1.將下列文字工整、規(guī)范、美觀地書寫在米字格內(nèi)。(2 分)
志存高遠筑夢想 腳踏實地行四方
2.閱讀下面語段,按要求答題。(8 分)
海南是海域遼闊、島嶼眾多的省份。海南省管轄著約 200 萬平方千米的海域面積,其中南海作為中國四海的濃縮精華,她富饒豐 yíng,能夠為你打開中國的藍色寶庫,她深邃宏遠,可以帶你感受海洋文化的深厚底蘊。同時海南省所轄海域上還 ① (A.星羅棋布 B.鱗次櫛比)地分布著 600 余個島、礁、灘和沙洲,其中海南島最大,總面積達 3.39 萬平方千米,全省海岸線長達 1811 千米,大小 gǎng 灣有 84 處,是中國 ② (A.首屈一指 B.名副其實)的第二大島。
⑴給語段中加點的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(4 分)
、俟茌( ) ②底蘊( ) ③豐 yíng ④gǎng 灣
、平Y(jié)合語境選擇合適的成語,將字母序號填在橫線上。(2 分)
、巧鲜稣Z段主要運用了 的說明方法,說明海南省具有 的特征。(2 分)
3.下列關于文學作品的表述有誤的一項是( )(2 分)
A.《水滸傳》以農(nóng)民起義為題材,深刻揭示了封建制度下官逼民反的社會現(xiàn)實。
B.安徒生的《皇帝的新裝》是一則童話故事,啟示我們要無私無畏、敢于說真話。
C.“三顧茅廬”、“草船借箭”、“劉姥姥進大觀園”等故事都選自經(jīng)典小說《三國演義》。
D.《范進中舉》塑造了一位熱衷功名、懦弱無能而又圓滑世故的舊社會知識分子形象。
4.仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。(2 分)
初中語文課本為你打開了一扇文學之門,里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂,奏唱出熱烈的贊歌;勇敢的海燕像預言家,昭示著光明的未來; , 。
5.為了幫助邊遠貧困地區(qū)學生,南海中學九年級(1)班開展了一次有意義的愛心捐贈活動,下面是活動中的兩
項內(nèi)容,請按要求完成。(6 分)
(1)九年級(1)班班委會向本班家長發(fā)出了一封邀請函,其中畫橫線的 A、B 兩處,一處有語病,一處語言不得體,請寫出你的修改意見。(4 分)
修改意見:A. ;B. 。
(2)九年級(1)班共 45 人,以下是該班同學和家長的捐贈情況統(tǒng)計表,分析表格數(shù)據(jù)
得出的結(jié)論,有誤的一項是( )(2 分)
捐贈人 |
同學(45人) |
家長(42人) | ||||||
財物 |
文具 (件) |
書籍 (本) |
玩具 (件) |
現(xiàn)金 (元) |
日常用品(件) |
書籍(本) |
體育用品(件) |
現(xiàn)金(元) |
數(shù)量 |
208 |
382 |
123 |
450.5 |
66 |
78 |
35 |
3215 |
A.同學以捐物的形式為主,家長則以捐錢的形式為主。
B.同學和家長參與積極性高,捐贈的財物種類和數(shù)量多。
C.此次活動得到了本班同學和家長的廣泛認可和大力支持。
D.家長捐贈的體育用品數(shù)量最少,說明邊遠貧困地區(qū)的孩子最不缺體育用品。