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      中考二輪復習試題及答案(記敘類文本閱讀專項練習)_第2頁

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2014年11月4日 ]

        B.第⑤段中“你現(xiàn)在雕的只是像我母親,而不是我母親”一句,說明石匠雕出的人像只是形似,而缺少神韻。

        C.第⑧段寫財主“一下子跪倒在人像前,失聲痛苦起來”,“一下子”表現(xiàn)出財主看到人像立刻被打動了,從側面表現(xiàn)了石匠的技藝達到了出神入化的境地。

        D.

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      文章最后一段,借別人之口說出“你的名字就叫大師”,既起到點題的作用,同時又收束全文。

        6.如何才能成為大師?聯(lián)系全文,談談你的感悟。(3分)

        閱讀下文,完成小題:(10分)

        散步

        龍應臺

       、倩仄翓|看母親之前,家萱過邊境來訪。細致的她照例帶了禮物。一個盒子上寫著“極品

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      燕窩”,我打開看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只認得盛在瓷碗里頭加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窩。不過,家萱當然是送給母親吃的,我不需操心。

       、谒帜贸鲆粋圓筒,像是藏畫的。一卷紙拿出來,然后一張一張攤開,她說:“我印得多了,想想也許你媽可以用。”

       、酆蟠笮〉陌准,印著體積很大、油墨很濃的毛筆字,每一張都是兩三行,內容大同小異:

        最親愛的媽媽:

        我們都是您含辛茹苦培養(yǎng)大的。

        我們感念您。

        我們承諾:您所有的需要,都由我們承擔。

        請您放心。相信我們對您的深愛。

        您的孩子:家萱 家齊 家仁

        ④我看著家萱,忍不住笑。上一回,我們在交換“媽媽筆記”時,她說到八十歲的母親在安養(yǎng)院里如何如何地焦慮自己沒錢,懷疑自己被兒女遺棄,而且一轉身就忘記兒女剛剛來探視過而老是抱怨孩子們不記得她。我拿出自己“制造”的各種銀行證明、撫養(yǎng)保證書,每一個證明都有拳頭大的字,紅糊糊、官氣赫赫的印章,每一張都有一時的“安心”作用。沒想到家萱進步神速,已經有了獨家的海報!

       、荨笆前,”她笑著說,“我用海報把她房間的墻壁貼得滿滿的。她在房間里走來走去,可以一張一張讀,每一張我們姐弟都給簽了名。”“有效嗎?”我問。她點頭,“還真有效,她讀了就安心!薄澳隳没仄翓|,貼在你媽房里吧!

       、匏男θ,怎么看都是苦的。我也發(fā)現(xiàn),她的白發(fā)不知何時也多了。

       、呶野堰@些海報一張一張拾起,一張一張疊好,卷起,然后小心地塞回圓筒。搖搖頭,“媽媽又過了那個階段了。她已 經忘了字了。我寫的銀行證明,現(xiàn)在她也看不懂了!

        ⑧回到屏東,春節(jié)的爆竹在冷過頭的冬天,有一下沒一下的,涼涼的,仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母親臥床,她卻終夜不眠

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      。窗簾拉上,滅了大燈,她的
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      兩眼晶亮,瞪著空蒙 蒙的黑夜,好像瞪著一個黑色的可以觸摸的實體。她伸出手,在空中捏取我看不見的東西。她呼喚我的小名,要我快起床去趕校車,不要遲到了,便當已經準備好。她說隔壁的張某某不是個東西,欠了錢怎么也不還。她問,怎么你爸爸還沒回家,不是說理了發(fā)就馬上回來嗎?

       、嵛业綇N房拿熱牛奶給她喝。她不喝。我撫摸她的手,拍她的肩膀,像哄一個嬰兒,但是她安靜了一會兒又開始躁動。我不斷地把她冰冷的手臂放回被窩里,她又固執(zhí)地將我推開。我把大燈打開,她的幻覺消失,燈一滅,她又回到四十年前既近又遠、且真且假的彷徨迷亂世界。

       、獯竽瓿跞,二○○八年的深夜,若是從外宇宙看過來,這間房里的燈亮了又暗,暗了又亮,一整夜。清晨四時,我下了床,光腳踩在冰冷的地板上, 說:“媽,既然這樣,我們干脆出去散步吧!睅退┥献钆囊路,圍上圍巾,然后牽著她的手,出了門。

       、隙沟慕,很黑,犬吠聲自遠處幽幽傳來,聽起來像低聲嗚咽,在解釋一個說不清的痛處。

       、新返子幸患覠艋鹜鞯挠篮投?jié){店,我對她說:“走吧,我?guī)闳コ阅慵亦l(xiāng)浙江淳安的豆?jié){!彼龔膲趑|中醒來,乖順地點頭,任我牽著她的手,慢慢走?帐幨幍慕,只有我,和那生了我的女人。

        (選自龍應臺《目送》,有刪改)

        【注】龍應臺:合灣著名女作家。文中家萱是她的好友。

        7.“我”和家萱對因年邁而失智的母親的照顧,有什么相似的做法?閱讀②~⑦節(jié),概括回答。(2分)

        【答】

        8.比較下列兩個句子,聯(lián)系上下文,說說甲句在表達上的好處。(2分)

        甲 我把這些海報一張一張拾起,一張一張疊好,卷起,然后小心地塞回圓筒。

        乙 我把這些海報一張張拾起,一張張疊好,卷起,然后塞回圓筒。

        【答】

        9.第⑾節(jié)作者描寫“冬夜的街”和“犬吠聲”有什么用意?(2分)

        【答】

        10.文章接近結束才寫到散步的內容,卻以“散步”為題,你是怎么理解的?(2分)

        【答】

        11.參考下面材料,探究本文所蘊含的思想感情。(2分)

        材料一 抒情的文章人們有個誤解,以為把感覺抒發(fā)出來就是了,而忽視了對深刻的要求。深刻,可以是思想,可以是感情。(龍應臺)

        材料二 有人問我:你那個《散步》,是寫尊老呢,還是愛幼?或者既尊老又愛幼?我認真回答:看起來當然是既尊老又愛幼,其實我骨子里是想寫生命。(莫懷戚)

        【答】

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