材料三 1978年12月18日的北京，白雪皚皚，空氣新鮮。在“文革”結(jié)束之后，中國(guó)面臨向何處的重大歷史關(guān)頭，在這里召開(kāi)了一次關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn)的極為重要的會(huì)議......中國(guó)實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史性轉(zhuǎn)折。

　　請(qǐng)回答：

　　(1)材料一中“列寧的思路”和蘇聯(lián)僵化的“模式”分別指什么?(2分)請(qǐng)寫(xiě)出列寧“思路”的主要內(nèi)容。(1分)

　　(2)材料二出自羅斯福新政的哪一法令?(1分)依據(jù)材料指出美國(guó)政府頒布這個(gè)法令的目的。(1分)到20世紀(jì)90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?(1分)

　　(3)材料三指出的是哪次會(huì)議?(1分)為什么說(shuō)這次會(huì)議使“中國(guó)實(shí)現(xiàn)了偉大是歷史性轉(zhuǎn)折”?(2分)

　　(4)“列寧的思路”、羅斯福新政及使“中國(guó)實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史性轉(zhuǎn)折”會(huì)議的共同作用是什么?(1分)你從中獲得了什么啟示?(1分)

　　參考答案

　　1. A

　　【解析】

　　試題解析：抓住題干信息“強(qiáng)權(quán)戰(zhàn)勝公理”“弱國(guó)無(wú)外交”“中國(guó)”“戰(zhàn)勝國(guó)”“改變不了”。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國(guó)召開(kāi)巴黎和會(huì)，商討戰(zhàn)后世界秩序的問(wèn)題及處理德國(guó)的問(wèn)題，中國(guó)作為一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)之一，仍被大國(guó)強(qiáng)權(quán)左右，不但未收回主權(quán)，還嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的利益。故選A。選項(xiàng)B為華盛頓會(huì)議，選項(xiàng)C為慕尼黑陰謀，選項(xiàng)D為雅爾塔會(huì)議，均不符合題意。

　　2.B

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查羅斯福新政的特點(diǎn)。1929年，一次空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)爆發(fā)，然后迅速席卷了整個(gè)資本主義世界。為了擺脫危機(jī)，各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)紛紛尋找出路。1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)。為了對(duì)付經(jīng)濟(jì)危機(jī)，他宣布實(shí)行新政，頒布了《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》等一系列法律文件，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，取得顯著成效。羅斯福政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的做法開(kāi)了資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河。故選B。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•凡爾賽--華盛頓體系下的世界•經(jīng)濟(jì)大危機(jī)

　　3.A

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查學(xué)生的比較能力。1919年1月，一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)在法國(guó)巴黎召開(kāi)會(huì)議，其目的是為締結(jié)和約，對(duì)戰(zhàn)后的世界做出安排，參加會(huì)議的有27個(gè)國(guó)家，但被英、法、美所操縱，主要是對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)的懲罰和對(duì)其海外殖民地的重新瓜分，暫時(shí)確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治新秩序;1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國(guó)九國(guó)代表在華盛頓舉行會(huì)議，這次會(huì)議主要調(diào)整帝國(guó)主義國(guó)家之間在東亞和太平洋的矛盾，會(huì)上起主要作用的是美、英、日，為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖�。這兩次國(guó)際會(huì)議都暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義之間的矛盾，構(gòu)成了凡爾賽——華盛頓體系。故選A。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•凡爾賽--華盛頓體系下的世界•凡爾賽—華盛頓體系

　　4.D

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查一戰(zhàn)后世界統(tǒng)治秩序的形成。1919年1月，一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)在法國(guó)巴黎召開(kāi)會(huì)議，其目的是為締結(jié)和約，對(duì)戰(zhàn)后的世界做出安排，其中最重要的是《凡爾賽和約》;1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國(guó)九國(guó)代表在華盛頓舉行會(huì)議，這次會(huì)議主要調(diào)整帝國(guó)主義國(guó)家之間在東亞和太平洋的矛盾，其中最重要的是《九國(guó)公約》。這兩次國(guó)際會(huì)議分別被稱為巴黎和會(huì)與華盛頓會(huì)議，通過(guò)這兩次會(huì)議構(gòu)成了凡爾賽——華盛頓體系。故選D。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•凡爾賽--華盛頓體系下的世界•凡爾賽—華盛頓體系

　　5.A

　　【解析】

　　試題分析：本題主要考查1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)美國(guó)的影響。1929年，一次空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)爆發(fā)，然后迅速席卷了整個(gè)資本主義世界。這次危機(jī)造成資本主義世界工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門(mén)的危機(jī)，使工業(yè)生產(chǎn)下降了三分之一以上，貿(mào)易總額縮減了三分之二以上，失業(yè)工人大增。美國(guó)首當(dāng)其沖，經(jīng)濟(jì)蕭條冷落，失業(yè)人數(shù)猛增：1930年達(dá)420萬(wàn);1931年攀升近一倍;到1933年，竟然有1500萬(wàn)-1700萬(wàn)工人失業(yè)。故選A。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•凡爾賽--華盛頓體系下的世界•經(jīng)濟(jì)大危機(jī)

　　6.D

　　【解析】

　　試題分析：本小題考查的是凡爾賽-華盛頓體系。一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國(guó)在1919年召開(kāi)的巴黎和會(huì)上，簽訂了以《凡爾賽合約》即對(duì)德合約為主的一系列條約，構(gòu)成了凡爾賽體系。把德國(guó)的海外殖民地都瓜分了，其中無(wú)視作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)的正義要求，把德國(guó)在中國(guó)山東的侵略權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，使日本受益，侵害了中國(guó)的主權(quán)，傷害了中國(guó)人民的感情，引發(fā)了著名的五四運(yùn)動(dòng)。隨后1921-1922年美、英、日、法、意、荷、比、葡、中九國(guó)在美國(guó)華盛頓召開(kāi)會(huì)議，簽定《四國(guó)條約》、《五國(guó)條約》和關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》。在《九國(guó)公約》中，宣稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，遵守各國(guó)在中國(guó)的“門(mén)戶開(kāi)放”“機(jī)會(huì)均等”的原則，表面上是尊重中國(guó)，但實(shí)際上為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔矫�，使中�?guó)恢復(fù)了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。這對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)絕不是好事，所以這兩個(gè)合約都是中國(guó)的主權(quán)受到了極大的破壞，選擇D。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•凡爾賽—華盛頓體系下的世界•凡爾賽—華盛頓體系