2017下半年教師資格證《中學(xué)教育知識(shí)與能力》模擬沖刺試卷（九）_第3頁(yè)

　　二、辨析題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　第31題 口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期是4～5歲。

　　【正確答案】：

　　請(qǐng)參照解析

　　試題解析：

　　錯(cuò)誤。理由：口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期是2歲，4～5歲是學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的關(guān)鍵期。

　　第32題 課外輔導(dǎo)是因材施教的重要途徑之一。

　　【正確答案】：

　　請(qǐng)參照解析

　　試題解析：

　　正確。理由：課外輔導(dǎo)可根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行，是因材施教的重要途徑之一。

　　第33題

　　通過(guò)綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。

　　【正確答案】：

　　請(qǐng)參照解析

　　試題解析：

　　錯(cuò)誤。理由：通過(guò)綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)是上位學(xué)習(xí)。

　　第34題

　　課程目標(biāo)的確定取決于知識(shí)或?qū)W科的內(nèi)容。

　　【正確答案】：

　　請(qǐng)參照解析

　　試題解析：

　　錯(cuò)誤。理由：確定課程目標(biāo)，首先應(yīng)該處理好課程與教育目標(biāo)之間的關(guān)系，其次，要對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、社會(huì)需求、學(xué)科發(fā)展等各個(gè)方面進(jìn)行深入研究。在此基礎(chǔ)上，才有可能確定行之有效盼課程目標(biāo)。

　　第35題

　　西方古代教育以埃及和雅典最為典型。

　　試題解析：

　　錯(cuò)誤。理由：西方古代教育以古希臘的斯巴達(dá)和雅典最為典型。

　　第36題 心理學(xué)家把“學(xué)習(xí)”看成是一個(gè)由不知到知的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

　　試題解析：

　　正確。理由：心理學(xué)家認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是獲得新經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知過(guò)程。

　　第37題

　　組織策略不需要在記憶的材料中增加信息。

　　試題解析：

　　正確。理由：組織策略是整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的策略。

　　第38題

　　實(shí)施計(jì)劃是學(xué)校管理過(guò)程中的中心環(huán)節(jié)。

　　試題解析：

　　正確。理由：學(xué)校管理過(guò)程基本上由計(jì)劃、實(shí)施、檢查和總結(jié)四個(gè)基本環(huán)節(jié)構(gòu)成。實(shí)施計(jì)劃就是將計(jì)劃付諸行動(dòng)，將設(shè)想變?yōu)閷?shí)踐，使學(xué)校的人、財(cái)、物，時(shí)間、空間、信息等資源產(chǎn)生最大的實(shí)際效益和社會(huì)價(jià)值，是學(xué)校管理過(guò)程中的中心環(huán)節(jié)。

　　第39題

　　知識(shí)學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、形成技能、發(fā)展創(chuàng)造力的重要前提。

　　試題解析：

　　正確。理由：(1)知識(shí)歷來(lái)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。知識(shí)學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、形成技能、發(fā)展創(chuàng)造力的重要前提。(2)首先，知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握是學(xué)校教學(xué)的主要任務(wù)之一。其次，知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握是學(xué)生各種技能形成和能力發(fā)展的重要基礎(chǔ)。再次，知識(shí)學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性產(chǎn)生的必要前提。

　　第40題 反復(fù)閱讀結(jié)合嘗試背誦的效果優(yōu)于單純的重復(fù)閱讀。

　　試題解析：

　　正確。理由：反復(fù)閱讀結(jié)合嘗試背誦可及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)，從而在重復(fù)學(xué)習(xí)時(shí)有針對(duì)性地加強(qiáng)薄弱點(diǎn)的學(xué)習(xí)。