11.對(duì)于追求(　)的企業(yè)來說，其薪酬管理的指導(dǎo)思想是企業(yè)與員工共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享收益。

　　A.成長戰(zhàn)略

　　B.穩(wěn)定戰(zhàn)略

　　C.集中戰(zhàn)略

　　D.收縮戰(zhàn)略

　　【答案】A

　　【解析】本題考查戰(zhàn)性薪酬管理。對(duì)于追求成長戰(zhàn)的企業(yè)來說，其薪酬管理的指導(dǎo)思想是企業(yè)與員工共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享收益。

　　12.用人單位強(qiáng)令勞動(dòng)者違章冒險(xiǎn)作業(yè)，發(fā)生重大傷亡事故，造成嚴(yán)重后果的，對(duì)責(zé)任人員依法追究(　)。

　　A.民事責(zé)任

　　B.刑事責(zé)任

　　C.賠償責(zé)任

　　D.領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

　　【答案】B

　　【解析】本題考查用人單位違反勞動(dòng)法律的責(zé)任。用人單位強(qiáng)令勞動(dòng)者違章冒險(xiǎn)作業(yè)，發(fā)生重大傷亡事故，造成嚴(yán)重后果的，對(duì)責(zé)任人員依法追究刑事責(zé)任。

　　13.在(　)職業(yè)發(fā)展階段，個(gè)體的發(fā)展任務(wù)是確定興趣、能力，讓自我與工作匹配。

　　A.探索期

　　B.建立期

　　C.維持期

　　D.衰退期

　　【答案】A

　　【解析】本題考查職業(yè)生涯發(fā)展階段及主要任務(wù)。在探索期職業(yè)發(fā)展階段，個(gè)體的發(fā)展任務(wù)是確定興趣、能力，讓自我與工作匹配。

　　14.按照工作特征模型理論，激勵(lì)潛能分?jǐn)?shù)(MPS)的計(jì)算公式是(　)。

　　A.MPS=[(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3]×任務(wù)完整性×反饋性

　　B.MPS=[(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)完整性)/3]×任務(wù)重要性×反饋性

　　C.MPS=[(任務(wù)完整性+工作自主性+任務(wù)重要性)/3]×技能多樣性×反饋性

　　D.MPS=[(任務(wù)完整性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3J×工作自主性×反饋性

　　【答案】D

　　【解析】本題考查工作特征模型理論。激勵(lì)潛能分?jǐn)?shù)(MPS)的公式為：MPS=[(任務(wù)完整性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3]×工作自主性×反饋性。因此選D。

　　15.組織文化中有沒有(　)是衡量一個(gè)組織是否形成了自己的組織文化的主要標(biāo)志。

　　A.物質(zhì)層

　　B.制度層

　　C.精神層

　　D.中間層

　　【答案】C

　　【解析】本題考查組織文化的結(jié)構(gòu)層次。組織文化的結(jié)構(gòu)有三個(gè)層次：物質(zhì)層、制度層和精神層。組織文化中有沒有精神層是衡量一個(gè)組織是否形成了自己的組織文化的主要標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)。因此選C。

　　16.在人員甄選的實(shí)施過程中，比較復(fù)雜和關(guān)鍵性的步驟是(　)。

　　A.檢查所填資料

　　B.測試與面試

　　C.身體體檢

　　D.篩選申請(qǐng)材料

　　【答案】B

　　【解析】本題考查人員甄選的實(shí)施過程。在選拔與錄用的實(shí)施步驟中，測試與面試是比較復(fù)雜和關(guān)鍵性的步驟，其余相對(duì)比較簡單。

　　17.政府對(duì)勞資關(guān)系的調(diào)整從自由放任轉(zhuǎn)向國家干預(yù)政策是在(　)。

　　A.自由競爭資本主義時(shí)期

　　B.資本原始積累時(shí)期

　　C.壟斷資本主義時(shí)期

　　D.二戰(zhàn)以后

　　【答案】C

　　【解析】本題考查壟斷資本主義時(shí)期的勞動(dòng)關(guān)系。19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初，西方市場經(jīng)濟(jì)國家完成了從自由競爭資本主義向壟斷資本主義的過渡，政府對(duì)勞資關(guān)系的調(diào)整從自由放任轉(zhuǎn)向國家干預(yù)政策。

　　18.某工廠的職工多為高中學(xué)歷，平均終身工資性報(bào)酬為120萬，由于在校時(shí)學(xué)習(xí)成績普遍不好，所以他們上大學(xué)后再參加工作的平均終身工資性報(bào)酬為200萬。馮杰高中畢業(yè)后來工廠工作，由于不能勝任繁重的體力勞動(dòng)，終身工資性報(bào)酬為100萬，后來馮杰辭職去上大學(xué)，憑借在英語方面的特長，畢業(yè)后去了一家外企，終身工資性報(bào)酬為300萬。請(qǐng)問馮杰從上大學(xué)中獲得的收益是(　)。

　　A.80萬

　　B.100萬

　　C.180萬

　　D.200萬

　　【答案】D

　　【解析】本題考查高等教育的收益。馮杰上大學(xué)獲得的收益為大學(xué)畢業(yè)后從事工作的終身工資性報(bào)酬300萬.減去高中畢業(yè)后從事工作的終身工資性報(bào)酬l00萬，等于200萬。

　　19.申請(qǐng)人對(duì)行政復(fù)議機(jī)關(guān)的不予受理決定不服.可以在收到該不予受理決定之日起(　)日內(nèi)，向行政復(fù)議機(jī)關(guān)所在地的人民法院提起行政訴訟。

　　A.7

　　B.10

　　C.15

　　D.30

　　【答案】C

　　【解析】本題考查行政復(fù)議的基本法律規(guī)定。申請(qǐng)人對(duì)行政復(fù)議機(jī)關(guān)的不予受理決定不服，可以在收到該不予受理決定之日起15日內(nèi)，向行政復(fù)議機(jī)關(guān)所在地的人民法院提起行政訴訟。

　　20.以下選項(xiàng)中不屬于集體談判制度的作用的一項(xiàng)是(　)。

　　A.集體談判是調(diào)整集體勞動(dòng)關(guān)系的有效方式

　　B.集體談判是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)和諧的重要手段

　　C.集體談判在維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益和推進(jìn)產(chǎn)業(yè)民主化進(jìn)程方面具有一定的意義

　　D.集體談判在維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益和推進(jìn)產(chǎn)業(yè)法制化進(jìn)程方面具有一定的意義

　　【答案】D

　　【解析】本題考查集體談判制度的作用。集體談判制度的作用：(1)集體談判是調(diào)整集體勞動(dòng)關(guān)系的有效方式;(2)集體談判是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)和諧的重要手段;(3)集體談判在維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益和推進(jìn)產(chǎn)業(yè)民主化進(jìn)程方面具有一定的意義。