2018上半年初中數(shù)學(xué)教師資格證面試真題及答案（第三批）

　　2018上半年初中數(shù)學(xué)教師資格證面試真題及答案(第三批)

　　初中數(shù)學(xué)《一元二次方程》

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)引入新課

　　復(fù)習(xí)舊知：回顧之前學(xué)習(xí)過哪些方程，并對一元一次方程的定義進(jìn)行回顧。

　　總結(jié)：明確本節(jié)課學(xué)習(xí)初中階段的最后一種方程，《一元二次方程》。

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　【答辯題目解析】

　　1.談一談你本節(jié)課導(dǎo)入的設(shè)計(jì)意圖是什么?

　　【參考答案】

　　我采用復(fù)習(xí)舊知的導(dǎo)入方法。我會讓學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)過哪些方程，并對一元一次方程的定義進(jìn)行回顧。在學(xué)生充分回憶以后，明確本節(jié)課學(xué)習(xí)初中階段的最后一種方程，《一元二次方程》。

　　這樣的設(shè)計(jì)既可以考察學(xué)生對之前知識的掌握情況，還能夠?yàn)榻裉鞂W(xué)習(xí)一元二次方程的概念打下基礎(chǔ)。

　　2.一元二次方程、二次函數(shù)、一元二次不等式之間的聯(lián)系是什么?

　　【參考答案】

　　三者之間聯(lián)系非常的緊密：一元二次方程的根為二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo);一元二次不等式的解集其中大于0的部分為二次函數(shù)在x軸上方函數(shù)圖象的定義域，小于0部分為二次函數(shù)在x軸下方函數(shù)圖象的定義域。