2019上半年高中物理教師資格面試真題及答案（第三批）_第2頁

　　高中物理《歐姆定律》

　　一、考題回顧

　　試講題目

　　1.題目：歐姆定律

　　2.內(nèi)容：

　　3.基本要求：

　　(1)在十分鐘內(nèi)完成試講、有實驗要有教師演示、教學環(huán)節(jié)中要有學生互動。

　　(2)要有適當?shù)陌鍟�設(shè)計。

　　(3)試講過程中要有過程性評價。

　　答辯題目

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　環(huán)節(jié)一：新課導入

　　通過復習導入方式，復習初中學習過電流的大小與哪些因素有關(guān)，教師引導學生根據(jù)初中所探究的導體中的電流與導體兩端的電壓、導體電阻之間的關(guān)系，進行進一步的研究。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　1.演示實驗

　　(1)明確實驗原理：給出演示實驗的電路圖，明確實驗是測量導體A的電流與電壓，通過電流表和電壓表分別測量，調(diào)節(jié)滑動變阻器可以改變導體兩端電壓，進行多次測量，并記錄數(shù)據(jù);換另一個導體B替換，再次進行測量，測量多組數(shù)據(jù)。

　　(2)明確實驗的原理以及步驟后，學生觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)，并在同一坐標系中做出兩個導體的U-I圖。

　　根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制導體A、B圖像，如下圖：

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　總結(jié)本堂課內(nèi)容，完成課后習題并預習下節(jié)課內(nèi)容。

　　【板書設(shè)計】略

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