11.(1分)(2014•青島)如圖是某品牌牙膏包裝盒上的部分說明，這里的碳酸鈣和水都屬于(　　)

　　A. 鹽 B. 氧化物 C. 單質(zhì) D. 化合物

　　考點 ： 單質(zhì)和化合物的判別;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別.

　　專題： 物質(zhì)的分類.

　　分析： 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素.碳酸鈣屬于化合物中的鹽，水屬于化合物中的氧化物.

　　解答： 解：A、碳酸鈣屬于化合物中的鹽，水屬于化合物中的氧化物，不屬于鹽，故選項錯誤;

　　B、碳酸鈣屬于化合物中的鹽，但不屬于氧化物，水屬于化合物中的氧化物，故選項錯誤;

　　C、碳酸鈣和水都屬于化合物，不屬于單質(zhì)，故選項錯誤;

　　D、碳酸鈣屬于化合物中的鹽，水屬于化合物中的氧化物，因此它們都屬于化合物，故選項正確;

　　故選D

　　點評： 本考點考查了物質(zhì)的分類，與生活實際聯(lián)系比較密切.要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

　　12.(1分)(2014•青島)人體必需的微量元素﹣碘(I)，具有“智力元素”之稱.健康成人體內(nèi)的碘元素含量為25mg～50mg.已知碘元素的原子核外電子數(shù)為53，則其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為(　　)

　　A. 28 B. 53 C. 74 D. 103

　　考點： 原子的有關(guān)數(shù)量計算.

　　專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

　　分析： 根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，進行解答.

　　解答： 解：在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，已知碘元素的原子核外電子數(shù)為53，則其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53.

　　故選：B.

　　點評： 對于原子來說：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，相對原子質(zhì)量=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)+核內(nèi)中子數(shù)，要熟記這兩個等式.

　　13.(1分)(2014•青島)物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法錯誤的是(　　)

　　A. 氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑

　　B. 洗滌劑常用來去除油污，是因為洗滌劑具有乳化作用

　　C. 工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹，是由于稀硫酸能與鐵反應(yīng)

　　D. 干冰可用于人工降雨，是由于干冰升華時會吸收大量的熱

　　考點： 常見氣體的用途;二氧化碳的用途;乳化現(xiàn)象與乳化作用;酸的化學性質(zhì).

　　專題： 物質(zhì)的性質(zhì)與用途.

　　分析： A、根據(jù)氮氣做保護氣的依據(jù)考慮;

　　B、根據(jù)洗滌劑去除油污的原理分析;

　　C、根據(jù)稀硫酸與鐵銹反應(yīng)考慮;

　　D、根據(jù)干冰升華吸熱考慮.

　　解答： 解：A、因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，不易和其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以可用氮氣作保護氣，故說法正確;

　　B、洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑有乳化功能，故說法正確;

　　C、稀硫酸能與鐵銹反應(yīng)，故工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹，故說法錯誤;

　　D、因為干冰易升華，升華時吸收大量的熱，使周圍空氣中水蒸氣冷凝成水滴，所以可用于人工降雨，故說法正確.

　　故選C.

　　點評： 解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì).

　　14.(1分)(2014•青島)下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是(　　)

　　A. 泥水中，泥是溶質(zhì)，水是溶劑

　　B. 物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

　　C. 配制溶液時，攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

　　D. 60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：21

　　考點： 溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;固體溶解度的概念;固體溶解度的影響因素.

　　專題： 溶液、濁液與溶解度.

　　分析： A、從泥水不是溶液去分析解答;

　　B、從物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化去分析解答;

　　C、從不能增大物質(zhì)的溶解度去分析解答;

　　D、從60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，是指在60℃時，100g水中最多可溶解110g硝酸鉀，溶質(zhì)質(zhì)量為：110g，溶劑質(zhì)量為100g去分析解答;

　　解答： 解：A、泥水不是溶液，沒有溶質(zhì)和溶劑;故錯 誤;

　　B、物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化，故正確;

　　C、攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解速率，但不能增大物質(zhì)的溶解度;故錯誤;

　　D、60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，是指在60℃時，100g水中最多可溶解110g硝酸鉀，溶質(zhì)質(zhì)量為：110g，溶劑質(zhì)量為100g，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：10;故錯誤;

　　故答案為：B.

　　點評： 本題考查了有關(guān)溶液的定義，溶解過程中能量的變化及溶解度的含義，題目較簡單，做題時要仔細.

　　15.(1分)(2014•青島)下列對有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述中，錯誤的是(　　)

　　A. 用玻璃棒蘸取少量待測液滴在濕潤的pH試紙上，與標準比色卡對照并讀出pH

　　B. 收集二氧化碳時，將燃著的木條伸到集氣瓶口，如果木條立即熄滅，證明瓶內(nèi)已集滿二氧化碳

　　C. 向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色

　　D. 將 碘水滴加在饅頭片上，出現(xiàn)藍色

　　考點： 溶液的酸堿度測定;二氧化碳的檢驗和驗滿;鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì).

　　專題： 常見儀器及化學實驗基本操作;實驗現(xiàn)象的觀察和記錄.

　　分析： A、根據(jù)PH試紙在使用時用玻璃棒蘸取待測液，滴到PH試紙上，然后將PH試紙與標準比色卡對照得出PH值解答;

　　B、根據(jù)二氧化碳驗滿的方法解答;

　　C、根據(jù)濃硝酸能使蛋白質(zhì)變性考慮;

　　D、淀粉溶液遇碘單質(zhì)顯藍色，將碘水滴加到含有淀粉的食品中會變藍.

　　解答： 解答：

　　A、pH試紙在使用時，不能用水將pH試紙潤濕，若用水潤濕則將溶液稀析，測得的結(jié)果不準確，故錯;

　　B、二氧化碳驗滿的方法是：將燃著的木條伸到集氣瓶口，如果木條立即熄滅，證明瓶內(nèi)已集滿二氧化碳，故對;

　　C、濃硝酸能使蛋白質(zhì)變性，從而變成黃色，蛋清中含有蛋白質(zhì)，所以向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色，故正確;

　　D、面包中含有淀粉，碘遇淀粉變藍色，故碘水滴在面包片上，出現(xiàn)藍色，故正確.

　　答案：A

　　點評： 此題難度不大，是對PH試紙使用、石蕊試紙的使用、淀粉的檢驗等知識的考查，解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)實驗操作，屬基礎(chǔ)性知識考查題.