2018教師資格《中學(xué)教育知識(shí)與能力》精講試題5

　　1、在教育史中，提出著名的“白板說(shuō)”和完整的紳士教育理論的學(xué)者是( B )。

　　A.夸美紐斯

　　B.洛克

　　C.裴斯泰洛齊

　　D.赫爾巴特

　　2、世界上最早專(zhuān)門(mén)論述教育教學(xué)問(wèn)題的著作是( C )。

　　A.《論語(yǔ)》

　　B.《大學(xué)》

　　C.《學(xué)記》

　　D.《孟子》

　　3、在人類(lèi)歷史上，最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作是( A )。

　　A.《學(xué)記》

　　B.《論語(yǔ)》

　　C.《論演說(shuō)家的教育》

　　D.《理想國(guó)》

　　4、在教育目標(biāo)的分類(lèi)中，美國(guó)教育心理學(xué)家布魯姆就學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果劃分的三領(lǐng)域是( C )。

　　A.知識(shí)、技能和技巧

　　B.知識(shí)、理解和應(yīng)用技能

　　C.認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能

　　D.認(rèn)知、應(yīng)用和評(píng)價(jià)技能

　　5、教育能夠把潛在的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力。這體現(xiàn)了教育的( A )功能。

　　A.經(jīng)濟(jì)功能

　　B.育人功能

　　C.政治功能

　　D.文化功能

　　6、高(2)班班主任王老師在班級(jí)教育教學(xué)過(guò)程中，從來(lái)不采取 一刀切“的辦法，因?yàn)樗�深刻地認(rèn)識(shí)到人的身心發(fā)展具有( A )。

　　A.階段性

　　B.連續(xù)性

　　C.差異性

　　D.順序性

　　7、馬克思認(rèn)為，復(fù)雜勞動(dòng)等于加倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)。這主要說(shuō)明教育具有哪些功能? (A )

　　A.經(jīng)濟(jì)功能

　　B.政治功能

　　C.文化功能

　　D.人口功能

　　8、最早在大學(xué)里講授教育學(xué)的學(xué)者是(D )。

　　A.梅伊曼

　　B.赫爾巴特

　　C.洛克

　　D.康德

　　9、教育可以簡(jiǎn)化。文化，吸取其基本內(nèi)容.教育可以”凈化“文化清除其不良因素。這體現(xiàn)了教育對(duì)文化具有( A )。

　　A.選擇功能

　　B.發(fā)展功能

　　C.傳遞功能

　　D.保護(hù)功能

　　10、在“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想指導(dǎo)下，我國(guó)從清末開(kāi)始試圖建立現(xiàn)代學(xué)制。在頒布的諸多學(xué)制中，第一次正式實(shí)施的是( B )。

　　A.壬寅學(xué)制

　　B.癸卯學(xué)制

　　C.壬子癸學(xué)制

　　D.壬戌學(xué)制