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2018年社會工作者考試中級實(shí)務(wù)基礎(chǔ)模擬卷六
【案例一】案例分析題
你是一名在軍休所工作的社會工作者。近口你所在的軍休所新人所了幾名退休老干部，經(jīng)過觀察你發(fā)現(xiàn)他們對軍休所的新生活都有不同程度的適應(yīng)困難，所以你決定以小組工作的方法為他們開展服務(wù)。
問題：
1. 你認(rèn)為新人所的退休老干部面臨的問題主要有哪些?
2. 選取某一節(jié)小組活動，呈現(xiàn)此次的小組活動計(jì)劃。
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試題來源:[2018年社會工作師在線題庫下載] |
(掃描二維碼進(jìn)入題庫) |
【答題要點(diǎn)】
1 . 新人所的退休老干部面臨的問題主要有：
(1)角色失調(diào)。軍休干部移交政府安置是使其重新回歸社會，實(shí)際上是一個(gè)由在職到離職、由軍隊(duì)到地方、由軍人到老百姓的社會角色轉(zhuǎn)變過程和“再社會化”過程。對于戎馬一生的軍休干部來說，軍轉(zhuǎn)民的手續(xù)可以在短時(shí)間里辦結(jié)，但根深蒂固的軍隊(duì)情結(jié)深深地影響著他們的休養(yǎng)生活，他們有意無意地“抗拒”“延緩”著這種“再社會化”，呈現(xiàn)出一定的角色失調(diào)。(2分)
(2)心理失衡。隨著社會地位發(fā)生相對變動，盡管軍休干部基本生活無憂，但他們將自己的利益得失與軍隊(duì)和地方管理的離退休干部等同輩群體進(jìn)行對比時(shí)依然會有強(qiáng)烈的相對剝奪感。(2分)
(3)行為失范。隨著社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌的加速，既往重視國家利益、強(qiáng)調(diào)服從的意識逐步改變，一些軍休十部越來越看重自身因?yàn)閺能姸馐艿母鞣N損失和超過一般民眾的特殊貢獻(xiàn)，自我實(shí)現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)利益日益代替“國家”賦于的價(jià)值觀，要求“補(bǔ)償”的呼聲越來越高。(2分)
解析：本題要回答出角色失調(diào)、心理失衡、行為失范三個(gè)重點(diǎn)，每一點(diǎn)面臨的問題要寫出原因。每點(diǎn)2分，多答不扣分。
2. 此題無標(biāo)準(zhǔn)答案，小組計(jì)劃書的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)主題突出、目標(biāo)明確、活動能夠突出目標(biāo)及主題，并且符合小組整體進(jìn)程即可。舉例如下：
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第三次小組活動 | |||||
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主題：激情燃燒的歲月 | |||||
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本節(jié)目標(biāo)：社會工作者除通過帶領(lǐng)組員回顧過去生活，幫助成員回憶過去的輝煌外，并鼓勵(lì)組員發(fā)揮余熱、向前看，不要只沉浸在過去的生活中 | |||||
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時(shí)間： x 年x 月x 日 地點(diǎn)： xxx 軍休所活動室 | |||||
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時(shí)間 |
活動 內(nèi)容 |
活動 目的 |
所需 物資 |
預(yù)計(jì) 困難 |
應(yīng)對 策略 |
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5分鐘 |
對上次小組活動進(jìn)行回顧 |
在回顧中強(qiáng)調(diào)和鞏固活動效果 |
無 |
小組成員不愿意發(fā)言 |
采取依次發(fā)言的戲隨機(jī)發(fā)言 |
|
5分鐘 |
熱身游戲：手指操 |
烘托現(xiàn)場氣氛，使組員活躍起來，積極參加后續(xù)活動 |
無 |
小組成員認(rèn)為游戲無聊，不愿意參加 |
加大游戲難度，增加趣味性
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20分鐘 |
人生回顧：制作人生回顧手冊 |
通過對人生重要事件的回顧和整理制作人生回顧手冊，幫助小組成員梳理人生事跡，肯定其生命價(jià)值
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白紙若干、筆若干 |
小組成員認(rèn)為自身無優(yōu)點(diǎn)，或者不愿 與大家分享
|
善于發(fā)現(xiàn)小組過程中成員的態(tài)度、行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)后根據(jù)情況啟發(fā)引導(dǎo) |
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40分鐘 |
分享與總結(jié) |
成員互相分享自己的人生回顧手冊，社會工作者要引導(dǎo)成員互相認(rèn)真傾聽和肯定，分享重點(diǎn)在于鼓勵(lì)成員珍藏過去，發(fā)揮余熱，展開新生活 |
無 |
成員不愿意發(fā)言，或成員發(fā)言過于積極，時(shí)間控制不好 |
采取依次發(fā)言的方式或者利用游戲隨機(jī)發(fā)言，事先規(guī)定好發(fā)言時(shí)間，保證公平，并控制在規(guī)定范圍內(nèi)結(jié)束 |
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5分鐘 |
作業(yè) |
根據(jù)下次活動主題，給小組成員預(yù)留簡單作業(yè)，增加其對小組的重視，也能保證下次活動的順利開展 |
無 |
小組成員不重視“家庭作業(yè)” |
設(shè)置獎(jiǎng)懲機(jī)制，督促小組成員完成家庭作業(yè) |
(14分)
解析：此題無標(biāo)準(zhǔn)答案，小組計(jì)劃書的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)主題突出、目標(biāo)明確、活動能夠突出目標(biāo)及主題，并且符合小組整體進(jìn)程，即可得到全分。
責(zé)編：chenzhu
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