11.一般情況下，人的職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的條件是( ABC )。

　　A.個(gè)人內(nèi)在條件

　　B.社會(huì)需要

　　C.后天努力程度

　　D.領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)

　　12.誠(chéng)信的內(nèi)涵包括( ABCD )。

　　A.真實(shí)

　　B.信任

　　C.不欺騙別人

　　D.不欺騙自己

　　13.下列做法中，屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的是( AB)。

　　A.某員工利用因特網(wǎng)技術(shù)成功下載了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的設(shè)計(jì)軟件

　　B.某電腦供應(yīng)商在消費(fèi)者購(gòu)買的電腦上安裝了盜版操作軟件

　　C.某員工完成某項(xiàng)目工作原計(jì)劃需要 8 天，實(shí)際上用了 18 天

　　D.某員工在參考別人軟件的基礎(chǔ)上，制作了本公司的財(cái)務(wù)軟件

　　14.從業(yè)人員保守企業(yè)秘密，正確的做法是( AC )。

　　A. 閑談莫涉及企業(yè)的核心技術(shù)

　　B. 制作所謂的假秘密散發(fā)出去，迷惑競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

　　C. 向親朋好友講述企業(yè)內(nèi)幕時(shí)，要控制在很小的范圍內(nèi)

　　D.企業(yè)有危害社會(huì)和國(guó)家的“秘密”，要敢于揭露

　　15. 關(guān)于堅(jiān)持真理，正確的觀念是( D )。

　　A. 真理往往掌握在少數(shù)人手中，要樹立相信少數(shù)人的觀念

　　B. 書本知識(shí)往往是錯(cuò)誤的，破除本本主義，不再相信書本知識(shí)

　　C.老師的話往往不一定正確，要敢于對(duì)老師得出的結(jié)論提出質(zhì)疑D.樹立實(shí)踐觀點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

　　16. 關(guān)于節(jié)儉，正確的說法是( CD )。

　　A. 節(jié)儉純屬個(gè)人之事，不適宜作普遍性的要求

　　B. 節(jié)儉是物質(zhì)短缺時(shí)代的特殊要求，在物質(zhì)產(chǎn)品充裕情況下無須節(jié)儉

　　C.節(jié)儉是安邦定國(guó)的法寶，因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展進(jìn)步時(shí)時(shí)需要節(jié)儉

　　D.節(jié)儉作為一種美德，不應(yīng)以財(cái)富多寡作為評(píng)價(jià)的前提

　　17.( C )是人員規(guī)劃中應(yīng)解決的核心問題。

　　A.人力資源供求協(xié)調(diào)平衡

　　B.人力資源的需求預(yù)測(cè)問題

　　C.人力資源的供給保障問題

　　D.人力資源的系統(tǒng)設(shè)計(jì)問題

　　18. 轉(zhuǎn)換比率法的目的是將企業(yè)的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換為對(duì)人員的需求，這是一種適合( C )。

　　A.長(zhǎng)期需求預(yù)測(cè)的方法

　　B.中期需求預(yù)測(cè)的方法

　　C.短期需求預(yù)測(cè)的方法

　　D.近期需求預(yù)測(cè)的方法

　　19. 回歸分析法是依據(jù)( B )對(duì)人力資源需求的總量進(jìn)行預(yù)測(cè)。

　　A.慣性原理

　　B.相關(guān)性原理

　　C.相似性原理

　　D.偏好原理

　　20.( C )的預(yù)測(cè)比較困難。

　　A.大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)生

　　B.復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人

　　C.失業(yè)人員、流動(dòng)人員

　　D.其他組織在職人員