2017教師資格證《小學教育知識與能力》猜題卷（九）_第2頁

　　二、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

　　1.簡述遷移的種類。

　　答：1 根據建議的性質不同，可分為正遷移和負遷移

　　2 根據發(fā)生的方向不同，分為順向遷移和逆向遷移

　　3 根據遷移內容的抽象和概括水平，分為水平遷移和垂直遷移

　　2.簡述小學教師專業(yè)發(fā)展的基本策略。

　　答：1 加強教師的職業(yè)道德建設

　　2 注重對教師創(chuàng)造性人格的培養(yǎng)

　　3 提高教師的理論修養(yǎng)

　　4 鼓勵教師身體力行，知行統(tǒng)一

　　5 促進科研，發(fā)展教師的批判思維

　　6 加強自我教育，形成批判意識

　　3.簡述小學德育的方法。

　　答：1 說服法 2 榜樣法 3 鍛煉法 4 陶冶法 5 獎勵法

　　4.簡述小學班級管理的基本方法。

　　答：1 開展積極的班集體活動，讓學生享受學習的樂趣，在學中“玩”

　　2 制定班級規(guī)章制度，約束小學生日常行為規(guī)范，形成自控能力

　　3 培養(yǎng)小學生良好的學習習慣和行為習慣

　　4 樹立正確的班級輿論和班風，以集體帶動帶動學生給人發(fā)展

　　5 建立班級核心力量，發(fā)揮班干部的帶頭模范作用

　　6 公正的對待每一個學生