2013上半年幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》真題及答案

2013上半年幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》真題及答案

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1.下列飛船中。與“天宮一號(hào)”完成首次載人對(duì)接任務(wù)的是(　　)。

　　A.神州八號(hào)

　　B.神州七號(hào)

　　C.神州九號(hào)

　　D.神州六號(hào)

　　2.下列國(guó)家中，建造了胡夫金字塔的是(　　)。

　　A.德國(guó)

　　B.法國(guó)

　　C.伊朗

　　D.埃及

　　3.下列選項(xiàng)中，與“曹操和曹植是父子”判斷類(lèi)型相同的是(　　)。

　　A.崔健和田震是歌手

　　B.王靜和李霞是團(tuán)員

　　C.徐超和周楠是戰(zhàn)友

　　D.樊鈴和李捷是醫(yī)生

　　4.下列選項(xiàng)中，對(duì)“這種商品并非既物美又價(jià)廉”的理解，正確的一項(xiàng)是(　　)。

　　A.這種商品物美.或者這種商品價(jià)廉

　　B.這種商品物不美.或者這種商品價(jià)不廉

　　C.這種商品物不美.但這種商品價(jià)廉

　　D.這種商品物美.而且這種商品價(jià)廉

　　5.對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，優(yōu)秀教師總是能夠耐心地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，支撐他們這樣的關(guān)鍵因素是其(　　)。

　　A.教學(xué)風(fēng)格

　　B.敬業(yè)精神

　　C.教學(xué)水平

　　D.知識(shí)水平

　　6.下列朝代中，發(fā)生了“義和團(tuán)”事件的是(　　)。

　　A.元朝

　　B.明朝

　　C.清朝

　　D.宋朝

　　7.要將Word文檔中所選文本移動(dòng)到剪貼板上，這樣的功能按鈕是(　　)。

　　A.格式刷

　　B.復(fù)制

　　C.刪除

　　D.剪切

　　8.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出的教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括(　　)。

　　A.導(dǎo)生制

　　B.學(xué)分制

　　C.走班制

　　D.分層教學(xué)

　　9.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于《人民共和國(guó)教育法》所確立的我國(guó)基本教育制度?(　　)

　　A.教育考試制度

　　B.教育督導(dǎo)制度

　　C.教師培訓(xùn)制度

　　D.學(xué)業(yè)證書(shū)制度

　　10.下列科學(xué)家中，第一個(gè)計(jì)算出彗星運(yùn)行軌跡的是(　　)。

　　A.哈雷

　　B.牛頓

　　C.伽利略

　　D.布魯諾

　　11.對(duì)課堂上有可能引發(fā)爭(zhēng)議的問(wèn)題，高老師總是事先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)各種假設(shè)并且請(qǐng)教相關(guān)學(xué)者，這突出體現(xiàn)了高老師具有(　　)。

　　A.求真務(wù)實(shí)精神

　　B.人文關(guān)懷精神

　　C.獨(dú)立自主意識(shí)

　　D.團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

　　12.學(xué)生趙某上課玩手機(jī)，被班主任以代為保管的名義沒(méi)收，趙某多次索要未果，對(duì)此，他可以采取的法律救濟(jì)途徑是(　　)。

　　A.復(fù)議和仲裁

　　B.申訴和訴訟

　　C.爭(zhēng)議和訴訟

　　D.申訴和仲裁

　　13.暑假期間，小學(xué)生王某和李某相約在學(xué)校打籃球，在爭(zhēng)搶過(guò)程中，王某無(wú)意將李某撞倒在地，導(dǎo)致李某小腿骨折，對(duì)李某所受傷害，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任的是(　　)。

　　A.學(xué)校

　　B.王某本人

　　C.李某的監(jiān)護(hù)人

　　D.王某的監(jiān)護(hù)人

　　14.在幼兒園工作實(shí)踐中，一些老師認(rèn)為上課是傳授知識(shí)、發(fā)展幼兒智力的唯一途徑.組織幼兒進(jìn)餐、睡眠等只是保育工作，這種思想有違(　　)。

　　A.循序漸進(jìn)原則

　　B.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

　　C.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則

　　D.尊重幼兒原則

　　15.“人心不同，各如其面”這句話(huà)提示教師在教育活動(dòng)中，應(yīng)該關(guān)注(　　)。

　　A.學(xué)生的主體性

　　B.學(xué)生的獨(dú)特性

　　C.學(xué)生的自主性

　　D.學(xué)生的發(fā)展性

　　16.下列選項(xiàng)中，作為北京傳統(tǒng)民居代表的一項(xiàng)是(　　)。

　　A.吊腳樓

　　B.土樓

　　C.窯洞

　　D.四合院

　　17.下列各個(gè)少數(shù)民族服飾中屬于苗族的是(　　)。

　　18.學(xué)生干部選舉前，有的家長(zhǎng)給班主任陳老師送束花要求照顧，陳老師拒絕，這件事體現(xiàn)了陳老師(　　)。

　　A.嚴(yán)慈相濟(jì)

　　B.關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　C.因材施教

　　D.廉潔從教

　　19.根據(jù)聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定，各締約國(guó)應(yīng)采取措施保障兒童獲得保健服務(wù)的權(quán)利，確認(rèn)兒童有權(quán)享受(　　)。

　　A.成人同等水平的健康

　　B.可達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康

　　C.可達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)的健康

　　D.社會(huì)平均水平的健康

　　20.下列選項(xiàng)中，關(guān)于Excel的表述中，正確的一項(xiàng)是(　　)。

　　A.可將工作薄中每一工作表分別作為一個(gè)文件保存

　　B.工作表名稱(chēng)應(yīng)由文件名決定

　　C.允許工作薄中包含多個(gè)工作表

　　D.圖表必須與生成圖表的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)于同一張工作表中

　　21.孫校長(zhǎng)切實(shí)抓好了地震消防應(yīng)急預(yù)案工作，地震發(fā)生時(shí)，全校師生順利轉(zhuǎn)移到安全地帶，這說(shuō)明孫校長(zhǎng)注重(　　)。

　　A.保護(hù)學(xué)生安全

　　B.校園文化建設(shè)

　　C.促進(jìn)教師發(fā)展

　　D.校園硬件建設(shè)

　　22.下列作品中，不是達(dá)·芬奇創(chuàng)作的是(　　)。

　　A.《最后的晚餐》

　　B.《蒙娜麗莎》

　　C.《巖間圣母》

　　D.《向日葵》

　　23.我國(guó)未成年人保護(hù)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括(　　)。

　　A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

　　B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律

　　C.教育與保護(hù)相結(jié)合

　　D.兒童權(quán)利優(yōu)先

　　24.下列作品中，不是選自《伊索寓言》的是(　　)。

　　A.《蚊子和獅子》

　　B.《伊利亞特》

　　C.《龜兔賽跑》

　　D.《農(nóng)夫和蛇》

　　25.因經(jīng)營(yíng)管理不善，某學(xué)校興辦的校辦產(chǎn)業(yè)負(fù)債20多萬(wàn)元，根據(jù)《教育法》.這一債務(wù)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)償還責(zé)任的是(　　)。

　　A.政府

　　B.學(xué)校

　　C.校長(zhǎng)

　　D.校辦產(chǎn)業(yè)

　　26.古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。這句話(huà)提示教師在教育過(guò)程中.應(yīng)該重視(　　)。

　　A.學(xué)生的人格養(yǎng)成

　　B.學(xué)生的情感體驗(yàn)

　　C.學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)

　　D.學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備

　　28.下列選項(xiàng)中，對(duì)民族樂(lè)器二胡的歸類(lèi)正確的是(　　)。

　　A.彈撥樂(lè)器

　　B.吹奏樂(lè)器

　　C.拉弦樂(lè)器

　　D.打擊樂(lè)器

　　29.常言道：數(shù)子十過(guò)，莫如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。啟示我們，教育應(yīng)堅(jiān)持(　　)。

　　A.以實(shí)踐鍛煉為主

　　B.以情感體驗(yàn)為主

　　C.以說(shuō)明教育為主

　　D.以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主