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2021上半年教師資格證小學《教育知識與能力》真題及答案_第3頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2021年03月13日 ]  【

  三、材料分析題(共2題,每題20分)

  24. 20世紀90年代,美國各州先后頒布相關政令,對學生速紀行為明確處罰原則,如,對學生的懲戒分為9個層次,包括訓示,學業(yè)制裁、短期停學、懲戒性轉學等。教育懲戒是我國中小學管理的敏感區(qū),面對學生違紀行為,懲戒與否,如何懲戒,固懲戒不當帶來的后果,都是令學校和老師頭疼的問題。因而,許多教師在班級管理中不敢采用教育懲成,唯恐由此引起師生沖突、家校矛盾。2020年,教育部制定頒布了《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性,適用范圍及實施的規(guī)則、程序、措施,要求等。為實施教育懲戒提供了依據(jù)。

  問題:

  (1)結合材料談談你對懲戒作為一種教育手段的認識。(10分)

  (2闡述小學教師使用教育懲戒的注意事項。( 10分)


  25.材料:

  陳老師和王老師在各自班上教學《孫悟空三打白骨精》一課,都提出這樣一個問題:“你喜歡文中的誰?為什么?”有的學生說喜歡孫悟空,有的學生說喜歡唐僧……出乎意料的是,兩個班都有學生說喜歡白骨精,理由是白骨精為了吃到唐僧肉,不怕困難,堅持不懈。但是,兩位老師的理答方式卻不同。

  陳老師的回應是:“你的想法很獨特,有創(chuàng)意!

  王老師則反問那個學生:“白骨精做的是好事還是壞事?”學生想了想,回答說“壞事!蓖趵蠋熃又鴨枺骸鞍坠蔷慌吕щy,堅持不懈做壞事,你也喜歡她嗎?”學生紅著臉搖了搖頭。

  問題:

  (1)對兩位老師不同的理答進行評析。(8分)

  (2)結合材料談談課堂教學評價的功能。(12分)


  四、教學設計題(本大題共有6小題,任選1小題作答,多答只按第1小題計分,40分?忌砂凑账鶎W專業(yè)方向,選擇作答。26為中文與社會,27為數(shù)學與科學,28為英語,29為音樂,30為體育,31為美術。)請用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑,未涂或多涂均無分。

  請認真閱讀下列材料,并按要求作答。

  語文:

  七律·長征

  紅軍不怕遠征難,

  萬水千山只等閑。

  五嶺逶迤騰細浪,

  烏蒙磅礴走泥丸。

  金沙水拍云崖暖,

  大渡橋橫鐵索寒。

  更喜岷山千里雪,

  三軍過后盡開顏。

  注釋:

  ①五嶺:越城嶺,都龐嶺,萌渚嶺,騎田嶺,大庾嶺的總稱,位于湖南、江西、廣東、廣西四省邊境。

 、跒趺桑杭礊趺缮剑挥谫F州、云南兩省交界處。

  請根據(jù)上述材料完成下列任務:

  (1) 小學語文詩歌教學用重點從哪些方面著手?(9分)

  (2) 如指導高年段學生學習本文,試擬定教學重難點。(9分)

  (3) 談談你對“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”這一詩句的理解,并設計該詩句的教學過程。(22分)

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責編:yuanyijing

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