2019年小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)預(yù)習(xí)題(四)_第4頁

　　2019年小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)預(yù)習(xí)題(四)

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.【答案】C。解析：依法執(zhí)教就是要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，按照教育法律、法規(guī)使自己的教育教學(xué)活動(dòng)法制化和規(guī)范化。對(duì)違紀(jì)學(xué)生罰款侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)，是一種教師違法(侵權(quán))行為，朱老師拒絕的行為體現(xiàn)了他的依法執(zhí)教。故選C。

　　2.【答案】B。解析：根據(jù)1995年國(guó)務(wù)院發(fā)布的《教師資格條例》第十九條規(guī)定：被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。故選B。

　　3.【答案】B。解析：教育的對(duì)象是具體的學(xué)生，學(xué)生作為獨(dú)立的個(gè)體，具有主觀能動(dòng)性，無限的生機(jī)與活力，不可代替性，這些都是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的必然，因此，教育的生機(jī)和活力，就在于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。故選B。

　　4.【答案】C。解析：“科教興國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛，以謀求國(guó)家富強(qiáng)和民族振興。故選C。

　　5.【答案】C。，解析：《人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。故選C。

　　6.【答案】D。解析：學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律的規(guī)定，學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。故選D。

　　7.【答案】C。解析：適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。故選C。

　　8.【答案】A。解析：《高法關(guān)于審理人身損害賠償案的司法解釋》規(guī)定，對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保毒戶義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或其他教育機(jī)構(gòu)，適用過錯(cuò)責(zé)任原則，而不適用無過錯(cuò)原則和公平原則。故選A。

　　9.【答案】A。解析：《人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十一條：對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。故選A。

　　10.【答案】B。解析：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是14周歲以上不滿16周歲。故選B。

　　11.【答案】D。解析：《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第四章第二十一條規(guī)定，民辦學(xué)校的理事會(huì)、董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)討論下列重大事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)2/3以上組成人員同意方可通過：(一)聘任、解聘校長(zhǎng);(二)修改學(xué)校章程;(三)制定發(fā)展規(guī)劃;(四)審核預(yù)算、決算;(五)決定學(xué)校的分立、合并、終止;(六)學(xué)校章程規(guī)定的其他重大事項(xiàng)。故選D。

　　12.【答案】A。解析：目的解釋又稱論理解釋，是指按照立法精神，根據(jù)具體案件，從邏輯上進(jìn)行的解釋，即從現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，以合理的目的所進(jìn)行的解釋。任何解釋都或多或少包含了目的解釋;當(dāng)不同的解釋方法得出多種結(jié)論或不能得出妥當(dāng)結(jié)論時(shí)，最終由目的解釋決定取舍。目的解釋是法律解釋最重要的方法，主要分為擴(kuò)大解釋、縮小解釋、當(dāng)然解釋、反對(duì)解釋、歷史解釋、比較解釋、補(bǔ)正解釋等等。故選A。

　　13.【答案】C。解析：教師要愛崗敬業(yè)，做到忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，不得敷衍塞責(zé)。故選C。

　　14.【答案】A。解析：新的教育本質(zhì)觀認(rèn)為，教育不僅具有文化傳承的功能，更應(yīng)該有培養(yǎng)創(chuàng)新能力的功能。故選A。

　　15.【答案】C。解析：從某種意義上說，教師的道德行為比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。故選C。

　　16.【答案】A。解析：教師的綜合素質(zhì)主要包括政治思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)性心理品質(zhì)等，其中職業(yè)道德修養(yǎng)是其核心。故選A。

　　17.【答案】C。解析：人的耳朵可以聽見20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳。因此，女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來得高。而聲音的強(qiáng)弱，由聲波的振動(dòng)幅度(振幅)來決定，振幅越大，表示聲波的能量越高，因此聲音也就越大。故選C。

　　18.【答案】B。解析：腎臟不屬于消化系統(tǒng)。故選B。

　　19.【答案】A。解析：普希金，代表作：詩體小說(葉甫蓋尼·奧涅金》，長(zhǎng)篇小說《上尉的女兒》。歐·亨利，代表作：《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》、《黃雀在后》等。泰戈?duì)枺�有詩集《新月集》、《飛鳥集》等。故選A。

　　20.【答案】D。解析：巴金的《愛情三部曲》包括《霧》、《雨》、《電》。故選D。

　　21.【答案】B。解析：北宋時(shí)期蘇洵及其兩子蘇軾、蘇轍合稱為“三蘇”，均位于唐宋散文八大家之列。故選B。

　　22.【答案】C。解析：中國(guó)古代神話傳說中是盤古開天辟地。故選C。

　　23.【答案】B。解析：中國(guó)吝嗇鬼形象的典型代表人物是吳敬梓《儒林外史》筆下的嚴(yán)監(jiān)生。故選B。

　　24.【答案】D。解析：貝多芬，德國(guó)最偉大的作曲家，維也納古典樂派代表人物之一，被尊稱為“樂圣”。代表作有第三(《英雄》)、第五(《命運(yùn)》)、第六(《田園》)交響曲等交響曲，《熱情》、《悲愴》、《暴風(fēng)雨》、《月光曲》等鋼琴奏鳴曲，以及舞劇《普羅米修斯》等。故選D。

　　25.【答案】D。

　　26.【答案】C。解析：例證(1)無對(duì)應(yīng)定義，例證(2)屬于改變，例證(3)屬于質(zhì)變。故選C。

　　27.【答案】B。解析：考查模態(tài)命題推理。由于題干中提供的信息過少，則不能得出必然性的結(jié)論，即不確定此人是否是該公安局的警察或是有其他關(guān)系，所以要用模態(tài)詞“可能”，故選B。

　　28.【答案】D。解析：在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中，用戶不能修改幻燈片的內(nèi)容。故選D。

　　29.【答案】A。解析：外文工具書的編排方法多采用字順法。故選A。