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      社會工作者

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      2017

      07/09

      考試網(wǎng)

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      2018年社會工作師《綜合能力》基礎(chǔ)模擬卷五_第3頁

        二、多項選擇題

        33、個案工作的本質(zhì)包括恢復(fù)和增強個人或家庭的社會功能,其中,社會功能的增強是指( )

        A.個人或家庭具備基本處理困境的能力

        B.個人或家庭與社會環(huán)境能相互促進

        C.對個人或家庭自身擁有能力的關(guān)注

        D.個人或家庭應(yīng)用周圍環(huán)境資源能力的提升

        E.個人或家庭困境解決和問題預(yù)防能力的同時提升

        34、行為治療以()作為自己的理論基礎(chǔ)。

        A.經(jīng)典條件作用理論

        B.操作性條件作用理論

        C.聯(lián)合家庭治療

        D.現(xiàn)實治療法

        E.社會學(xué)習(xí)理論

        35、理性情緒治療模式對人的心理失調(diào)的原因和機制進行深人的分析,提出比較有影響的ABC理論,ABC代表()。

        A.引導(dǎo)社會工作者更全面更深入審視個案

        B.著重改變案主現(xiàn)有的行為,而非他的態(tài)度和感受

        C.引發(fā)事件

        D.服務(wù)對象的信念系統(tǒng)

        E.引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為

        36、關(guān)于理性情緒治療中的ABC理論,敘述正確的有( )

        A.指服務(wù)對象幼年時發(fā)生的事件

        B.指服務(wù)對象對當(dāng)前所遭遇事件的認識和評價

        C.指引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為

        D.服務(wù)對象的認知、情緒和行為都是由引發(fā)事件直接導(dǎo)致的

        E.服務(wù)對象的認知、情緒和行為受到自身信念系統(tǒng) 的影響

        37、理性情緒治療模式的治療技巧主要包括()。

        A.非理性信念的檢查技巧

        B.滿灌療法

        C.代幣管制

        D.系統(tǒng)脫敏

        E.非理性信念的辯論技巧

        38、一位初二的女生向?qū)W校社工訴說,因為自己的父母都是農(nóng)民,穿不起名牌衣服,班上的一些同學(xué)不喜歡自己。她覺得自己沒法跟這些同學(xué)相處,還覺得自己生活在這樣的家庭不幸。社會幫助她認識到其想法過于絕對化。該社工采用的是( )

        A. 人本治療

        B.理性情緒治療

        C. 危機介入

        D. 家庭治療

        39、任務(wù)中心模式認為,服務(wù)對象的自主性包括哪幾個方面的主要內(nèi)容?( )

        A.服務(wù)對象具有參與的能力

        B.服務(wù)對象具有終結(jié)的權(quán)利

        C.服務(wù)對象具有處理自己的問題的權(quán)利和義務(wù)

        D.服務(wù)對象具有解決自己的問題的潛在能力

        E.服務(wù)對象具有表達的能力

        40、下列屬于危機介人模式特點的是()。

        A.迅速了解服務(wù)對象的主要問題

        B.迅速做出危險性判斷

        C.明確輔導(dǎo)要求

        D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒

        E.積極協(xié)助那務(wù)對象解決當(dāng)前問題

        41、小李結(jié)婚五年,小孩兩歲,婆婆和她住在一起,幫助她照看小孩,最近為孩子教育問題,婆媳經(jīng)常爭吵,婆婆賭氣回老家,小李只好暫時請假在家,照顧小孩。社工運用任務(wù)中心模式協(xié)助解決小李的問題需要具備的條件包括( )

        A.小李承認婆媳存在溝通不良的事實

        B.小李認為婆媳存溝通不良是個問題

        C.小李愿意改善婆媳關(guān)系

        D.小李反思自己的早期生活經(jīng)驗

        E.小李覺得有能力處理婆媳關(guān)系問題

        42、危機是指一個人的正常生活受到危機事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂的狀態(tài),其發(fā)展分為( )等階段。

        A.工作期

        B.恢復(fù)期

        C.危機發(fā)生

        D.開展期

        E.應(yīng)對

        43、小明的父親平時忙于工作很少回家,小明非常依賴母親。期中考試,小明多門功課不及格,父親回家得知此事后暴跳如雷,大聲責(zé)罵:你這臭小子,不會讀書,只會花錢,都是你媽慣得!小明的母親對丈夫的行為很不滿,反駁說:你平時不關(guān)心兒子,只會罵他,你賺來的錢他不花誰花?小明的家中存在的主要家庭結(jié)構(gòu)問題包括( )

        A.糾纏

        B.倒三角

        C.聯(lián)合對抗

        D.疏離

        E.三角纏

        44、個案管理的核心任務(wù)就是服務(wù)評估,主要包括服務(wù)對象的( )

        A.非正式網(wǎng)絡(luò)

        B.醫(yī)療情況

        C.生理狀況

        D.財務(wù)狀況

        E.社會環(huán)境

        45、王先生文化程度較低,去年下崗失業(yè)在家,至今未找到工作。女兒在讀大學(xué),每年學(xué)費和生活費要一萬多元。最近妻子又被查出患癌癥,全家生活陷入極度困難狀態(tài),王先生也不知道能從何處得到幫助。社工運用個案管理服務(wù)方法幫助他,社工要做的工作包括( )

        A.和王先生一起討論他遇到的問題

        B.全面評估王先生的問題和需要

        C.以照顧性服務(wù)為重點制定服務(wù)計劃

        D.整合盡可能多的社區(qū)服務(wù)資源幫助王先生

        E.加強其他專業(yè)人員之間的合作

        46、小張因交通事故導(dǎo)致下肢癱瘓,妻子要求離婚,小張情緒極度低落。社工協(xié)助他接受康復(fù)治療,聯(lián)系相關(guān)部門改造家中的廚房和衛(wèi)生間設(shè)備,組織志愿者上門服務(wù),同時請臨床心理學(xué)對其進行輔導(dǎo)。社工在上述過程中運用個案管理實施的原則包括服務(wù)包括( )

        A.專業(yè)合作原則

        B.服務(wù)協(xié)調(diào)原則

        C.資源整合原則

        D.效益優(yōu)先原則

        E.循序漸進原則

        【參考答案】 33.CDE 34.ABE 35.CDE 36.CE 37.AE 38.B 39.CD 40.ABDE 41.ABCE 42.BCE 43.CDE 44.ACE 45.ABDE 46.ABC

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      責(zé)編:chenzhu

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