參考答案
一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1.A【參考解析】素質(zhì)教育是促進學(xué)生全面發(fā)展的教育,實施素質(zhì)教育必須堅持“五育”并舉,促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。因此,素質(zhì)教育不等于課外活動。
2.B 2.【參考解析】略。
3.B 【參考解析】氣質(zhì)是一種穩(wěn)定的心理特征,不易受環(huán)境影響。
4.D【參考解析】處于關(guān)注學(xué)生階段教師將考慮學(xué)生的個別差異,認(rèn)識到不同發(fā)展水平的學(xué)生有不同的需要,根據(jù)學(xué)生的差異采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),促進學(xué)生發(fā)展。
5.D 【參考解析】根據(jù)《憲法》第1條的規(guī)定,人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。因此,社會主義制度是我國的根本制度。
6.B【參考解析】根據(jù)《人民共和國教育法》第三十條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目的義務(wù)。
7.D【參考解析】根據(jù)《人民共和國教師法》第八條規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)履行不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的義務(wù)。
8.A【參考解析】根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第三十五條規(guī)定,學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)任職資格和條件要求。學(xué)校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人|擔(dān)任教職工。
9.B【參考解析】第三十五條規(guī)定,對未成年人實施本法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的,應(yīng)當(dāng)及時予以制止。對有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人,其父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以送I讀學(xué)校進行矯治和接受教育。對未成年人送工讀學(xué)校進行矯治和接受教育,應(yīng)當(dāng)由其父母或者其他監(jiān)護人,或者原所在學(xué)校提出申請,經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)。
10.D【參考解析】根據(jù)《人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十四條規(guī)定,對于被采取刑事強制措施的未成年學(xué)生,在人民法院的判決生效以前,不得取消其學(xué)籍。
11.C 【參考解析】題干所述學(xué)生傷害事故中,學(xué)校有一定的過錯,有過錯的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。所以,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法對林某賠償損失。
12.C【參考解析】根據(jù)《人民共和國教育法》第三十一條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校長或者主要行政負責(zé)人必須由具有人民共和國國籍、在中國境內(nèi)定居、并具備國家規(guī)定任職條件的公民擔(dān)任,其任免按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。所以,該學(xué)校的做法是錯誤的。
13.D 【參考解析】題干中王老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲了-道1分的試題,他沒有簡單的指責(zé)學(xué)生,而是通過打分使學(xué)生自己認(rèn)識到錯誤,并主動改正錯誤。在這個過程中,王老師秉持學(xué)生是發(fā)展中的人,體現(xiàn)了教師勞動對象的特殊性;王老師不僅教會學(xué)生知識還在實際過程中培養(yǎng)學(xué)生“誠信考試”“知錯能改”的品德,這體現(xiàn)了教師勞動任務(wù)的特殊性;王老師對學(xué)生作弊的整個處理方法體現(xiàn)了教師勞動階段的特殊性。因此,題干的描述體現(xiàn)了教師勞動對象的特殊性、勞動任務(wù)的特殊性和勞動階段的特殊性。
14.C【參考解析】以身作則,體現(xiàn)在為人作風(fēng)上,就是“廉潔奉公”。這一行為要求在教師方面,就是要求教師不從學(xué)生那里謀取自己的利益,就是“廉潔從教”。C項中的教師參加校外兼職來謀取私利的做法違背了“廉潔從教”的要求。
15.A【參考解析】“為人師表”的教師在職業(yè)道德規(guī)范,要求老師在處理與家長關(guān)系時應(yīng)遵循的道德要求有: (1) 主動與學(xué)生家長聯(lián)系,(2) 認(rèn)真聽取家長的意見和建議; (3) 尊重學(xué)生家長的人格; (4) 教育學(xué)生尊重家長。題干中的方老師雖然與家長聯(lián)系緊密,但是該老師從專業(yè)的角度要求家長完全按老師說的方法來教育孩子,這是把家長當(dāng)作自己的“助教”,這種做法是不可取的。
16.C【參考解析】教師也有知識的盲點和缺陷,應(yīng)該和學(xué)生一樣不斷做新知識的學(xué)習(xí)者與追求者。教師要真誠面對學(xué)生,不能也不必虛偽,這樣才能贏得學(xué)生的信任和愛戴。題干中王老師遇到不會的字應(yīng)該及時向同學(xué)請教,這樣既能達到學(xué)習(xí)新知識的目的,也能贏得學(xué)生的尊重與愛戴。
17.B【參考解析】維生素C缺乏時,膠原合成障礙,從而導(dǎo)致壞血病。
18.B【參考解析】題干描述的是勾股定理的定義,勾股定理又稱為商高定理或畢達哥拉斯定理。19.C【參考解析】1974年在福建泉州后渚港發(fā)掘出土的宋代古船,有13個水密隔艙,其船型和結(jié)構(gòu)都與徐兢記載的福船致,是福船的典型器物。
20.B【參考解析】俾斯麥?zhǔn)鞘攀兰o(jì)德國最卓越的政治家,擔(dān)任普魯士首相期間通過一系列鐵血戰(zhàn)爭統(tǒng)一德意志,并成為德意志帝國第-任宰相。
21.D 【參考解析】嫘祖是我們先祖女性中的杰出代表,在嫘祖的倡導(dǎo)下,開始了中原人們栽桑養(yǎng)蠶的歷史。后世人為了紀(jì)念嫘祖這一功績,就將她尊稱為“先蠶娘娘”。被后人奉為“先蠶”圣母,與炎帝、黃帝生活在同一時代,同為人文始祖。
22.C 【參考解析】《孔乙己》
23. A 【參考解析】甲骨四堂是指中國近代四位研究甲骨文的著名學(xué)者:羅振玉(號雪堂)、王國維(號觀堂)、郭沫若(字鼎堂)、董作賓(字彥堂)。
24.B 【參考解析】《紅樓夢》插曲《枉凝眉》《紅豆曲》《葬花吟》等的曲作家是王立平。
25.B【參考解析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值。觀察得分分布可知,得分為2的頻數(shù)489是所有頻數(shù)中最大的,因此該試題得分的眾數(shù)為2。故選B。26.D【參考解析】在“插入”選項中可以找到題干所述的特殊符號。27.A 【參考解析】題干所述圖標(biāo)可實現(xiàn)在工作表中插入圖表。
28.D 【參考解析】前四個數(shù)字形成數(shù)列: 101, 169, 305,577。該數(shù)列的后一項減去前一項的差形成新數(shù)列:68,136,272?芍聰(shù)列中后一項是前一項的2倍。則括號中應(yīng)該填入的數(shù)字為577+272X2=1121。故選D。
29.C 【參考解析】該題要求得出“只有本地人當(dāng)經(jīng)理,才能把企業(yè)搞好”的否命題,即否定“本地人當(dāng)經(jīng)理”,也可以得出“把企業(yè)搞好”。否定“本地人當(dāng)經(jīng)理”,也就是不由本地人當(dāng)經(jīng)理。故選C。
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