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      2019年人力資源管理三級專業(yè)技能模擬題(3)_第2頁

      來源:考試網(wǎng)  [ 2019年06月09日 ]  【

        【參考答案】

        一、判斷簡答題

        1、答:

        (1) 這種說法不對。

        (2) 培訓(xùn)是提高員工技能、素質(zhì),實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要手段和途徑,要想發(fā)展和提升核心競爭力,企業(yè)必須充分重視對員工的培訓(xùn)。高層管理者面臨的變化更多,盡管素質(zhì)較高,但如果不加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),必將對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。

        (3) 企業(yè)培訓(xùn)的對象有三類:一是以剛進企業(yè)的新員工為對象的新員工培訓(xùn);二是以骨干員工為核心的骨干員工培訓(xùn);三是以高層經(jīng)營者為對象而實施的經(jīng)營者培訓(xùn)。由此可知,盡管高層管理者素質(zhì)、能力較強,但也是培訓(xùn)的對象之一。

        培訓(xùn)成本與培訓(xùn)效果有一定的關(guān)聯(lián),一般說來,培訓(xùn)投入多,收益就大;反之,收益就少。用較少的成本換來較高的收益,這種想法是好的,但是,在企業(yè)的培訓(xùn)實際中,不能只一味地注重成本,更重要的是要重視培訓(xùn)需求和員工通過培訓(xùn)后的素質(zhì)提高,根據(jù)具體的培訓(xùn)需求進行培訓(xùn)成本投資。只要是符合企業(yè)發(fā)展需求的培訓(xùn),就必須予以充分重視。

        2、答:

        (1) 這個時期優(yōu)勢主要體現(xiàn)在管理經(jīng)驗、專業(yè)技能等方面。

        (2) 這個階段員工所遇到的問題主要有:進取心顯著下降,更容易安于現(xiàn)狀,自我意識上升, 容易懷舊;在個人職業(yè)特征方面,需要面對權(quán)力、責(zé)任的下降;自身也能感到競爭力、挑戰(zhàn)能力和職業(yè)能力水平在下降。

        (3) 應(yīng)幫助他們學(xué)會接受權(quán)力、責(zé)任和中心地位下降的現(xiàn)實,接受基本競爭力和進取心下降的現(xiàn)狀,并學(xué)會接受和發(fā)展自己的新角色。

        (4) 要妥善安置職位下降和面臨退休的員工,并創(chuàng)造適合他們繼續(xù)發(fā)展的機會。對于即將退休

        的員工,幫助他們學(xué)會如何應(yīng)付“空巢”,做好退休之際的工作銜接,選好接班人,順利的實施交接工作。

        二、案例分析題

        案例 1 王明應(yīng)當(dāng)怎樣指導(dǎo)張萍做這個培訓(xùn)計劃。答:

        (1) 調(diào)查分析培訓(xùn)需求。通過訪談、觀察等方法了解員工現(xiàn)有技術(shù)水平及新工作對員工的要求數(shù)據(jù);分析現(xiàn)實與理想狀態(tài)間的差距,明確工作對培訓(xùn)的要求。

        (2) 課程設(shè)計。根據(jù)工作和員工的現(xiàn)狀,有針對性的設(shè)計課程。

        (3) 了解培訓(xùn)環(huán)境支持體系。內(nèi)部環(huán)境:公司培訓(xùn)政策、經(jīng)費情況、內(nèi)部培訓(xùn)師資、培訓(xùn)場地、組織的支持表現(xiàn);外部環(huán)境:專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)費用。

        (4) 確定培訓(xùn)計劃的各要素。培訓(xùn)對象、人數(shù)、時間、地點、課程設(shè)計、師資、費用、培訓(xùn)項目工作人員。

        (5) 設(shè)計培訓(xùn)評估工具。

        (6) 考試與實操。

        案例 2 米拉日湖度假村通過培訓(xùn)提高服務(wù)質(zhì)量從而取得成功的案例對我們有什么啟發(fā)? 答:

        隨著人力資源管理日益成為管理學(xué)的核心,人們對培訓(xùn)與開發(fā)的觀點也發(fā)生了改變。雇員的培訓(xùn)與開發(fā)是幫助企業(yè)創(chuàng)造價值和提高競爭力的有力手段,米拉日湖度假村利用培訓(xùn)獲得了比對手更好的經(jīng)營業(yè)績。培訓(xùn)正在成為企業(yè)適應(yīng)不斷變化和日趨復(fù)雜環(huán)境過程中日益重要的核心職能。誰擁有高質(zhì)量的培訓(xùn)者,誰就擁有培訓(xùn)的競爭優(yōu)勢,就擁有了高質(zhì)量的員工隊伍,就會促進組織的健康、快速、高效發(fā)展,更好地實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略與發(fā)展目標(biāo)。

        案例 3

        1、吳總該采取什么樣的行動呢? 答:主要從以下三個方面來著手:

        (1) 耐心輔導(dǎo)。吳總不能聽信財務(wù)主管而撤換李軍。他應(yīng)當(dāng)和李軍親自談一談,告訴李軍他目前的處境,以幫助他克服現(xiàn)在的困難,建立新的業(yè)績。如果盲目撤換李軍,會給公司帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。

        (2) 發(fā)展培訓(xùn)有潛能的領(lǐng)導(dǎo)者。從案例中可以看出,李軍是公司重要的工作人員。決定不改變上海市場的負(fù)責(zé)人,并不是要回避李軍業(yè)績不好的事實。吳總要讓李軍知道,身為上海市場的主管,光靠“人和”的長處是不夠的,他還需要適應(yīng)市場的能力。也就是李軍需要改變,提高自己的能力,有所作為。

        (3) 才智應(yīng)用恰到好處。吳總可以建議李軍和副手更好地合作(案例中可看出,李軍的副手是一名不錯的員工)。經(jīng)過一短時間,吳總已經(jīng)盡力協(xié)助,而李軍仍然沒有起色,面對新的挑戰(zhàn)又不能適應(yīng),吳總就必須調(diào)整上海地區(qū)的負(fù)責(zé)人,畢竟不能因為李軍一個人而使公司的整體利益受到傷害。處理李軍的問題,最好的方式是用錢請人走路。因為李軍如果留在公司內(nèi)部,一方面沒有合適的位置,另一方面也會產(chǎn)生對異地輪訓(xùn)制度的負(fù)面影響。

        2、從該案例中,可以得到什么經(jīng)驗教訓(xùn)?

        答(1) 公司的決策影響員工的進步,公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;

        (2) 企業(yè)必須堅持長期的政策,保持政策的穩(wěn)定性;

        (3) 公司應(yīng)當(dāng)幫助重要工作人員適應(yīng)變化的環(huán)境,因為這也是公司的事情。

        三、綜合分析題

        1、與企業(yè)原來的直線職能制相比,新的電信產(chǎn)品事業(yè)部的組織結(jié)構(gòu)形式具有哪些優(yōu)點和缺點。答:(1)優(yōu)點:

        ? 權(quán)力下放,有利于最高管理層擺脫日常行政事務(wù),集中精力于外部環(huán)境的研究,制定長遠(yuǎn)的、全局性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。

        ? 事業(yè)部主管能自主處理住日常工作,有助于加強其責(zé)任感,發(fā)揮經(jīng)營管理的主動性和創(chuàng)造性, 提高企業(yè)經(jīng)營的適應(yīng)能力。

        ? 事業(yè)部可集中力量從事某一方面的經(jīng)營活動,實現(xiàn)高度專業(yè)化,整個企業(yè)可以容納若干經(jīng)營

        特點有很大差別的事業(yè)部,形成大型聯(lián)合企業(yè)。

        ? 各事業(yè)部經(jīng)營責(zé)任和權(quán)限明確,物質(zhì)利益與經(jīng)營狀況緊密掛鉤。

        (2)缺點:

        容易造成組織機構(gòu)重疊,管理人員膨脹現(xiàn)象;各事業(yè)部獨立性強,考慮問題時容易忽視企業(yè)整體利益。

        2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計合理化的基礎(chǔ)上,企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施加強基礎(chǔ)工作,使人力資源管理納入正

        確軌道?答:

        (1) 在明確部門的業(yè)務(wù)分工、職責(zé)范圍的基礎(chǔ)上,確定工作崗位的劃分,即定崗。

        (2) 在確定工作崗位的基礎(chǔ)上,核定各個崗位的工作任務(wù)量,提出企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)。

        (3) 進行系統(tǒng)的工作崗位分析,編寫工作說明書,提出各類崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)。

        (4) 根據(jù)企業(yè)新的定崗定員標(biāo)準(zhǔn),對企業(yè)現(xiàn)按有的人員結(jié)構(gòu)進行分析,提出中長期人力資源規(guī)劃。

        3、上級要求人力資源部設(shè)計一個培訓(xùn)方案,幫助電信產(chǎn)品事業(yè)部的管理人員加強溝通與合作。您認(rèn)為哪些培訓(xùn)方法適合用于這次培訓(xùn)中?應(yīng)選擇外部培訓(xùn)還是內(nèi)部的培訓(xùn)師?為什么?答:

        (1) 在培訓(xùn)過程中適合采用的培訓(xùn)方法有:案例分析,小組討論,團隊游戲,模擬訓(xùn)練法,角色扮演法,行為模擬法,拓展訓(xùn)練,頭腦風(fēng)暴法等等。

        (2) 培訓(xùn)師的選擇:應(yīng)該選擇外部培訓(xùn)師。因為考慮到原廠管理人員與公司新委派的管理人員的對立狀態(tài),外部培訓(xùn)師的位置比較中立,更容易被雙方接受。

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      責(zé)編:chenzhu

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