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1[多選題]以下關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議的說(shuō)法,正確的是( )。
A.勞動(dòng)爭(zhēng)議的內(nèi)容是特定的
B.勞動(dòng)爭(zhēng)議的當(dāng)事人是特定的
C.勞動(dòng)爭(zhēng)議有特定的表現(xiàn)形式
D.勞動(dòng)爭(zhēng)議影響范圍局限在爭(zhēng)議主體之間
E.勞動(dòng)爭(zhēng)議的內(nèi)容只能以勞動(dòng)權(quán)利和,艾務(wù)為標(biāo)的
答案:ABCE
解析:勞動(dòng)爭(zhēng)議亦稱(chēng)勞動(dòng)糾紛,是指勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人之間因勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)的認(rèn)定與實(shí)現(xiàn)所發(fā)生的糾紛。勞動(dòng)爭(zhēng)議與其他社會(huì)關(guān)系糾紛相比,具有以下特征:①勞動(dòng)爭(zhēng)議的當(dāng)事人是特定的。勞動(dòng)爭(zhēng)議雙方當(dāng)事人就是勞動(dòng)關(guān)系的當(dāng)事人,即一方為企業(yè),另一方為勞動(dòng)者或者團(tuán)體,并且只有存在勞動(dòng)關(guān)系的企業(yè)和勞動(dòng)者或其團(tuán)體才有可能成為勞動(dòng)爭(zhēng)議的當(dāng)事人。②勞動(dòng)爭(zhēng)議的內(nèi)容是特定的。勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的內(nèi)容是勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)。勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)是依據(jù)勞動(dòng)法律法規(guī)、勞動(dòng)合同、集體合同等確定的。③勞動(dòng)爭(zhēng)議有特定的表現(xiàn)形式。一般的社會(huì)糾紛影響范圍通常局限在爭(zhēng)議主體之問(wèn),而重大的集體勞動(dòng)爭(zhēng)議、團(tuán)體勞動(dòng)爭(zhēng)議可表現(xiàn)為一般勞動(dòng)關(guān)系糾紛的形式,有時(shí)還會(huì)以消極怠工、罷工、示威、請(qǐng)?jiān)傅刃问匠霈F(xiàn),涉及面廣,影響范圍大。
2[多選題]培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃包含的層次有( )。
A.企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃
B.培訓(xùn)人員計(jì)劃
C.課程系列計(jì)劃
D.培訓(xùn)課程計(jì)劃
E.培訓(xùn)階段計(jì)劃
答案:ACD
解析:培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃包含三個(gè)層次:企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、課程系列計(jì)劃和培訓(xùn)課程計(jì)劃。
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3[多選題]影響企業(yè)人力資源活動(dòng)的法律因素有( )。
A.戶(hù)籍制度
B.勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)位
C.最低工資標(biāo)準(zhǔn)
D.勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制
E.政府有關(guān)的勞動(dòng)就業(yè)制度
答案:ACE
解析:影響人力資源活動(dòng)的法律因素有:政府有關(guān)的勞動(dòng)就業(yè)制度、工時(shí)制度、最低工資標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)衛(wèi)生、勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)等規(guī)定,以及戶(hù)籍制度、住房制度、社會(huì)保障制度等。
4[多選題]員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的行為環(huán)境要素包括員工的( )。
A.工作表現(xiàn)
B.所處環(huán)境
C.身體素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
E.工作業(yè)績(jī)
答案:AB
解析:行為環(huán)境要素,從動(dòng)態(tài)角度來(lái)反映員工素質(zhì)及其功能行為的特征,主要是考察員工的實(shí)際工作表現(xiàn)及所處的環(huán)境條件。
5[多選題]下列關(guān)于合成考評(píng)法的描述,正確的是( )。
A.考評(píng)的側(cè)重點(diǎn)具有雙重性
B.考評(píng)的是團(tuán)隊(duì)
C.考評(píng)量表采用五級(jí)評(píng)定等級(jí)
D.重視個(gè)人貢獻(xiàn)
E.表格簡(jiǎn)單便于填寫(xiě)說(shuō)明
答案:ABE
解析:合成考評(píng)法是將幾種比較有效的績(jī)效考評(píng)方法綜合在一起,對(duì)組織或員工個(gè)人進(jìn)行考評(píng)的一種方法。它的特點(diǎn)是:①它所考評(píng)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是某個(gè)員工。采用這種考評(píng)方法的公司更加重視集體的凝聚力,立足于團(tuán)隊(duì)合作的培育。②考評(píng)的側(cè)重點(diǎn)具有雙重性,既考慮到崗位職責(zé)和本崗位的現(xiàn)實(shí)任務(wù),又注重對(duì)團(tuán)隊(duì)員工個(gè)人潛能的分析與開(kāi)發(fā)。③表格簡(jiǎn)單便于填寫(xiě)說(shuō)明。④考評(píng)量表采用了三個(gè)評(píng)定等級(jí),即:極好、滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意,使被考評(píng)者更容易分析判斷實(shí)際工作中什么是“正確的”,什么是“錯(cuò)誤的”。
6[多選題]按照勞動(dòng)爭(zhēng)議自身的規(guī)定性對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行分析,其要點(diǎn)包括( )。
A.確定勞動(dòng)爭(zhēng)議的標(biāo)的
B.分析確定意思表示的意志內(nèi)容
C.分析確定意思表示所反映的意志內(nèi)容是否符合勞動(dòng)法律法規(guī)的規(guī)定
D.分析確定意思表示所反映的意志內(nèi)容是否符合集體合同、勞動(dòng)合同的規(guī)定
E.分析確定意思表示所反映的意志內(nèi)容是否符合企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)管理規(guī)則的規(guī)定
答案:ABCDE
解析:按照勞動(dòng)爭(zhēng)議自身的規(guī)定性對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行分析,此方法的要點(diǎn)為:①確定勞動(dòng)爭(zhēng)議的標(biāo)的;②分析確定意思表示的意志內(nèi)容;③分析確定意思表示所反映的意志內(nèi)容是否符合勞動(dòng)法律規(guī)范、集體合同、勞動(dòng)合同、企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)管理規(guī)則的規(guī)定。
7[多選題]以工作和任務(wù)為中心的部門(mén)內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括( )。
A.矩陣結(jié)構(gòu)
B.直線(xiàn)制
C.事業(yè)部制
D.分權(quán)制
E.直線(xiàn)職能制
答案:ABE
解析:以工作和任務(wù)為中心來(lái)設(shè)計(jì)部門(mén)內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括直線(xiàn)制、直線(xiàn)職能制、矩陣結(jié)構(gòu)(任務(wù)小組)等模式,也就是廣義的職能制組織結(jié)構(gòu)模式。
8[多選題]與高層和基層管理人員相比,中層管理人員更應(yīng)具備的能力有( )。
A.目標(biāo)設(shè)定能力
B.業(yè)績(jī)考核能力
C.教練與咨詢(xún)能力
D.表達(dá)能力
E.決策能力
答案:ABC
解析:中層管理人員需要具備的能力組合是判斷能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、專(zhuān)業(yè)能力、目標(biāo)設(shè)定能力、業(yè)績(jī)考核能力、教練與咨詢(xún)能力、解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題能力、向高層經(jīng)營(yíng)者提供信息的能力等。
9[多選題]以下不屬于企業(yè)直接培訓(xùn)成本的是( )。
A.教室設(shè)備的租賃費(fèi)用
B.培訓(xùn)教師的費(fèi)用
C.培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)費(fèi)用
D.學(xué)員的交通費(fèi)用
E.]培訓(xùn)對(duì)象受訓(xùn)期間的工資福利
答案:CE
解析:培訓(xùn)的費(fèi)用亦即培訓(xùn)成本,是指企業(yè)在員工培訓(xùn)的過(guò)程中所發(fā)生的一切費(fèi)用,包括培訓(xùn)之前的準(zhǔn)備工作、培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程以及培訓(xùn)結(jié)束之后的效果評(píng)估等與乏相關(guān)的各種費(fèi)用的總和。培訓(xùn)成本分為直接培訓(xùn)成本和間接培訓(xùn)成本:①直接培訓(xùn)成本是指在培訓(xùn)組織實(shí)施過(guò)程之中培訓(xùn)者與受訓(xùn)者的一切費(fèi)用總和,如培訓(xùn)師的費(fèi)用,學(xué)員的往來(lái)交通、食宿費(fèi)用,教室設(shè)備的租借費(fèi)用,教材印刷購(gòu)置的費(fèi)用,以及培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中萁他的各項(xiàng)花費(fèi)等。②間接培訓(xùn)成本是指在培訓(xùn)組織實(shí)施過(guò)程之外企業(yè)所支付的一切費(fèi)用總和,如培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)費(fèi)用,培訓(xùn)項(xiàng)目的管理費(fèi)用,培訓(xùn)對(duì)象受訓(xùn)期間的工資福利,以及培訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)估費(fèi)用等。
10[多選題]影響企業(yè)工資水平的內(nèi)部因素包括( )。
A.政府頒布的法律法規(guī)
B.企業(yè)的規(guī)模
C.企業(yè)所處的發(fā)展階段
D.企業(yè)所屬行業(yè)性質(zhì)
E.領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)工資問(wèn)題的重視程度
答案:BCDE
解析:BCDE企業(yè)工資制度設(shè)計(jì)的原則包括:
(1)公平性原則。
、賰(nèi)部公平性:是指企業(yè)內(nèi)部的每一個(gè)員工應(yīng)該認(rèn)為,自己的工資與企業(yè)內(nèi)其他員工的工資相比是公平的;
、谕獠抗叫裕阂话闶侵钙髽I(yè)與行業(yè)內(nèi)其他企業(yè)的工資水平相比較,它提供的工資必須是有吸引力的,這才會(huì)吸引優(yōu)秀的求職者,同時(shí)留住優(yōu)秀的員工。
(2)激勵(lì)性原則:即根據(jù)工作的差別確定報(bào)酬的差別,體現(xiàn)工資分配的導(dǎo)向作用及多勞多得原則。
(3)競(jìng)爭(zhēng)性原則:一家企業(yè)的工資水平在人才市場(chǎng)上應(yīng)該處于什么樣的水平,要根據(jù)該一企業(yè)的支付能力、所需要人才的可獲得性等具體條件而定。
(4)經(jīng)濟(jì)性原則:企業(yè)在控制工資成本時(shí)要考慮行業(yè)屬性。
(5)合法性原則:企業(yè)的工資制度必須符合黨和國(guó)家的政策和法律。
人力資源考試教師資格考試出版專(zhuān)業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱(chēng)計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢(xún)師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
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