12[多選題]對領(lǐng)導行為的早期研究顯示出( )。

　　A.關(guān)懷維度 B.結(jié)構(gòu)維度 C.調(diào)查維度 D.溝通維度 E.工作滿意維度參考答案：A,B

　　參考解析：對領(lǐng)導行為的早期研究顯現(xiàn)出以下兩個維度：①關(guān)懷維度，指的是領(lǐng)導者尊重和 關(guān)心下屬的看法和情感，更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系;②結(jié)構(gòu)維度，指的是領(lǐng)導者更愿意界定自己和下屬的工作任務(wù)和角色，以完成組織目標。

　　13[單選題]( )就是利用有關(guān)的信息資料對人的行為進行分析，從而推論其原因的過程。A.內(nèi)因 B.外因 C.歸因 D.知覺

　　參考答案：C

　　參考解析：歸因就是利用有關(guān)的信息資料對人的行為進行分析，從而推論其原因的過程。行為的原因可以分為內(nèi)因和外因，也可以分為穩(wěn)因和非穩(wěn)因。

　　14[單選題]領(lǐng)導者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標，并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協(xié)調(diào)一致。這是哪種理論的主要思想?( )

　　A.路徑一目標理論 B.情境領(lǐng)導理論 C.費德勒的權(quán)變模型 D.參與模型參考答案：A

　　參考解析：路徑一目標理論是加拿大多倫多大學伊萬斯(M.G.Evans)提出，后由豪斯

　　(R.J .House)開發(fā)確立的，這種理論認為領(lǐng)導者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目 標，并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協(xié)調(diào)一致。

　　15[多選題]標準化心理測驗具有的優(yōu)點有( )。

　　A.可以減少主觀因素對測驗?zāi)康牡挠绊�，使測量準確、客觀B.使用范圍廣泛

　　C.同一測驗可反復(fù)使用

　　D.針對性強，可以滿足不同測驗?zāi)康牡男枰?/P>

　　E.有統(tǒng)一的標準，便于對不同人的測驗成績進行比較參考答案：A,C,E

　　16[單選題]( )包括行為者所處的各種環(huán)境、機遇、所從事工作的特點和難度，以及工作與人的相互作用，他人對

　　行為者的強制或約束、鼓勵的作用等。A.知覺 B.內(nèi)因 C.外因 D.歸因

　　參考答案：C

　　參考解析：內(nèi)因是指導致行為或事件的行為者本身可以控制的因素，包括行為者的人格、品質(zhì)、情緒、心境、能力、需要和努力程度等;外因是指導致行為或事件的外部因素，包括行為者所處的各種環(huán)境和機遇、所從事工作的特點和難度，以及工作與人的相互作用，他人對行為者的強制或約束、激勵的作用等。

　　17[單選題]在權(quán)變理論中，把下屬作為權(quán)變的變量，即認為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導風格的依賴條件，這一理論是( )。

　　A.費德勒的權(quán)變模型 B.領(lǐng)導情境理論 C.路徑一目標理論 D.參與模型參考答案：B

　　參考解析：赫塞與布蘭查德開發(fā)了領(lǐng)導情景理論。在這一理論中，他們把下屬作為權(quán)變的變量， 即認為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導風格的依賴條件。

　　18[多選題]人格測驗主要測量( )等個性心理特征。A.價值觀 B.態(tài)度 C.興趣 D.能力 E.性格

　　參考答案：A,B,C,E

　　參考解析：人格測驗是心理測驗的主要類型之一，其測量的內(nèi)容主要是性格、氣質(zhì)、興趣、 態(tài)度、情緒、動機、價值觀等個性心理特征，亦即個性中除能力以外的部分。人格測驗中最常用的 方式有兩種：一是限定答案的客觀式自陳量表，二是不限定答案的主觀式投射測驗。

　　19[單選題]( )是指最先的印象對人的知覺所產(chǎn)生的強烈影響。A.光環(huán)效應(yīng) B.投射效應(yīng) C.首因效應(yīng) D.刻板印象

　　參考答案：C

　　參考解析：首因效應(yīng)是指最先的印象對人的知覺產(chǎn)生的強烈影響，即人們常說的“第一印象作用”。

　　20[單選題]( )是指領(lǐng)導者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感，更愿意與下屬建立相互信任 的工作關(guān)系。

　　A.關(guān)懷維度 B.認可維度 C.結(jié)構(gòu)維度 D.尊重維度參考答案：A

　　參考解析：對領(lǐng)導行為的早期研究顯現(xiàn)出關(guān)懷維度和結(jié)構(gòu)維度兩個維度。關(guān)懷維度是指領(lǐng)導者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感，更愿意與下屬建立相互信任的_T 作關(guān)系。關(guān)懷的行為表現(xiàn)為： 幫 助下屬解決個人問題，友善而平易近人，待人公平，十分關(guān)心下屬的生活、健康、工作滿意感等問題。

　　21[多選題]心理測驗按測驗的方式可分為( )。。

　　A.情商測驗 B.紙筆測驗 C.操作測驗 D.口頭測驗 E.情境測驗參考答案：B,C,D,E

　　參考解析：心理測驗按測驗方式可分為紙筆測驗、操作測驗、口頭測驗和情境測驗。紙筆測 驗所使用的是文字或圖形材料，可以同時測量多名被測試者;操作測驗多屬于對圖片、實物、丁具、模型的辨認和操作，無須使用文字作答，不宜團體施測，因此花費大量時間;口頭測驗多為語言材料，El 頭提問和作答;情境測驗或角色扮演是評價中心技術(shù)的重要組成部分，它觀察、記錄和評價被測試者在模擬的情境中或所扮演的角色的行為反應(yīng)。

　　22[單選題]( )是指在知覺他人時，知覺者以為他人也具備與自己相似的特性。A.對比效應(yīng) B.光環(huán)效應(yīng) C.投射效應(yīng) D.刻板印象

　　參考答案：C

　　參考解析：投射效應(yīng)是指在知覺他人時，知覺者以為他人也具備與自己相似的特性，這種把自己的特點歸因到他人身上的傾向稱為投射。這便是人們常說的推己及人的情形。投射使人們傾向于按照自己的特征去知覺別人，而不是知覺對象的真實情況，它能使知覺失真。