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　　(1)岳華因為失業(yè)壓力過大加上丈夫有了外遇要求離婚而導(dǎo)致精神崩潰，社會工作者對她進行了多次輔導(dǎo)，最終使岳華恢復(fù)正常。這個過程體現(xiàn)了社會工作具有(　)的目標(biāo)。

　　A.促進發(fā)展

　　B.解救危難

　　C.緩解困難

　　D.恢復(fù)健康

　　(2)在社會服務(wù)機構(gòu)的團隊結(jié)構(gòu)中，(　)來自不同部門、不同專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)人員組成的一個群體，他們組成團隊的目的是完成一項共同任務(wù)。

　　A.跨專業(yè)團隊

　　B.問題解決型

　　C.小組型團隊

　　D.個案工作型

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　　(3)(　)的建立與履行是社會工作專業(yè)化的重要前提。

　　A.專業(yè)技巧

　　B.專業(yè)方法

　　C.專業(yè)理論

　　D.專業(yè)價值觀

　　(4)科爾伯格理論中尋求認(rèn)可定向階段也稱(　)。

　　A.遵守法規(guī)和秩序定向階段

　　B.懲罰與服從定向階段

　　C.指引與維護定向階段

　　D.好孩子定向階段

　　(5)小劉是某社會服務(wù)機構(gòu)新錄用的社會工作者，機構(gòu)安排了老張做小劉的督導(dǎo)。老張每次對小劉進行督導(dǎo)時，都會用一定的時間了解和關(guān)心小劉的情況及遇到的問題，并表示關(guān)心。老張的這種做法屬于(　)。

　　A.聆聽

　　B.包容

　　C.相互契合

　　D.保持沉默

　　(6)關(guān)于個案工作中任務(wù)中心模式的說法正確的是(　)。

　　A.所有求助對象都能成為任務(wù)中心模式的服務(wù)對象

　　B.任務(wù)中心模式的重要特點是強調(diào)服務(wù)對象的積極性

　　C.任務(wù)中心模式的焦點是為服務(wù)對象提供簡要有效的服務(wù)

　　D.在任務(wù)中心模式中，任務(wù)是目標(biāo)，解決問題是完成任務(wù)的手段

　　(7)嬰兒期的寶寶看到陌生人后會哭鬧，依據(jù)埃里克森的理論，這是寶寶處于(　)主要沖突中。

　　A.主動還是內(nèi)疚

　　B.同一性還是角色混亂

　　C.基本信任還是基本不信任

　　D.自主還是羞怯與疑慮

　　(8)下列選項中不屬于教育性督導(dǎo)工作內(nèi)容的是(　)。

　　A.教導(dǎo)“社會服務(wù)機構(gòu)”的知識

　　B.教導(dǎo)有關(guān)“服務(wù)對象群”的特殊知識

　　C.提供專業(yè)性“建議和咨詢”

　　D.給予被督導(dǎo)者從事專業(yè)的“滿足感和價值感”

　　(9)在小組討論中，社會工作者對成員說：“我們已經(jīng)討論了一段時間，誰能對此總結(jié)一下嗎?”這種提問方式屬于(　)。

　　A.開放式的提問

　　B.重新定向型的提問

　　C.反饋和闡述型的提問

　　D.深究回答型的提問

　　(10)在社區(qū)工作中，建立和維持社區(qū)團體和組織的最終目標(biāo)不包括(　)。

　　A.提高居民獨立自主解決問題的能力

　　B.讓居民在運作團體和組織的過程中培養(yǎng)自決和民主的意識

　　C.增強居民的社會意識

　　D.提高居民自主學(xué)習(xí)的能力