加萬人評議活動，是行使了法律規(guī)定的什么權(quán)利?(2分)
(2)你認(rèn)為材料二的觀點(diǎn)正確嗎?請說明理由。(5分)
(3)我們應(yīng)如何加強(qiáng)公民意識，做一個具有高度法制觀念的好公民。(5分)
四、實(shí)踐探究題：(每小題4分，共12分)
25、小亮剛從外地轉(zhuǎn)入光明中學(xué)讀書，他發(fā)現(xiàn)新學(xué)校里有很多新鮮事：
(1)老師布置的課外作業(yè)形式多樣，有一些作業(yè)還“怪怪的”，比如思想品德老師布置了一道課外作業(yè)，給媽媽洗一次腳。請你簡要說說老師布置這種作業(yè)的理由。
(2)期中考試到了，可小亮直到走進(jìn)考場才知道他們的期中考試無人監(jiān)考。咦?這樣做又是為什么?
(3)老師上課不再滿堂灌，他讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料，還把同學(xué)們分成不同的學(xué)習(xí)小組，課上小組交流、討論、辯論。請你說說這樣做有什么好處?
，我們將會及時(shí)處理。
