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      社會(huì)工作者

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      2017

      08/04

      考試網(wǎng)

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      2018年助理社會(huì)工作師《實(shí)務(wù)》單項(xiàng)練習(xí)卷六_第3頁(yè)

        (21)(  )可為流浪乞討人員提供全天候救助。

        A. 福利院

        B. 救助站

        C. 救助巡邏車(chē)

        D. 救助亭

        (22)社會(huì)工作者馬磊一年來(lái)一直在協(xié)助社區(qū)居民與開(kāi)發(fā)商談判搬遷安置和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。馬磊協(xié)助社區(qū)居民組成了維權(quán)小組,他們參與了社區(qū)重建規(guī)劃的修改,社區(qū)居民的歸屬感得到了增強(qiáng)。此時(shí)馬磊因工作調(diào)動(dòng)結(jié)束了在社區(qū)的工作。在結(jié)束與社區(qū)的工作關(guān)系前,馬磊需要做的工作之一是(  )。

        A. 肯定社區(qū)居民的能力,增強(qiáng)其信心

        B. 告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系

        C. 向居民承諾隨叫隨到,減輕居民的憂(yōu)慮

        D. 悄悄離開(kāi),免得社區(qū)居民傷心

        (23)小李是一名學(xué)校社會(huì)工作者,最近打算為有行為問(wèn)題的學(xué)生提供小組工作服務(wù)。班主任老師問(wèn)小李什么叫“行為問(wèn)題”,她向班主任老師解釋道:學(xué)生的行為問(wèn)題是指在其成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的與社會(huì)化要求和社會(huì)行為規(guī)范不相符合的不利于個(gè)體健康成長(zhǎng)的(  )。

        A. 外顯行為

        B. 失常行為

        C. 內(nèi)隱行為

        D. 超常行為

        (24)以下不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的是(  )。

        A. 榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會(huì)工作

        B. 復(fù)員退伍軍人精神病院社會(huì)工作

        C. 軍隊(duì)離休退休干部醫(yī)院社會(huì)工作

        D. 復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會(huì)工作

        (25)矯正社會(huì)工作本質(zhì)上是司法體系中的(  )。

        A. 社會(huì)行政

        B. 社區(qū)矯正

        C. 社會(huì)福利服務(wù)

        D. 監(jiān)督管理

        (26)在抗逆力模型中,對(duì)生命歷程具有決定作用的是(  )。

        A. 困境

        B. 社會(huì)環(huán)境

        C. 外在壓力

        D. 保護(hù)因素

        (27)由于父母工作忙,一直由爺爺、奶奶照顧衛(wèi)玲,平時(shí)都慣著她。6歲時(shí),衛(wèi)玲回到父母身邊。母親發(fā)現(xiàn)衛(wèi)玲經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),開(kāi)始刻意地改變衛(wèi)玲的行為,母女間常為此出現(xiàn)沖突。學(xué)校里的同學(xué)也跟衛(wèi)玲合不來(lái),衛(wèi)玲為此感到非常沮喪,主動(dòng)來(lái)見(jiàn)社會(huì)工作者。社會(huì)工作者評(píng)估衛(wèi)玲的問(wèn)題后,準(zhǔn)備介入的主要角度應(yīng)該是幫助衛(wèi)玲(  )。

        A. 加強(qiáng)自我同一性

        B. 接納自己身體和容貌

        C. 改變?nèi)穗H間的沖突

        D. 建立個(gè)體的價(jià)值體系

        (28)朱大爺一直身體很好,但近期突然因肺癌晚期住院,醫(yī)院下達(dá)了病危通知書(shū),家人痛苦煩躁。社會(huì)工作者來(lái)到其家中,幫助家人做好心理上及相關(guān)物品的準(zhǔn)備,輔導(dǎo)家人進(jìn)行最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)韻狀況等。朱大爺過(guò)世后,家人按事先安排處理相關(guān)事宜。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者提供的是(  )服務(wù)。

        A. 危機(jī)干預(yù)

        B. 家庭治療

        C. 危機(jī)介入

        D. 臨終關(guān)懷

        (29)在服務(wù)過(guò)程中,社會(huì)工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的需要超出了自己和機(jī)構(gòu)的能力。他應(yīng)采取的正確做法是(  )。

        A. 結(jié)案

        B. 轉(zhuǎn)介

        C. 結(jié)束關(guān)系

        D. 繼續(xù)服務(wù)

        (30)患者的求醫(yī)類(lèi)型不包括(  )。

        A. 主動(dòng)求醫(yī)型

        B. 監(jiān)外就醫(yī)型

        C. 被動(dòng)求醫(yī)型

        D. 強(qiáng)制求醫(yī)型

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      責(zé)編:chenzhu

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