一、單項(xiàng)選擇題(共13小題,1-11題每題1分;12、13題每題2分,共15分。)
1.(1分)(2014•沈陽)下列符號能表示陽離子的是( )
A. N2 B. H C. Na+ D. Cl﹣
考點(diǎn): 化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.
專題: 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
分析: 根據(jù)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);進(jìn)行解答
解答: 解:A、N2表示1個(gè)氮分子或氮?dú),故A不符合題意;
B、H表示1個(gè)氫原子,故B不符合題意;
C、Na2+表示帶1個(gè)單位正電荷的陽離子;故C符合題意;
D、Cl﹣表示帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子;故D不符合題意;
故選C
點(diǎn)評: 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
2.(1分)(2014•沈陽)下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 蠟燭燃燒 B. 冰雪融化 C. 酒精揮發(fā) D. 試管破裂
考點(diǎn): 化學(xué)變化和物理變化的判別.
專題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析: 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答: 解:A、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、試管破裂過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選:A.
點(diǎn)評: 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
3.(1分)(2014•沈陽)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( )
A.
裝入塊狀固體 B.
滴加液體藥品 C.
傾倒液體藥品 D.
測定溶液的pH
考點(diǎn): 固體藥品的取用;液體藥品的取用;溶液的酸堿度測定.
專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
分析: A.取用塊狀固體時(shí),不能直接如圖放入,將會砸裂試管底部;
B.根據(jù)膠頭滴管的使用方法考慮;
C.取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品
D.根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:A.取用塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來,故錯(cuò)誤
B.膠頭滴管要垂懸在試管上方,不能伸入試管內(nèi),正確
C.取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等,圖中操作錯(cuò)誤
D.用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤
故選B
點(diǎn)評: 本題主要了解各操作的注意事項(xiàng),了解錯(cuò)誤操作可能引起的危害和誤差.
4.(1分)(2014•沈陽)下列凈水方法中,凈化程度最高的是( )
A. 靜置 B. 過濾 C. 吸附 D. 蒸餾
考點(diǎn): 水的凈化.
專題: 空氣與水.
分析: 根據(jù)凈化水操作的原理及在凈化過程中所起到的作用,分析操作后水的組成,判斷其中凈化程度最高的方法.
解答: 解:A、靜置凈水時(shí)只能沉降掉較大的固體顆粒,所得水中還會含不可溶、可溶性雜質(zhì)等;
B、過濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì),所得水還會含有可溶性雜質(zhì)等;
C、吸附可除去水中色素、有異味雜物、有毒雜質(zhì)等,所得水仍含有其它雜質(zhì);
D、蒸餾,把水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸餾水為純凈物;
因此凈化程度最高的方法是蒸餾;
故選D.
點(diǎn)評: 熟悉常用的凈化水的方法所涉及的原理或變化,對于此問題的解答是必備的知識基礎(chǔ).
5.(1分)(2014•沈陽)下列做法合理的是( )
A. 用聚氯乙烯塑料包裝熟食制品
B. 家中門把手表面涂防銹油來防銹
C. 在醫(yī)生指導(dǎo)下補(bǔ)充必要微量元素
D. 用濃氫氧化鈉溶液中和沾到皮膚上的濃硫酸
考點(diǎn): 塑料制品使用的安全;常見的意外事故的處理方法;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);均衡營養(yǎng)與健康.
專題: 化學(xué)與生活.
分析: A、根據(jù)聚氯乙烯塑料會產(chǎn)生含氯的有毒物質(zhì)分析;
B、根據(jù)門把手可以鍍一層其他金屬防銹解答;
C、根據(jù)微量元素?cái)z入不當(dāng)也會導(dǎo)致代謝疾病解答;
D、根據(jù)濃氫氧化鈉溶液和沾濃硫酸都具有腐蝕性解答.
解答: 解:
A、聚乙烯塑料是塑料,一般用于包裝或制器具,其中聚氯乙烯塑料會產(chǎn)生含氯的有毒物質(zhì),不能包裝食品,故A錯(cuò)誤;
B、門把手可以鍍一層其他金屬防銹,故錯(cuò);
C、微量元素?cái)z入不當(dāng)也會導(dǎo)致代謝疾病,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下補(bǔ)充必要微量元素,故對;
D、濃氫氧化鈉溶液和沾濃硫酸都具有腐蝕性,不慎將濃硫酸沾在皮膚上時(shí),應(yīng)先用抹布擦,再用水沖洗,再涂上3%~5%碳酸氫鈉溶液,故錯(cuò).
答案:C
點(diǎn)評: 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),關(guān)愛生命,永保健康,是社會熱點(diǎn),也是重要的中考熱點(diǎn)之一.在生活中常見的有毒的物質(zhì)有:甲醛、工業(yè)石蠟、黃曲霉素等,需要識記.
6.(1分)(2014•沈陽)下列結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是( )
A. B. C. D.
考點(diǎn): 原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.
專題: 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
分析: 根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析,根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進(jìn)行解答
解答: 解:根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:
A、質(zhì)子數(shù)3=核外電子數(shù)2,為陽離子,故A不符合題意;
B、質(zhì)子數(shù)11>核外電子數(shù)10,為陰離子,故B不符合題意;
C、質(zhì)子數(shù)16<電子數(shù)18,為陰離子,故C不符合題意;
D、質(zhì)子數(shù)17=電子數(shù)17,為原子,故D符合題意.
故答為:D.
點(diǎn)評: 本題主要考查了結(jié)構(gòu)示意圖的意義,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系.