2017教師資格證《小學(xué)教育知識與能力》猜題卷（五）_第2頁

　　二、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　1.簡述我國小學(xué)管理的基本方法?

　　答：1 行政方法 通過行政管理方式和領(lǐng)導(dǎo)力的權(quán)利，采取的強(qiáng)制性的指令等直接對管理對象施加影響，按行政管理方法管理的方法。2 法律方法，通過國家的法律強(qiáng)制性的條款來規(guī)范的管理方法。3 教育方法，用正確的具有真理性的觀點(diǎn)，教育管理對象，使之感化，并產(chǎn)生積極動力，自覺努力的方法。4物質(zhì)方法，采取一些物質(zhì)獎勵，把物質(zhì)作為一種激勵動力的方法。5學(xué)術(shù)方法，這是對學(xué)校工作中教學(xué)研究才去的管理方法，在教學(xué)研究中不能開簡單行政管理措施來給管理對象施加壓力，而是應(yīng)該遵循“百家爭鳴，百花齊放”方法

　　2.怎樣設(shè)計(jì)研究方案?

　　答：1 確認(rèn)研究類型和方法，在研究一個(gè)課題是要根據(jù)研究的目的來確認(rèn)課題的類型，如是基礎(chǔ)性的研究，應(yīng)用性飛研究，量的研究還是質(zhì)的研究，再根據(jù)研究類型確定研究方法，研究方法也有很多種，如歷史法，實(shí)驗(yàn)法的，對比法等。2確認(rèn)研究對象，對于研究教育過程與想象的規(guī)律，選擇的研究對象必須具有典型意義，如果研究對象數(shù)目較大，必須篩選出具有代表性的研究對象。3分析研究變量，一個(gè)具體的課題研究，里面肯定有多種的研究變量，并存在相互關(guān)系，多因多果，因此，在研究一個(gè)課題時(shí)，要確認(rèn)選擇研究過程中涉及的變量。4, 研究方案形成，安排好一個(gè)研究中的各個(gè)主要步驟，一個(gè)研究方案的形成，代表著研究設(shè)計(jì)的結(jié)束

　　3.小學(xué)生的衛(wèi)生保健應(yīng)該注意哪些方面?

　　答：1 用腦衛(wèi)生 2 保持正確的站坐姿勢，多參加體育及勞動活動 3 保護(hù)牙齒，養(yǎng)成良好的兒童用餐習(xí)慣 4 注意眼耳衛(wèi)生健康 5保持合理的營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的生活

　　4.簡述課堂教學(xué)的常用方法。

　　答：1 講授式的教學(xué)方法，教師通過運(yùn)用語言給學(xué)生傳播科學(xué)文化知識，思想道德理論，發(fā)展學(xué)生的思維能力很智力，將知識內(nèi)化的過程 2 問題探究式的學(xué)習(xí)方法，通過教師的組織和引導(dǎo)，使學(xué)生獨(dú)立的去解決解決問題的方法從而學(xué)到知識 3 訓(xùn)練與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)方法，是通過組織課外的一些活動，例如 練習(xí) 實(shí)驗(yàn),實(shí)習(xí)等，開展以學(xué)生為主體的社會活動，使學(xué)生在實(shí)踐中鞏固，加強(qiáng)完善知識 4 利用現(xiàn)代科技媒體的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生接受信息的感官不同，如視覺媒體，聽覺媒體，視聽媒體，交互媒體等

　　5.簡述開展好課外活動的基本要求。

　　答：1 要有明確的目標(biāo)很計(jì)劃，開展課外活動要和教育目的保持高度統(tǒng)一，要具有目的性和計(jì)劃性 2 課外活動的內(nèi)容和形式要豐富多彩，富有吸引力，課外活動是學(xué)生參與進(jìn)來的，不許具有吸引力而吸引力來自活動內(nèi)容的豐富多彩很活動形式的變化多樣上。符合其興趣愛好，這樣學(xué)生才愿意參與進(jìn)來。3要充分發(fā)揮課外活動的積極性，主動性和創(chuàng)新精神