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      社會工作者

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      2017

      08/04

      考試網(wǎng)

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      2018年助理社會工作師《實務》單項練習卷六_第5頁

        (11) :D

        【答案】D

        【解析】預估摘要對服務對象自身系統(tǒng)的預估包括:①自身存在的優(yōu)勢;②自身存在的可能導致其困難的問題,如服務對象如何看待自己的問題,自己覺得問題出在什么地方,原因是什么,問題持續(xù)的時間、頻率和強度,問題的后果,為解決問題所做的努力,使用的方法等;③服務對象解決問題的動機,如服務對象是否有不適感,服務對象對解決問題的希望等;④服務對象生理、情感和智力方面的功能發(fā)揮。D項屬于對服務對象家庭系統(tǒng)的預估。

        (12) :C

        【答案】C

        【解析】如果家庭社會工作服務活動的焦點集中在家庭夫妻關系的改善上,這樣的服務活動就屬于改善夫妻關系的服務,本題中婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的改善夫妻關系的服務活動。

        (13) :A

        【答案】A

        【解析】犯罪嫌疑人被拘押和等待審判,會給其家庭和家庭成員的心理、情緒帶來嚴重影響。如夫妻關系失和,婚姻關系破裂,家庭成員心理自卑,情緒失控,在鄰里、親友面前抬不起頭等。嚴重者甚至影響家庭成員正常的學習、工作和生活。矯正社會工作者在此種情況下可以介入其中,為家庭成員提供心理、情緒方面的輔導服務和家庭關系的調(diào)適服務,目的是協(xié)助家庭成員將事件造成的負面影響降到最低限度。

        (14) :A

        【答案】A

        【解析】預防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務,對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。其內(nèi)容主要包括:①改善青少年家庭生活環(huán)境,為青少年家庭提供服務,提供青少年父母親職教育機會,以增進父母教導青少年的技巧;②改善青少年學校生活環(huán)境,加強學校對不適應學業(yè)的學生的學業(yè)輔導、技藝訓練,發(fā)展補充性課程及相應活動;③改善青少年社區(qū)生活環(huán)境,加強社區(qū)各組織在青少年社會工作中的合作,整合各類社區(qū)資源,為青少年發(fā)展提供良好的社會支持;④探索建立學校、家庭、社區(qū)良性互動的青少年社會工作服務模式;⑤倡導有效的青少年服務和發(fā)展政策等。(45) :C

        【答案】C

        【解析】針對殘疾人及其家庭的特殊困難與需求,中央及各地制定了相應的政策并采取了許多措施加以解決。其中最重要的是對貧困群體行之有效的“最低保障制度”。

        (16) :C

        【答案】C

        【解析】征詢服務意見是通過個別訪談,傾聽居民在接受服務或參與活動中的個人感受及體會,了解居民對社區(qū)社會工作服務方案的意見和建議以及方案實施過程中應注意的問題,充分發(fā)揮居民的智力和力量。(47) :B

        【答案】B

        【解析】保護性服務指通過介入外部監(jiān)督或者強制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削。其目的是為了減少侵害發(fā)生的可能,或者制止已經(jīng)發(fā)生的侵害。如少兒失學、家庭暴力、兒童處于危險性環(huán)境等。可以通過對責任者的宣傳教育,建議相關機構介入,以至于尋求司法途徑等進行介入。其核心焦點是在確保兒童權益的基礎上,盡量保持其生存環(huán)境的穩(wěn)定性。

        (18) :A

        【答案】A

        【解析】在接案階段,很重要的一點是跟老人進行良好的溝通。在預估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況。在制訂計劃階段要充分吸收老人參與,即便是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情。在介入階段要定期追蹤進展情況。在評估階段要重視老人的主觀評價。

        (19) :C

        【答案】C

        【解析】撫恤一般是指國家對因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采取的一種物質撫慰形式。我國優(yōu)撫工作中的撫恤是指對殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬,按照國家規(guī)定的標準給予的撫恤金優(yōu)待,分死亡撫恤和殘疾撫恤兩類。

        (20) :C

        【答案】C

        【解析】老年人處于人生的最后一個階段,老化是其顯著的特點,主要表現(xiàn)在三個方面:①生理老化,如在視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等方面都會出現(xiàn)老化現(xiàn)象;②心理老化,心理學意義上的老化是指老年人個人的感官過程的變化,包括知覺、智力、解決問題、理解過程、學習及再學習過程、內(nèi)驅力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產(chǎn)生的反應遲緩現(xiàn)象;③社會的老化,當個體經(jīng)歷老化過程所帶來的變化時,他們會喪失象征中年的社會角色和社會關系。由以上可知,在為社區(qū)老人設計活動方案時,應該選擇有益于老人健康的簡單活動。

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      責編:chenzhu

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