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1[多選題]管理培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的原則包括( )。
A.戰(zhàn)略性原則
B.有效性原則
C.計(jì)劃性原則
D.持續(xù)性原則
E.實(shí)用性原則
參考答案:ABCDE
參考解析:管理培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的原則包括:(1)戰(zhàn)性原則;(2)有效性原則;(3)計(jì)劃性原則;(4)規(guī)范性原則;(5)持續(xù)性原則;(6)實(shí)用性原則。
2[簡(jiǎn)答題]簡(jiǎn)述一個(gè)完整的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系應(yīng)具有的基本特點(diǎn)。
參考解析:
(1)能夠集中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與員工個(gè)人的工作產(chǎn)出,即所創(chuàng)造的價(jià)值。
(2)采用關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)突出員工的貢獻(xiàn)率。
(3)明確界定關(guān)鍵性工作產(chǎn)出即增值指標(biāo)的權(quán)重。
(4)能夠跟蹤檢查團(tuán)隊(duì)與員工個(gè)人的實(shí)際表現(xiàn),以便在實(shí)際表現(xiàn)與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)之間進(jìn)行對(duì)比分析。
試題來(lái)源:[2017二級(jí)人力資源管理師考試在線題庫(kù)下載] |
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3[單選題]某企業(yè)2014年度計(jì)劃招聘200人,實(shí)際錄用100人,年度應(yīng)聘人數(shù)合計(jì)4000人,則年度招聘完成比為( )
A.30%
B.50%
C.40%
D.80%
參考答案:B
參考解析:招聘完成比=(錄用人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù))X100%=(100/200)X100%=50%。
4[簡(jiǎn)答題]簡(jiǎn)述工資集體協(xié)商的實(shí)施步驟。
參考解析:
(1)提出方應(yīng)事先向另一方提出書面的協(xié)商意向書,明確協(xié)商的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等;另一方接到協(xié)商意向書后,應(yīng)于20日內(nèi)予以書面答復(fù),并與提出方共同進(jìn)行工資集體協(xié)商。
(2)在不違反有關(guān)法律、法規(guī)的前提下,協(xié)商雙方有義務(wù)按照對(duì)方的要求,在協(xié)商開始前5目?jī)?nèi),提供與工資集體協(xié)商有關(guān)的真實(shí)情況和資料。
(3)協(xié)商形成的工資協(xié)議草案,應(yīng)提交職工代表大會(huì)或職工大會(huì)討論審議。
(4)協(xié)商雙方達(dá)成一致意見后,由企業(yè)行政方制作正式工資協(xié)議文本,經(jīng)雙方首席代表簽字蓋章后成立。
5[單選題]( )是企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和前提。
A.薪酬的市場(chǎng)調(diào)查
B.崗位分析與評(píng)價(jià)
C.績(jī)效考評(píng)的實(shí)施
D.崗位調(diào)查與分類
參考答案:B
參考解析:一般來(lái)說(shuō),大多數(shù)企業(yè)在設(shè)計(jì)薪酬制度之前,為保證內(nèi)部公平,需要應(yīng)用現(xiàn)代企業(yè)工作崗位研究的技術(shù)和方法,科學(xué)地劃分崗位等級(jí),有了崗位等級(jí),才能確定與之對(duì)應(yīng)的薪酬等級(jí)。由此可見,崗位分析與評(píng)價(jià)是企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和前提。本考點(diǎn)在新教材中已刪除。
6[單選題]員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的準(zhǔn)備階段包括:①制定測(cè)評(píng)方案;②收集必要的資料;③組織強(qiáng)有力的測(cè)評(píng)小組。排序正確的是( )
A.③①②
B.①②③
C.②①③
D.②③①
參考答案:D
參考解析:企業(yè)對(duì)員工的素質(zhì)能力進(jìn)行測(cè)評(píng),必須經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備、實(shí)施、數(shù)據(jù)調(diào)整和處理,以及測(cè)評(píng)結(jié)果的分析,最后得到一定的結(jié)論等一系列的工作,任何階段的工作質(zhì)量均影響著測(cè)評(píng)的效果。其中,員工素質(zhì)測(cè)評(píng)準(zhǔn)備階段包括:(1)收集必要的資料;(2)組織強(qiáng)有力的測(cè)評(píng)小組(3)測(cè)評(píng)方案的制訂。
7[單選題]( )作為測(cè)量“人”的尺度,在員工與崗位之間架起了橋梁。
A.崗位分析
B.員工素質(zhì)測(cè)評(píng)
C.崗位評(píng)價(jià)
D.員工績(jī)效評(píng)價(jià)
參考答案:B
參考解析:?jiǎn)T工素質(zhì)測(cè)評(píng)作為測(cè)量“人”的尺度,在員工與崗位之間架起了橋梁
8[單選題]在招聘人事專員的過(guò)程中,關(guān)于勞動(dòng)人事制度和法令的面試題屬于( )問(wèn)題。
A.背景性
B.知識(shí)性
C.思維性
D.經(jīng)驗(yàn)性
參考答案:B
參考解析:知識(shí)性問(wèn)題即與應(yīng)聘者的應(yīng)聘崗位相關(guān)的基本知識(shí),如人事經(jīng)理應(yīng)該了解勞動(dòng)人事制度和法令,財(cái)會(huì)員工應(yīng)該了解財(cái)務(wù)制度等。
9[多選題]人力資本投資的特性有( )。
A.收益形式單一化
B.動(dòng)態(tài)性
C.誰(shuí)投資,誰(shuí)收益
D.連續(xù)性
E.收益形式多樣
參考答案:BDE
參考解析:人力資本投資的特性包括:①連續(xù)性、動(dòng)態(tài)性;②主體和客體具有同一性;③投資者與收益者的不完全一致性;④收益形式多樣。
10[單選題]( )的薪酬結(jié)構(gòu)比較適用于各工作之間的責(zé)、權(quán)、利明確的企業(yè)。
A.以績(jī)效為導(dǎo)向
B.以行為為導(dǎo)向
C.以工作為導(dǎo)向
D.以技能為導(dǎo)向
參考答案:C
參考解析:以工作為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)有利于激發(fā)員工的工作熱忱和責(zé)任心,缺點(diǎn)是無(wú)法反映在同一職位(或崗位)上工作的員工因技術(shù)、能力和責(zé)任心不同而引起的貢獻(xiàn)差別。以工作為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)比較適用于各工作之間的責(zé)、權(quán)、利明確的企業(yè)。
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
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