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　　71.優(yōu)撫安置社會(huì)工作是新時(shí)代中國(guó)特色強(qiáng)軍之路的組成部分，其服務(wù)對(duì)象特點(diǎn)鮮明，主要包括( )。

　　A.年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)

　　B.覆蓋范圍廣

　　C.軍隊(duì)情結(jié)深

　　D.需要層次多

　　E.問題壓力重

　　72.社會(huì)工作者小鄧在軍休所開展服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，所里的軍休干部很少與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民接觸，為促進(jìn)軍民融合和軍地融合，滿足軍休干部多層面的需要，小鄧擬從中觀層面進(jìn)行介入，可以采取的做法有( )。

　　A.在軍休所內(nèi)為軍休干部開展豐富多彩的文體活動(dòng)

　　B.推動(dòng)軍休干部安置保障政策與國(guó)家社會(huì)保障政策接軌

　　C.運(yùn)用“生命故事”的方法，幫助軍體干部重構(gòu)生命的意義

　　D.與“營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)”合作，為軍休干部定期舉辦健康養(yǎng)生講座

　　E.幫助軍休所與某小學(xué)結(jié)成友好單位。定期開展紅色教育活動(dòng)

　　73小云是某高校大一新生，來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困家庭。入學(xué)后，小云不僅感到經(jīng)濟(jì)壓力大，還覺得自己外表一般，穿著土氣，說話有口音，原來引以為傲的學(xué)習(xí)成績(jī)也不再突出，因而變得自卑、焦慮，常常失眠，擔(dān)心自己不能完成學(xué)業(yè)。針對(duì)小云的這種狀況，社會(huì)工作者可以為她提供的教育救助服務(wù)有( )。

　　A.幫助小云申請(qǐng)城市低保

　　B.鼓勵(lì)小云加入學(xué)校社團(tuán)

　　C.為其創(chuàng)造勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)

　　D.鼓勵(lì)其參加學(xué)生適應(yīng)小組

　　E.幫助小云尋找職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)

　　74.某關(guān)愛中心配合有關(guān)部門，為轄區(qū)內(nèi)的低保家庭開展專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)。該中心為這些家庭提供的下列服務(wù)中，屬于就業(yè)救助服務(wù)內(nèi)容的有( )。

　　A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

　　B.安排勤工儉學(xué)

　　C.職業(yè)技能培訓(xùn)

　　D.自我認(rèn)知調(diào)整

　　E.鏈接就業(yè)資源

　　75.某街道家庭綜合服務(wù)中心的社會(huì)工作者為轄區(qū)內(nèi)的失獨(dú)家庭(計(jì)劃生育特殊家庭)提供服務(wù)。根據(jù)家庭社會(huì)工作的基本原則，社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，適宜的做法包括( )。

　　A.指出家庭成員的問題.提供解決問題的方法

　　B.觀察失獨(dú)家庭的日常生活，在家庭生活場(chǎng)景中評(píng)估其需要

　　C.評(píng)估失獨(dú)家庭成員能力和不足，設(shè)計(jì)有效的服務(wù)介入計(jì)劃

　　D.只關(guān)注失獨(dú)家庭成員目前的需要，重點(diǎn)解決其當(dāng)前的問題

　　E.從失獨(dú)家庭所處的特殊處境著手，把握家庭成員的真實(shí)需求

　　76.初二學(xué)生小平與母親相依為命。小平很喜歡英語，但最近幾次考試成績(jī)連續(xù)下滑，她十分著急。小平的英語老師在課后也對(duì)她進(jìn)行過輔導(dǎo)，但成效不佳。小平母親雖十分疼愛孩子，卻因文化程度不高，幫不上忙，最近又失業(yè)了，感到自己很沒用。針對(duì)這種情況，學(xué)校社會(huì)工作者可以( )。

　　A.協(xié)助小平減緩焦慮情緒

　　B.協(xié)助小平母親提高文化程度

　　C.協(xié)助小平母親尋找工作

　　D.與老師探討小平成績(jī)下降的原因

　　E.請(qǐng)社區(qū)給予小平家庭更多的關(guān)注

　　77.某寫字樓有一些大齡未婚青年，社會(huì)工作者小滿打算為他們舉辦交友聯(lián)誼活動(dòng)，在進(jìn)行活動(dòng)總體策劃之前，小滿應(yīng)該( )。

　　A.估算活動(dòng)的成本投入

　　B.了解類似活動(dòng)的舉辦情況

　　C.測(cè)算活動(dòng)受益者的可能人數(shù)

　　D.了解活動(dòng)受益者的參與感受

　　E.了解服務(wù)對(duì)象對(duì)婚戀問題的想法

　　78.為推動(dòng)和吸引居民參與“感動(dòng)社區(qū)年度人物”評(píng)選活動(dòng)，社會(huì)工作者可以采用的工作策略有( )。

　　A.邀請(qǐng)居民討論具體的評(píng)選方案

　　B.通過微信平臺(tái)向居民通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展

　　C.為參與評(píng)選活動(dòng)的居民提供政策優(yōu)惠

　　D.以網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為唯一的評(píng)選依據(jù)

　　E.為居民開展提升溝通能力的小組服務(wù)

　　79.老安由于突發(fā)腦溢血被送進(jìn)醫(yī)院，所幸搶救及時(shí)，經(jīng)過住院治療，病情明顯好轉(zhuǎn)，醫(yī)生同意他出院。此時(shí)，社會(huì)工作者為老安出院所做的準(zhǔn)備工作有( )。

　　A.查閱文獻(xiàn)資料，為老安制訂社區(qū)康復(fù)方案

　　B.鏈接相關(guān)康復(fù)資源，協(xié)助老安獲得社區(qū)康復(fù)服務(wù)

　　C.評(píng)估老安的情況，降低老安出院后可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)

　　D.為減輕醫(yī)生的負(fù)擔(dān)，為老安提供治療方案的咨詢服務(wù)

　　E.幫助老安家人鏈接社區(qū)資源。使老安及時(shí)獲得后續(xù)照顧

　　80.社會(huì)工作者小唐協(xié)助某造紙企業(yè)設(shè)計(jì)了推進(jìn)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的實(shí)施方案。下列內(nèi)容中，屬于企業(yè)履行的社會(huì)責(zé)任有( )。

　　A.注重環(huán)境保護(hù)，加大環(huán)保投入

　　B.注重成本控制，提高生產(chǎn)效率

　　C.注重合法用工，保障職工權(quán)益

　　D.注重創(chuàng)造利潤(rùn)，保障經(jīng)營(yíng)收益

　　E.注重社會(huì)公益，參與慈善活動(dòng)

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　　71.BCDE【解析】本題考查優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)。優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)有：(1)覆蓋范圍廣;(2)軍隊(duì)情結(jié)深;(3)需要層次多;(4)問題壓力重。(考點(diǎn)：優(yōu)撫安置社會(huì)工作)

　　72.DE【解析】本題考查軍休社會(huì)工作的方法。社會(huì)工作者從中觀層面推進(jìn)軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合的方法包括：(1)社會(huì)工作者可以發(fā)揮服務(wù)對(duì)象的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、紅色資源優(yōu)勢(shì)，挖掘內(nèi)在潛能，推進(jìn)力所能及地參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，與周邊院校學(xué)生和單位分享革命光榮傳統(tǒng)，提升“社會(huì)認(rèn)同”。(2)社會(huì)工作者可以發(fā)揮資源鏈接優(yōu)勢(shì)，借助社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，引進(jìn)社會(huì)服務(wù)資源，提高社會(huì)服務(wù)介入度，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，豐富服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)水平，推進(jìn)服務(wù)對(duì)象同等同步享受地方惠民政策、同等同步享受國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步成果，提高幸福指數(shù)。A、C項(xiàng)屬于微觀層面的介入策略;B項(xiàng)屬于宏觀層面的介入策略。(考點(diǎn)：優(yōu)撫安置社會(huì)工作)

　　73.BCD【解析】本題考查教育救助的服務(wù)內(nèi)容。教育救助的具體方式有：(1)提供教育機(jī)會(huì)。(2)提供教育補(bǔ)助。在為貧困大學(xué)生提供生活救助的同時(shí)，社會(huì)工作者也可安排他們參與勤工儉學(xué)，在改善生活的同時(shí)鍛煉能力、提高生活技能。(3)心理能力建設(shè)。在兒童和青少年接受教育救助的過程中，社會(huì)工作者要關(guān)注他們的心理能力建設(shè)，給予積極正向的支持，鼓勵(lì)青少年參與社區(qū)和學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，多與同輩群體交往;引導(dǎo)青少年多用優(yōu)勢(shì)視角看待自己的生活境遇，在生活中獲得成長(zhǎng)。(考點(diǎn)：社會(huì)救助社會(huì)工作)

　　74.ACDE【解析】本題考查就業(yè)救助的服務(wù)內(nèi)容。就業(yè)救助中的服務(wù)內(nèi)容有：(1)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;(2)自我認(rèn)知調(diào)整：(3)職業(yè)技能培訓(xùn);(4)鏈接就業(yè)資源。(考點(diǎn)：社會(huì)救助社會(huì)工作)

　　75.BCE【解析】本題考查家庭社會(huì)工作的基本原則。家庭社會(huì)工作的基本原則有：(1)家庭成員需求滿足原則。 家庭成員需求滿足原則要求社會(huì)工作者既要關(guān)注受助家庭成員的目前需要，也要關(guān)注受助家庭成員的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。(2家庭處境化原則。家庭處境化原則假設(shè)家庭是家庭成員日常生活的場(chǎng)景。只有建立在家庭自然生活場(chǎng)景中的觀察和評(píng)估，才能準(zhǔn)確把握家庭成員的真實(shí)需求，并且提供符合實(shí)際家庭處境的解決方案。(3)家庭成員增能原則。家庭成員增能原則要求社會(huì)工作者在幫助家庭成員解決問題過程中，鼓勵(lì)家庭成員積極參與問題的解決過程，增強(qiáng)家庭成員自身的能力，提高家庭成員的自信心和獨(dú)立性。(4)家庭個(gè)別化原則。家庭個(gè)別化原則認(rèn)為每個(gè)家庭都是獨(dú)特的，生活方式和交流溝通都有一定的區(qū)別。社會(huì)工作者要從家庭的特殊環(huán)境把握家庭的真實(shí)需求，提供符合家庭發(fā)展的服務(wù)。(考點(diǎn)：家庭社會(huì)工作)

　　76.ADE【解析】本題考查學(xué)校社會(huì)工作的內(nèi)容。針對(duì)小平的情況，學(xué)校社會(huì)工作者應(yīng)做的工作有：(1)與小平進(jìn)行溝通，減緩她的焦慮情緒;(2)與老師探討小平成績(jī)下降的原因，找出提高其成績(jī)的方法;(3)融合社會(huì)資源，請(qǐng)社區(qū)給予小平家庭更多的關(guān)注。(考點(diǎn)：學(xué)校社會(huì)工作)

　　77.ACE【解析】本題考查社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案策劃。社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案策劃是一個(gè)以未來為取向，服務(wù)或活動(dòng)為歸依的策劃過程。即在綜合考慮各方面的實(shí)際情況，征求各類社區(qū)居民的意見后，決定采取的服務(wù)(活動(dòng))內(nèi)容和形式，以便系統(tǒng)地達(dá)到特定目標(biāo)。服務(wù)(活動(dòng))策劃前的分析工作有：(1)服務(wù)對(duì)象分析。界定所需服務(wù)對(duì)象、服務(wù)對(duì)象的篩選標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)對(duì)象的人數(shù)等。(2)問題分析。分析問題產(chǎn)生的原因、如何為他們提供服務(wù)、如何整合資源系統(tǒng)等。(3)服務(wù)(活動(dòng))的邏輯推進(jìn)步驟分析。界定問題、確認(rèn)目標(biāo)、選定評(píng)估的指標(biāo)、尋找各種可行的方案、計(jì)算每個(gè)方案的成本(包括人力、物力、時(shí)間)、計(jì)算每個(gè)方案的成效、列舉方案并進(jìn)行比較分析。(考點(diǎn)：社區(qū)社會(huì)工作)

　　78.ABE【解析】本題考查社區(qū)社會(huì)工作的方法。推動(dòng)社區(qū)居民參與的策略有：(1)肯定居民的參與價(jià)值(B);(2)提升社區(qū)居民的參與意愿(A);(3)提高社區(qū)居民的參與能力(E)。(考點(diǎn)：社區(qū)社會(huì)工作)

　　79.CE【解析】本題考查急診室社會(huì)工作的方法。首先，題干給出的是老安突發(fā)腦溢血被送進(jìn)醫(yī)院，這是急診。由于急診所提供的是短期性醫(yī)療服務(wù)，對(duì)于需進(jìn)一步接受�？浦委�、長(zhǎng)期療養(yǎng)或可出院返家的病患來說，在出轉(zhuǎn)院的過程中，經(jīng)常會(huì)面臨許多的問題，這就需要醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者，利用個(gè)案管理的原則，協(xié)助病患進(jìn)行出轉(zhuǎn)院準(zhǔn)備，能使病患獲得連續(xù)性照護(hù)，并排除在出轉(zhuǎn)院時(shí)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)事故。(考點(diǎn)：醫(yī)務(wù)社會(huì)工作)

　　80.ACE【解析】本題考查企業(yè)社會(huì)工作的服務(wù)內(nèi)容。企業(yè)社會(huì)責(zé)任是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤(rùn)、對(duì)股東負(fù)責(zé)的同時(shí)，還應(yīng)承擔(dān)起對(duì)勞動(dòng)者、消費(fèi)者、環(huán)境、社區(qū)等利益相關(guān)方的責(zé)任，其核心是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，包括不歧視職工、不使用童工、不使用強(qiáng)迫性勞動(dòng)，創(chuàng)造安全衛(wèi)生的工作環(huán)境等。(考點(diǎn)：企業(yè)社會(huì)工作)

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【歷年真題】2017~2008年初級(jí)《工作實(shí)務(wù)》

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1	《工作實(shí)務(wù)》(初級(jí))40套	6月10日下午 14:00-16:00

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