19.閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)
同桌、同窗、同伴……我們的成長(zhǎng)中少不了這些伙伴，他們是陪伴我們走過(guò)一段人生路的同行者，因?yàn)橛兴麄儯щy面前我們更勇敢，挫敗之時(shí)不孤單，快樂(lè)時(shí)光有人分享，精彩輝煌有人喝彩。
請(qǐng)擬一個(gè)包含“同行”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
附加題(10分)
閱讀下面的名著選段，回答1～3題。
其實(shí)人禽之辨，本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對(duì)就對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)，不說(shuō)一句分辯話。蟲(chóng)蛆也許是不干凈的，但它們并沒(méi)有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說(shuō)是兇殘的罷，但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹梗�是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話了，自然又是一大進(jìn)步;能寫(xiě)字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話。說(shuō)空話尚無(wú)不可，甚至于連自己也不知道說(shuō)著違心之論，則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物，實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對(duì)于人類(lèi)的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們?cè)谌f(wàn)生園里，看見(jiàn)猴子翻筋斗，母象請(qǐng)安，雖然往往破顏一笑，但同時(shí)也覺(jué)得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒(méi)有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便也只好“黨同伐異”，學(xué)著人們的說(shuō)話，隨俗來(lái)談一談，辯一辯了。
1.選文節(jié)選自魯迅的散文集《__________》中的《狗·貓·鼠》。在這篇文章中，魯迅清算了______的罪行。(2分)
2.作者在文中寫(xiě)“蟲(chóng)蛆、鷙禽猛獸”的目的是什么?(4分)
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3.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)
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2016年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷(二)
說(shuō)明：1.全卷滿分120分，考試用時(shí)120分鐘。
2.本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷最后得分不得超過(guò)120分。
一、基礎(chǔ)(24分)
1.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)
(1)____________________，波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)(1分)
(2)懷舊空吟聞笛賦，________________ 。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(1分)
(3)《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是：____________，____________。(2分)
(4)眼見(jiàn)的吹翻了這家，____________，_____________!(王磐《朝天子·詠喇叭》)(2分)
(5)默寫(xiě)趙師秀的《約客》。(4分)
__________________，__________________。________________，____________________。
2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)
(1)我來(lái)了，雷電不xuān rǎng( )，風(fēng)也不擁擠。
(2)一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說(shuō)，便xiè dú( )職業(yè)之神圣。
(3)霎時(shí)天昏地暗，shān bēng dì liè( )，好像到了世界的末日……
(4)做一個(gè)公民，我們要kè jìn zhí shǒu
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.我又從海底偷出過(guò)多少珍珠，作為向美女麗人的饋贈(zèng)。
B.我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。
C.美國(guó)黑人電影明星�？怂购透ダ锫诘谄呤邔脢W斯卡獎(jiǎng)角逐中當(dāng)仁不讓?zhuān)謩e奪得最佳男主角獎(jiǎng)和最佳男配角獎(jiǎng)。
D.大多數(shù)的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被稱(chēng)為“隱君子”的陶潛，卻是一位身體力行的實(shí)踐家。
4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.高速磁懸浮列車(chē)運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸，它沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車(chē)的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(句式雜糅，應(yīng)刪掉“靠的”)
B.作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，要在高等教育規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)的情況下，繼續(xù)保持教育質(zhì)量的不斷提高和發(fā)展，中國(guó)將面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。(將“中國(guó)”放在“作為”的前面)
C.他就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會(huì)生活的責(zé)任。(在“參與”前加上“承擔(dān)”)
D.認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，減少沙塵暴造成的損失。(刪去“達(dá)到”)
5.仿照下面畫(huà)線句，補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)句子，要求句式相同，語(yǔ)意連貫。(4分)
“中國(guó)夢(mèng)”催生“廣東夢(mèng)”，激發(fā)“我的夢(mèng)”。夢(mèng)想給予擁有者強(qiáng)大的力量，中華民族因?yàn)閴?mèng)想而在世界之林中躍馬揚(yáng)鞭，日新月異;廣東會(huì)因?yàn)閴?mèng)想___________________，________________;我會(huì)因?yàn)閴?mèng)想______________，________________。
二、閱讀(46分)
(一)(10分)
魚(yú)我所欲也
《孟子》
魚(yú)，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也;死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
6.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.二者不可得兼/得之心而寓之酒也
B.故不為茍得也/茍全性命于亂世
C.非獨(dú)賢者有是心也/ 獨(dú)往湖心亭看雪
D.呼爾而與之/吾孰與徐公美
7.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
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(2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉!
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8.本文主要闡述了“舍生取義”的道理，而現(xiàn)在的學(xué)校教育卻倡導(dǎo)“珍惜生命”，教育部新修的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也刪掉了“見(jiàn)義勇為，敢于斗爭(zhēng)”，你如何看待這一問(wèn)題?(3分)
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(二)景清借書(shū)(9分)
景清倜儻尚大節(jié)，領(lǐng)鄉(xiāng)薦①，游國(guó)學(xué)。時(shí)同舍生有秘書(shū)清求而不與固請(qǐng)約明日還書(shū)。生旦往索。曰：“吾不知何書(shū)，亦未假書(shū)于汝�！鄙蓿A于祭酒。清即持所假書(shū)，往見(jiàn)，曰：“此清燈窗所業(yè)書(shū)�！奔凑b輒卷。祭酒問(wèn)生，生不能誦一詞。祭酒②叱生退。清出，即以書(shū)還生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相戲耳�！�
【注釋】①領(lǐng)鄉(xiāng)薦：古代稱(chēng)鄉(xiāng)試中試為領(lǐng)鄉(xiāng)薦。②祭酒：國(guó)子監(jiān)的主管官員。
9.下列對(duì)加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.清求而不與(給) B.生旦往索(早晨)
C.清即持所假書(shū)(假的) D.祭酒叱生退(大聲斥責(zé))
10.請(qǐng)用三條“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。(3分)
時(shí) 同 舍 生 有 秘 書(shū) 清 求 而 不 與 固 請(qǐng) 約 明 日 還 書(shū)
11.古人讀書(shū)的這則充滿戲劇性的故事告訴了我們什么道理?(3分)
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(三)(10分)
富貴與留余
前段時(shí)間去河南鞏義著名的康百萬(wàn)莊園參觀，一塊懸掛在主宅過(guò)廳的“留余匾”讓人印象深刻。
這塊匾上，寫(xiě)著南宋王伯大的《四留銘》：“留有余，不盡之巧以還造化;留有余，不盡之祿以還朝廷;留有余，不盡之財(cái)以還百姓;留有余，不盡之福以還子孫�！倍颊f(shuō)富不過(guò)三代，鞏義康家卻整整繁榮興盛了十二代四百余年，富到“馬行千里不食別家草，人行千里盡吃康家糧”，后來(lái)被慈禧賜封為“百萬(wàn)之家”，才有了“康百萬(wàn)”的名聲。就是這么一個(gè)名門(mén)望族，訓(xùn)導(dǎo)子弟的家訓(xùn)居然是“留余”二字，意思是凡事要張弛有度、適可而止，不能窮奢極欲。
這種留余精神，其實(shí)是一種富而能貴的精神。漫想開(kāi)去，康氏家族子弟中，應(yīng)該不大會(huì)有現(xiàn)在這種飆車(chē)肇事之類(lèi)的富家子弟行徑吧?
當(dāng)今社會(huì)，“豪車(chē)”往往成為身份的象征。想來(lái)，住再好的房子，也不能搬到街頭給大家看，只有車(chē)子，可以開(kāi)來(lái)開(kāi)去“炫富”，表明一種身份。富了就必然貴嗎?我們老祖宗留下一個(gè)詞叫“尊貴”，可沒(méi)留下一個(gè)詞叫“尊富”。但是，我們中的有些人，正在把富等同于貴。
我國(guó)的奢侈品消費(fèi)已經(jīng)躍居全球第一了，富人們以此來(lái)表明自己的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位。近日，還有一家視頻網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)制作了一期節(jié)目，讓工作人員開(kāi)著一輛價(jià)值500萬(wàn)元的豪華跑車(chē)，到北京工人體育場(chǎng)附近的酒吧街，看到有美女獨(dú)自一人就上去搭訕。結(jié)果顯示，駕500萬(wàn)豪車(chē)搭訕的成功率達(dá)70%以上，被搭訕的美女還說(shuō)開(kāi)好車(chē)的都是好人，更有主動(dòng)要求留下聯(lián)系方式的。而換上另外一款普通的汽車(chē)后，搭訕就完全不成功了。這樣的測(cè)試顯得有點(diǎn)無(wú)聊，但通過(guò)鏡頭中人這種“以車(chē)取人”的價(jià)值傾向，還是能咂摸出一些社會(huì)生態(tài)來(lái)。
開(kāi)好車(chē)更容易被認(rèn)定為“好人”，那就說(shuō)明豪車(chē)的標(biāo)簽挺管用，能達(dá)到一種身份認(rèn)同層面的優(yōu)越感。于是，現(xiàn)實(shí)中的很多消費(fèi)，都直奔“高大上”而去。很多樓盤(pán)往“翰林”“御府”“帝苑”上靠，或者直接就冠以豪、貴字眼，連學(xué)校廣告都動(dòng)不動(dòng)扯上“培養(yǎng)貴族”。只不過(guò)，這些豪奢字眼背后涌動(dòng)的富貴欲望，恰恰映射了一種暴發(fā)戶心態(tài)，大眾把一些不著調(diào)的富人冠以“土豪”綽號(hào)，實(shí)際上傳達(dá)的還是富人的一種尷尬狀態(tài)——富而不貴。
“富貴”二字，并不直接等于有錢(qián)，哪怕是多到燒壞點(diǎn)鈔機(jī)也不行。與富貴相稱(chēng)的，更多是一種價(jià)值規(guī)范和人格素養(yǎng)、一種社會(huì)責(zé)任感、一種健康優(yōu)雅陽(yáng)光的生活方式。有作家把文化概括為四句話：“植根于內(nèi)心的修養(yǎng);無(wú)需提醒的自覺(jué);以約束為前提的自由;為別人著想的善良�！蔽矣X(jué)得拿這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量富豪，也算恰到好處。
(選自《新民晚報(bào)》)
12.下列不能體現(xiàn)“留余精神”的一項(xiàng)是( )(3分)
A.香港首富李嘉誠(chéng)從不講究自己著裝的牌子，鞋子壞了，他覺(jué)得扔掉可惜，補(bǔ)好了繼續(xù)穿。
B.新希望集團(tuán)的董事長(zhǎng)劉永好，理發(fā)總是5元一次，經(jīng)常吃在員工食堂，很有親和力。
C.蒙牛集團(tuán)開(kāi)創(chuàng)者牛根生每次到北京出差，就住在蒙牛駐北京辦事處——一個(gè)絕不會(huì)超過(guò)三星級(jí)的賓館。
D.世界船王包玉剛，他的一句名言道出了包括他在內(nèi)許多商人的成功秘訣，即“在經(jīng)營(yíng)中，每節(jié)約一分錢(qián)，就會(huì)使利潤(rùn)增加一分，節(jié)約與利潤(rùn)是成正比的�！�
13.下列選項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.本文標(biāo)題為“富貴與留余”，在文中，留余精神即富貴精神。
B.本文善于舉出生活實(shí)例，具體有力地證明了觀點(diǎn)，增強(qiáng)了說(shuō)服力。
C.最后一段點(diǎn)明了“富貴”的內(nèi)涵，就是要富有的同時(shí)，還能有修養(yǎng)，有正確的價(jià)值觀，有社會(huì)責(zé)任感，生活健康優(yōu)雅。
D.本文采用分—總結(jié)構(gòu)，圍繞“富貴”，先提出“留余精神”就是富而能貴的精神，接著舉例證明生活中人們將“富”和“貴”等同視之，最后提出衡量富豪的標(biāo)準(zhǔn)。
14.結(jié)合文章內(nèi)容，以及你自己對(duì)“富貴”的理解，說(shuō)說(shuō)社會(huì)生活中有哪些“富而不貴”的做法?請(qǐng)舉出至少兩種。(4分)
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，我們將會(huì)及時(shí)處理。
