2019幼兒教師資格《保教知識與能力》練習(xí)題：學(xué)前教育原理_第2頁

　　第二章幼兒教育活動的基本原則和特點

　　一、單項選擇題

　　1.教育內(nèi)容既要符合幼兒已有的發(fā)展水平，又要能促進其進一步發(fā)展，這符合(　　)。

　　A.發(fā)展適宜性原則

　　B.價值性原則

　　C.基礎(chǔ)性原則

　　D.興趣性原則

　　2.(　　)是我國學(xué)前教育所特有的一條原則。

　　A.獨立自主原則

　　B.發(fā)展適宜性原則

　　C.保教結(jié)合原則

　　D.綜合性原則

　　3.在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課是傳授知識、發(fā)展智力的一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值。這種做法違反了(　　)。

　　A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

　　B.重視年齡特點和個體差異原則

　　C.尊重兒童原則

　　D.實踐性原則

　　4.某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提出了不同難度的操作材料，這遵循了(　　)。

　　A.整體性原則

　　B.因材施教原則

　　C.活動性原則

　　D.直觀性原則

　　5.培養(yǎng)兒童獨立自主性的難點在于(　　)。

　　A.幼兒園

　　B.家長

　　C.社區(qū)

　　D.學(xué)校