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焚題庫(kù)官方公眾號(hào)
(11) :C
【答案】C
【解析】從對(duì)象的角度來(lái)劃分,人的需要可分為物質(zhì)需要和精神需要。精神需要是指人對(duì)自己的智力、道德和審美等方面的發(fā)展條件的需要,如人對(duì)學(xué)習(xí)提高的需要、創(chuàng)造發(fā)明的需要、貢獻(xiàn)能力的需要、獨(dú)立自尊的需要等。
(12) :A
【答案】A
【解析】通過大量的研究,科爾伯格提出了三個(gè)水平六個(gè)階段理論。三個(gè)水平是指前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平、后習(xí)俗水平。六個(gè)階段是指每個(gè)水平中又可劃分為兩個(gè)不同的階段。其中,習(xí)俗水平包括兩個(gè)階段:尋求認(rèn)可定向階段,也稱“好孩子”定向階段;遵守法規(guī)和秩序定向階段。
(13) :A
【答案】A
【解析】《社會(huì)工作百科全書》認(rèn)為:“社會(huì)個(gè)案工作是社會(huì)工作的一種基本方法,是以個(gè)別化方法,對(duì)感受困難、生活失調(diào)的個(gè)人或家庭(案主)提供物質(zhì)幫助、精神支持等方面的服務(wù)以解決他們的問題,增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力!
(14) :B
【答案】B
【解析】社會(huì)學(xué)家默頓指出,正功能是指所發(fā)揮的正面的、積極的、支持性的作用。負(fù)功能是指所產(chǎn)生的負(fù)面的、消極的作用。
(15) :D
【答案】D
【解析】結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的治療技巧包括:①重演;②集中焦點(diǎn);③感覺震撼;④劃清界限;⑤打破平衡;⑥互動(dòng)方式;⑦協(xié)助建立合理的觀察視角;⑧似是而非;⑨強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)。其中,似是而非,是通過強(qiáng)化問題讓家庭成員之間的沖突更加明顯,使原來(lái)模糊不清的錯(cuò)誤想法顯現(xiàn)出來(lái),從而為家庭成員了解和改變問題背后的錯(cuò)誤想法提供機(jī)會(huì)。
(16) :A
【答案】A
【解析】社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的多元交代主要包括:①財(cái)政交代;②政治交代;③專業(yè)交代;④服務(wù)交代;⑤行政交代。其中,行政交代主要說(shuō)明機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理制度和程序的正常運(yùn)作,包括向董事會(huì)、管理人員和前線工作人員等作交代。
(17) :C
【答案】C
【解析】比較法以現(xiàn)存非統(tǒng)計(jì)資料為研究對(duì)象。這些資料可歸入初級(jí)資料和次級(jí)資料兩類,前者指對(duì)某些事件的第一手記錄,如日記、會(huì)議記錄、目擊證詞等;后者是依賴于初級(jí)資料對(duì)過去現(xiàn)象的描述,如新聞評(píng)論。
(18) :A
【答案】A
【解析】對(duì)于無(wú)家可歸的流浪者、失依兒童和老人及殘疾人、失業(yè)者和貧困家庭基本上是未能適應(yīng)工業(yè)化、城市化的劇烈社會(huì)變遷,基本生活(特別是物質(zhì)生活)陷入困境的人群;蛘哒f(shuō),社會(huì)工作的早期對(duì)象是由于生理、心理原因,或者由于個(gè)人無(wú)法抵御的社會(huì)和自然原因而陷于生活極度困難的群體。
(19) :C
【答案】C
【解析】“由社區(qū)照顧”的重點(diǎn)是積極協(xié)助弱勢(shì)群體和有需要人士在社區(qū)中重新建立支持網(wǎng)絡(luò)。支持網(wǎng)絡(luò)大致可以分為三類:①提供直接服務(wù)的網(wǎng)絡(luò);②服務(wù)對(duì)象自身的互助網(wǎng)絡(luò);③為社區(qū)照顧。
(20) :D
【答案】D
【解析】20世紀(jì)60年代初,米紐秦總結(jié)自己的實(shí)際輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)提出結(jié)構(gòu)式家庭治療法。
責(zé)編:chenzhu
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