11[單選題]在招聘人事專員的過程中，關(guān)于勞動人事制度和法令的面試題屬于 (　　)問題。

　　A.背景性

　　B.知識性

　　C.思維性

　　D.經(jīng)驗性

　　參考答案：B

　　參考解析：背景性問題：關(guān)于應(yīng)聘者的個人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的問題。知識性問題：與應(yīng)聘者的應(yīng)聘崗位相關(guān)的基本知識，如人事經(jīng)理應(yīng)該了解勞動人事制度和法令。思維性問題：這類問題旨在考查應(yīng)聘者的理解、分析、辨別、綜合、評價和推斷能力。經(jīng)驗性問題：關(guān)于應(yīng)聘者過去所做的事情的問題。

　　12[單選題](　　)是將被考評者放在一個模擬管理崗位，讓他在一段時間內(nèi)參與文書的起草，并解決工作中出現(xiàn)的各種問題的技術(shù)。

　　A.實務(wù)作業(yè)

　　B.個人報告

　　C.管理游戲

　　D.個人測驗

　　參考答案：A

　　參考解析：實務(wù)作業(yè)又稱套餐式練習。實務(wù)作業(yè)是模擬某一個管理單位，讓被考評者在一定時間內(nèi)，參與所有文件、文書(包括備忘錄、信函等)的起草和處理，并解決工作中出現(xiàn)的各種問題。

　　13[單選題](　　)不屬于人力資源需求預(yù)測的定量方法。

　　A.經(jīng)驗預(yù)測法

　　B.轉(zhuǎn)換比率法

　　C.趨勢外推法

　　D.回歸分析法

　　參考答案：A

　　參考解析：人力資源預(yù)測的定性方法有三種：德爾菲法、經(jīng)驗預(yù)測法和描述法。定量預(yù)測方法有十種�？梢杂每谠E記憶：供求平衡要預(yù)測，預(yù)測需求分類別，定性定量十三法，描述經(jīng)驗德爾菲，比率回歸馬爾可，趨勢經(jīng)濟和生產(chǎn)，定員定額計算機。

　　14[單選題]培訓的五大類成果中， (　　)的評估標準是缺勤率、勞動效率、專利項數(shù)和事故發(fā)生率。

　　A.技能成果

　　B.情感成果

　　C.認知成果

　　D.績效成果

　　參考答案：D

　　參考解析：績效成果可以用來評價受訓者通過該項目培訓對個人或組織績效所產(chǎn)生的影響程度，同時也可以為人力資源開發(fā)及培訓費用計劃等決策提供依

　　據(jù)。主要的評估標準是缺勤率、事故發(fā)生率、勞動效率和專利項數(shù)。

　　15[單選題]在安全生產(chǎn)責任制中，對本單位安全衛(wèi)生技術(shù)負領(lǐng)導責任的是 (　　)。

　　A.工人

　　B.企業(yè)法定代表人

　　C.總工程師

　　D.分管安全衛(wèi)生的負責人

　　參考答案：C

　　參考解析：企業(yè)法定代表人對本單位安全衛(wèi)生負全面責任，分管安全衛(wèi)生的負責人和專職人員對安全衛(wèi)生負直接責任，總工程師負安全衛(wèi)生技術(shù)領(lǐng)導責任，各職能部門、各級生產(chǎn)組織負責人在各自分管的工作范圍內(nèi)對安全衛(wèi)生負責，工人在各自崗位上承擔嚴格遵守勞動安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。

　　16[單選題]薪酬滿意度調(diào)查的步驟包括：①設(shè)計并發(fā)放調(diào)查表;②回收并處理調(diào)查表;③確定調(diào)查方式;④確定調(diào)查對象;⑤反饋調(diào)查結(jié)

　　果;⑥確定調(diào)查內(nèi)容。排序正確的是 (　　)。

　　A.④③⑥①②⑤

　　B.⑥④③①②⑤

　　C.④⑥③①②⑤

　　D.⑥③④①②⑤

　　參考答案：A

　　參考解析：薪酬滿意度調(diào)查的程序是：①確定調(diào)查對象：薪酬滿意度調(diào)查的對象是企業(yè)內(nèi)部的所有員工。②確定調(diào)查方式：由于調(diào)查人數(shù)較多，比較常用的方式是發(fā)放調(diào)查表。③確定調(diào)查內(nèi)容：調(diào)查的內(nèi)容包括員工對薪酬福利水平、薪酬福利結(jié)構(gòu)比例、薪酬福利差距、薪酬福利的決定因素、薪酬福利

　　的調(diào)整、薪酬福利的發(fā)放方式等的滿意度。

　　17[單選題]人力資源內(nèi)部供給預(yù)測的方法不包括 (　　)。

　　A.人力資源信息庫

　　B.馬爾可夫模型

　　C.管理人員接替模型

　　D.回歸分析模型

　　參考答案：D

　　參考解析：企業(yè)人員內(nèi)部供給預(yù)測的方法是：①人力資源信息庫：具體分為針對一般員工的技能清單和針對管理人員的管理才能清單。②管理人員接替模型：最簡單而有效的方法。③馬爾可夫模型：分析組織人員流動的典型矩陣模型，其基本思想是：通過發(fā)現(xiàn)組織人事變動的規(guī)律，推測組織在未來的人員供給情況。

　　18[單選題]在企業(yè)年金繳費中，企業(yè)繳費在工資總額 (　　)以內(nèi)的部分，可以從成本中列支。

　　A.4%

　　B.5%

　　C.6%

　　D.7%

　　參考答案：A

　　參考解析：企業(yè)年金實行基金完全積累制，采用個人賬戶方式進行管理，費用由企業(yè)和員工個人繳納，企業(yè)繳費在工資總額百分之四以內(nèi)的部分，可從成本中列支。

　　19[單選題]培訓課程目標分析的內(nèi)容不包括 (　　)。

　　A.學員知識能力水平分析

　　B.崗位的技能要求分析

　　C.課程結(jié)束后的預(yù)期分析

　　D.培訓課程的費用分析

　　參考答案：D

　　參考解析：課程目標分析包括：

　　(1)學員分析，是指通過采訪學員、現(xiàn)場觀察等方法來了解培訓前學員的知識、技能和能力水平的過程。

　　(2)任務(wù)分析，是指分析學員所在崗位或目標崗位對就職人員的知識、技能和能力水平要求的過程。

　　(3)課程目標分析，是指在培訓課程結(jié)束時，希望學員通過課程學習能達到的知識、技能和能力水平，也就是課程結(jié)束后的預(yù)期分析。其具體分析步驟如下：①培訓目標的確定。②對培訓目標進行劃分，區(qū)分出主要目標和次要目標，并對二者區(qū)別對待。③對培訓目標各分目標進行可行性分析，根據(jù)企業(yè)培訓資源狀況，將那些不可行目標做適當?shù)恼{(diào)整，確定課程的目標。④對課程目標進行層次分析，即明確各個課程目標的內(nèi)在聯(lián)系，安排其實施次序。培訓課程目標包括三個要素：操作目標(是最主要的要素，描述學員在課程結(jié)束時要會做什么)、條件(學員達到目標要求需要哪些條件)和標準(為了能夠更有效地測量培訓結(jié)果)。

　　20[單選題]作為員工素質(zhì)測評結(jié)果分析的一種方法，要素分析法不包括 (　　)。

　　A.結(jié)構(gòu)分析法

　　B.歸納分析法

　　C.對比分析法

　　D.曲線分析法

　　參考答案：D

　　參考解析：要素分析法以要素分析為基礎(chǔ)，又可分為結(jié)構(gòu)分析法、歸納分析法和對比分析法。