(三)說明文閱讀 閱讀下面這篇文章，完成17~20題
�、倌阋苍S是一個球迷，那你有沒有掐表算過人們在贏球之后的擁抱時間?英國心理學(xué)家艾米斯·納吉可留意過這件事情。她觀看了2008年北京奧運(yùn)會的21項運(yùn)動賽事錄像，并對賽后運(yùn)動員與教練、隊友、對手之間的擁抱進(jìn)行了計時，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，來自32個國家的運(yùn)動員和教練，每次擁抱的時間平均為3秒。
②而此前，科學(xué)家通過一系列的研究曾表明，人類行為的“3秒鐘節(jié)奏”在生活中十分普遍：兩人握手時的擺動、撫摸孩子的親昵表示、揮手告別等等，其動作節(jié)律要么是3秒鐘，要么是3秒鐘的倍數(shù);攝影師拍照片時，為一個畫面停留的時間通常接近3秒或是其倍數(shù);在田徑賽場上，從發(fā)出預(yù)備令到開始的時間間隔大約3秒鐘;交通信號燈由黃變紅有3秒鐘間歇，這樣可使駕車者從容剎車;時間為3秒或3秒倍數(shù)的廣告鏡頭是收視效果最好的;莫扎特、貝多芬的音樂也都遵循3秒鐘的節(jié)奏，所以聽起來非常悅耳。
�、鄄粌H如此，我們的許多基本生理活動，如一次呼吸，以及神經(jīng)系統(tǒng)的某些功能運(yùn)行，持續(xù)時間也是3秒鐘。
�、苓@一現(xiàn)象不僅限于人類。一些哺乳動物和鳥類的某些生理活動也遵循這一規(guī)律。例如，科學(xué)家對生活在動物園中的長頸鹿、浣熊、熊貓和袋鼠等動物進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，從咀嚼到排便，雖然它們的每一個動作持續(xù)時間相當(dāng)多變，但平均是3秒鐘。
⑤凡此種種，讓心理學(xué)家很早就產(chǎn)生一種猜測：3秒鐘間隔也許是人類感知生命的一個基本單位，我們對于“此刻”的感知，大概就傾向于持續(xù)3秒鐘：這個猜測簡稱為“3秒鐘定則”。
�、蕖�3秒鐘定則”對人類有什么用呢? 你可不要小看這短短的3秒鐘：有神經(jīng)生物學(xué)家認(rèn)為，這一節(jié)奏從根本上塑造了人類自身和社會的進(jìn)化。如果這個節(jié)奏時間縮短，比如縮短到10毫秒，那么盡管我們也許能夠?qū)ν饨鐫撛诘耐{作出更快速的反應(yīng)，但與之而來的副作用是，我們將時刻生活在恐懼和提心吊膽之中。在那種情況卞，我們能清晰地看到一顆朝你呼嘯而來的子彈，就像能看到一只鉛球向你砸來一樣。反之，如果節(jié)奏延長到1分鐘，那么我們對自然界中發(fā)生的許多事情都將無法作出及時的反應(yīng)。例如，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果需要1分鐘才能反應(yīng)過來，那么沒來得及逃跑命可能就丟了。
⑦正是這恰到好處的3秒鐘，使我們既能夠?qū)ν饨绲耐{適時地作出反應(yīng)，又能夠比較從容地生活——任何改變都可能不利于我們的生存。
�、酁槭裁磿羞@么一個“3秒鐘節(jié)奏”呢?這個秘密或許就藏在我們的大腦中�？茖W(xué)家認(rèn)為，人的大腦對外界事物的感知每隔3秒鐘要重新調(diào)整一次，因為大腦不能對繁雜的外界事物同時作出反應(yīng)。換句話說，客觀事物每次作用于人腦并使之作出反應(yīng)的時間約為3秒鐘，不足3秒鐘容易出現(xiàn)差錯，超過3秒鐘則顯得多余。
17.請給以上文段擬寫一個標(biāo)題。 人體的3秒鐘定則
18.文段主要運(yùn)用了 作比較、 舉例子 、 下定義 的說明方法。
19.文段中①⑧兩段用問句開頭有何作用?
20.請指出文段③主要運(yùn)用的說明方法及作用。
(四)小說閱讀 閱讀小說《兄弟》，完成21~24題。
兄 弟(鄭小玲)
春旺和福生是兄弟，春旺是哥，福生是弟。
春旺不大喜歡福生，因為他一直覺得爹娘偏心，對福生好。小時候村里家家都不寬裕，偶爾有了好吃的，爹娘總是由著福生吃，還反復(fù)對春旺說：“你是哥，多讓著弟弟�！贝和畾q的時候，爹娘叫他把福生帶去打工，春旺心里不情愿，可拗不過爹娘，還是把福生帶了出來，不過春旺告訴福生，自己所在的城東工地不要人了，把福生介紹到了城西工地，那個工地有他們村里的大牛。春旺讓福生有事找大牛，別往自己的工地跑。大半年了，兄弟倆就見了兩次面，每次見面福生總告訴春旺，他在公司很好，讓春旺不要擔(dān)心。中秋節(jié)到了，春旺的工地活兒多，沒有放假，但發(fā)了月餅，一共四個，四個品種
。春旺拿起一個最貴的肉餡兒月餅，喜滋滋的。他聞了聞，口水差點(diǎn)兒流出來。他忍不住三口就吃掉了這個月餅。因為吃的快，他沒吃出月餅的滋味，只是覺得特別好吃。春旺想自己是哥，過節(jié)還是該去看看福生。
吃過晚飯，春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去見福生，得帶月餅，就一個就行。春旺挑了一個最便宜的椒鹽月餅，然后往城西走去。
半路上，春旺遇到了福生。春旺問：“你去哪里?”福生說：“哥，我正準(zhǔn)備去你那兒，在這里遇到你就太好了!”福生從口袋里掏出一個月餅說：“哥，這是我們公司發(fā)的月餅，給你一個嘗嘗!”春旺一看，正是剛吃過的那種很好好吃的肉餡兒月餅，他說：“福生啊，哥也發(fā)了月餅，也給你帶了一個!”說著從口袋里掏出那個椒鹽月餅，一把塞給了福生。福生捏著春旺給他的月餅，臉上露出了幸福的笑容。
春旺和福生在街道找了個地方坐下來。春旺抬起頭看看天上的月亮，福生也抬起頭看看天上的月亮。春旺說：“爹娘也在看月亮吧?”福生說：“肯定在看!他們肯定很想我們!”春旺說：“吃月餅吧�！备Ｉf：“好，吃月餅吧�！贝和S口問：“好吃嗎?”福生說：“好吃�！备Ｉ矄枺骸案�，好吃嗎?”春旺說：“好吃，真好吃!”春旺這回可吃出味兒了，他吃得很香。他看到福生像自己一樣，也吃的很香，不免尷尬地笑了一下。春旺等福生吃完月餅就說：“回去吧，太累了，明天還得干活�！备Ｉc(diǎn)頭說：“回吧，明天還得干活呢!”
三天后，大牛來找春旺，說要跟他借點(diǎn)錢，給他上大學(xué)的兒子買電腦。盡管春旺不情愿，可是自己才發(fā)了工資，況且大牛是村里人，不借說不過去，只得把工資借給了大牛。大牛接過錢，興奮地說：“太謝謝了!我知道你們哥倆都是好人!前幾天中秋，公司什么都沒發(fā)，福生去超市花十塊錢買了兩個肉餡兒的月餅，非要送我一個�！贝和牭勉蹲×�。
送走大牛，春旺走到一邊，捂著臉留下了眼淚……
兩天后，福生進(jìn) 了春旺所在的工地，住進(jìn)了春旺的工棚，福生的床挨著春旺的床。睡覺，兩人頂著頭，挨得很近很近。
(選自《中學(xué)時代》2011年 第4期，有刪改)
21.哪件事使春旺對福生的態(tài)度發(fā)生了根本變化?用一句話概括回答。(2分)
春旺得知福生特意買月餅送給他。(意同即可)
22.春旺把福生介紹到城西工地，這對下面的情節(jié)安排有什么作用?結(jié)合具體情節(jié)回答。(3分)
為兄弟互相送月餅的情節(jié)做鋪墊，與福生搬進(jìn)春旺的工棚相照應(yīng)，引出人物大牛。(意同即可)
，我們將會及時處理。
