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      2017年助理人力資源管理師強(qiáng)化模擬題(十)

      來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2017年02月03日 ]  【

        1[單選題] (  )是對(duì)組織中各類(lèi)崗位某一專(zhuān)項(xiàng)事物或?qū)δ愁?lèi)員工的勞動(dòng)行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。

        A.崗位評(píng)價(jià)

        B.工作分析

        C.崗位規(guī)范

        D.勞動(dòng)制度

        參考答案:C

        參考解析:崗位規(guī)范亦稱(chēng)勞動(dòng)規(guī)范、崗位規(guī)則或崗位標(biāo)準(zhǔn),它是對(duì)組織中各類(lèi)崗位某一專(zhuān)項(xiàng)事物或?qū)δ愁?lèi)員工勞動(dòng)行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。

        2[單選題]當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交辦一件你認(rèn)為枯燥的工作時(shí),你(  )。

        A.能耐心地做下去,雖然很不喜歡但也會(huì)努力找到樂(lè)趣

        B.能耐著性子做下去

        C.先努力做,實(shí)在不行再想辦法

        D.說(shuō)明理由,委婉拒絕

        參考答案:A

        參考解析:領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,一定要按時(shí)保質(zhì)地完成,如果工作枯燥,就需要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它,要耐心地做下去,努力從中找到樂(lè)趣。B、C、D三項(xiàng)體現(xiàn)的都是消極的心態(tài)。

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        3[簡(jiǎn)答題]簡(jiǎn)述績(jī)效考評(píng)階段員工績(jī)效申訴與處理方法。

        參考解析:

        (1)績(jī)效申訴受理內(nèi)容?(jī)效申訴受理內(nèi)容主要包括兩個(gè)部分:一是結(jié)果方面的,如果員工對(duì)于自身的績(jī)效結(jié)果無(wú)法認(rèn)同,或發(fā)現(xiàn)績(jī)效考評(píng)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,可以向人力資源部提出申訴,并闡明申訴理由;二是程序方面的,如果員工認(rèn)為考評(píng)者在進(jìn)行績(jī)效考評(píng)時(shí),違反了相關(guān)程序和政策,或存在失職行為,也可以進(jìn)行績(jī)效申訴,要求人力資源部進(jìn)行處理。

        (2)績(jī)效申訴處理機(jī)構(gòu)?(jī)效考評(píng)機(jī)構(gòu)一般由績(jī)效管理委員會(huì)和績(jī)效管理日常管理小組組成,前者主要負(fù)責(zé)績(jī)效管理體系的總體設(shè)計(jì)和重大事項(xiàng)的管理,是績(jī)效考評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),主要由企業(yè)高層和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成;后者是績(jī)效考評(píng)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)績(jī)效考評(píng)的具體工作,一般設(shè)在人力資源部?(jī)效申訴處理一般也是由上述兩個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),后者主要負(fù)責(zé)初次績(jī)效申訴處理,前者主要負(fù)責(zé)初次申訴無(wú)法解決的問(wèn)題或重大績(jī)效申訴事件的處理。(

        (3)績(jī)效申訴處理流程。為了保證績(jī)效申訴切實(shí)有效,企業(yè)一般為員工提供兩次申訴機(jī)會(huì),具體的申訴處理流程如下。

        1)初次申訴處理。被考評(píng)者如對(duì)績(jī)效考評(píng)結(jié)果存有異議,應(yīng)首先通過(guò)與直接上級(jí)溝通的方式謀求解決。如解決不了,員工有權(quán)在得知考評(píng)結(jié)果后一定期限內(nèi)向人力資源部提出申訴,填寫(xiě)績(jī)效申訴表,超過(guò)期限則不受理。人力資源部在接到員工的申訴后,需在一定期限內(nèi)作出答復(fù)。人力資源部經(jīng)理根據(jù)了解到的實(shí)際情況和公司制度,出具第三方解決意見(jiàn),與員工面談解釋原因并在員工申訴表上簽署意見(jiàn)。如果員工的申訴成立,確需改正申訴者的績(jī)效考評(píng)結(jié)果,人力資源部應(yīng)當(dāng)與被考評(píng)者的上級(jí)協(xié)商,報(bào)績(jī)效管理委員會(huì)批準(zhǔn)后,調(diào)整該被考評(píng)者的績(jī)效考評(píng)結(jié)果。

        2)二次申訴處理。如果員工對(duì)首次處理意見(jiàn)不服,還有權(quán)在接到首次處理意見(jiàn)后的一定期限內(nèi)向公司的績(jī)效管理委員會(huì)再次進(jìn)行申訴,超過(guò)期限則不予受理;績(jī)效管理委員會(huì)在接到員工的申訴后,需在一定期限內(nèi)作出裁決。如果績(jī)效管理委員會(huì)認(rèn)為員工的二次申訴成立,則由人力資源部按照績(jī)效管理委員會(huì)的處理意見(jiàn)與被評(píng)價(jià)者的上級(jí)進(jìn)行協(xié)商,調(diào)整其績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果。如果績(jī)效管理委員會(huì)經(jīng)調(diào)查核實(shí)認(rèn)為考評(píng)結(jié)果不存在問(wèn)題,則維持原評(píng)價(jià)結(jié)果,員工不得繼續(xù)申訴。

        3)申訴材料歸檔。在績(jī)效申訴處理完畢之后,由人力資源部負(fù)責(zé)進(jìn)行歸檔,將員工申訴表歸入員工績(jī)效考評(píng)檔案中,作為績(jī)效考評(píng)過(guò)程的記錄。

        4[簡(jiǎn)答題] 簡(jiǎn)述信息收集過(guò)程中的溝通技巧。

        參考解析:收集信息的訪(fǎng)談過(guò)程是一個(gè)耗費(fèi)時(shí)間的過(guò)程,如果時(shí)間短暫,設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備不充分則會(huì)導(dǎo)致不能全面、深入地了解被訪(fǎng)談?wù)邔?duì)于主題的看法,致使訪(fǎng)談達(dá)不到預(yù)期的效果。

        (1)培訓(xùn)結(jié)束回到工作崗位后的訪(fǎng)談。首先,培訓(xùn)結(jié)束后一段時(shí)期,需要通過(guò)調(diào)查參訓(xùn)者的工作效益來(lái)評(píng)定培訓(xùn)成效。如培訓(xùn)后每隔6個(gè)月,以實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)的方式了解受訓(xùn)者受訓(xùn)后在工作上的獲益情況。其次,受訓(xùn)員工回到工作崗位一段時(shí)間后,訪(fǎng)問(wèn)受訓(xùn)者主管或下屬,了解他們對(duì)受訓(xùn)員工工作表現(xiàn)的看法,如人事主管人員是否認(rèn)為受過(guò)培訓(xùn)的員工的工作有進(jìn)步,根據(jù)所得意見(jiàn)來(lái)評(píng)定培訓(xùn)的成效。無(wú)論是主管還是下屬的意見(jiàn),均為評(píng)定受訓(xùn)者培訓(xùn)成效的重要依據(jù)。最后,根據(jù)受過(guò)培訓(xùn)與未受培訓(xùn)的員工工作效益的比較來(lái)評(píng)定培訓(xùn)成效。

        (2)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的個(gè)人訪(fǎng)談和集體會(huì)談。首先,了解受訓(xùn)者在接受培訓(xùn)后的個(gè)人收獲,以及對(duì)培訓(xùn)效果的滿(mǎn)意度等。其次,了解員工關(guān)于培訓(xùn)的改進(jìn)建議。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)把調(diào)查表發(fā)給受訓(xùn)員工,征求他們對(duì)培訓(xùn)的意見(jiàn),如員工確能提出有價(jià)值的改進(jìn)建議或其他意見(jiàn),則表示培訓(xùn)已獲得應(yīng)有的重視,并且受訓(xùn)者具有更深的認(rèn)識(shí),可斷定培訓(xùn)已有成效。最后,了解培訓(xùn)期間出席人員的變動(dòng)情況。

        5[簡(jiǎn)答題] 簡(jiǎn)述企業(yè)勞動(dòng)協(xié)作的形式。

        參考解析:企業(yè)勞動(dòng)協(xié)作分為兩種:以簡(jiǎn)單分工為基礎(chǔ)的協(xié)作是簡(jiǎn)單協(xié)作,而以細(xì)致分工為基礎(chǔ)的協(xié)作是復(fù)雜協(xié)作。

        (1)簡(jiǎn)單協(xié)作的勞動(dòng)者無(wú)詳細(xì)分工,只是一起協(xié)力完成一項(xiàng)工作,簡(jiǎn)單協(xié)作是一種結(jié)合的勞動(dòng),它使勞動(dòng)者擺脫了個(gè)人局限性,從而創(chuàng)造了一種新的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力,它同單個(gè)勞動(dòng)者力量的機(jī)械總和存在本質(zhì)上的區(qū)別。因?yàn)榻Y(jié)合勞動(dòng)能擴(kuò)大勞動(dòng)的空間范圍,縮短完成工作的時(shí)間,并能在較小的空間范圍內(nèi),使相互聯(lián)系的生產(chǎn)過(guò)程靠攏,生產(chǎn)資料聚集,容納較多的勞動(dòng)者,從而節(jié)約勞動(dòng)資料,降低生產(chǎn)成本。

        (2)復(fù)雜協(xié)作是建立在較為細(xì)致的分工上的協(xié)作。復(fù)雜協(xié)作是把生產(chǎn)過(guò)程中的各種操作分解并交給若干人,每人只負(fù)責(zé)一種操作,全部操作由若干操作者同時(shí)進(jìn)行,成果則是這個(gè)以分工為基礎(chǔ)的聯(lián)合體的勞動(dòng)產(chǎn)品。在復(fù)雜協(xié)作的生產(chǎn)機(jī)構(gòu)中,每個(gè)勞動(dòng)者只是這個(gè)機(jī)構(gòu)的一個(gè)部分。復(fù)雜協(xié)作所特有的優(yōu)越性是使勞動(dòng)專(zhuān)業(yè)化、工具專(zhuān)門(mén)化,在勞動(dòng)方式、勞動(dòng)組織方面發(fā)生了重大變化,更有利于改進(jìn)技術(shù),提高勞動(dòng)熟練程度。

        企業(yè)勞動(dòng)協(xié)作的形式,一般分為企業(yè)之間的協(xié)作和企業(yè)內(nèi)部的協(xié)作。從協(xié)作范圍上看,有空間范圍的勞動(dòng)協(xié)作和時(shí)間范圍的勞動(dòng)協(xié)作。

        6[單選題] 某制藥有限公司在做完2014年業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,人力資源部被公司要求收集并完善此次培訓(xùn)的效果信息。那么,公司收集此信息的目的不應(yīng)該是(  )

        A.驗(yàn)證培訓(xùn)結(jié)果是否達(dá)到了企業(yè)及員工個(gè)人的培訓(xùn)期望

        B.為將來(lái)的培訓(xùn)反饋有用信息

        C.為以后改進(jìn)培訓(xùn)系統(tǒng)與效果提供可靠依據(jù)

        D.分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力,為企業(yè)產(chǎn)品將來(lái)的升級(jí)改造做準(zhǔn)備

        參考答案:D

        參考解析:完善的培訓(xùn)效果信息收集體系,一方面驗(yàn)證了培訓(xùn)結(jié)果是否達(dá)到了企業(yè)及員工個(gè)人的培訓(xùn)期望;另一方面也為將來(lái)的培訓(xùn)需求分析、課程設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理提供了有科學(xué)價(jià)值的反饋信息,為改進(jìn)培訓(xùn)系統(tǒng)與效果提供了可靠的依據(jù)。

        7[單選題]招聘成本是為吸引和確定企業(yè)所需要的人力資源而發(fā)生的費(fèi)用,不包括(  )。

        A.招聘人員的直接勞務(wù)費(fèi)用

        B.招聘人員的間接勞務(wù)費(fèi)用

        C.綜合業(yè)務(wù)費(fèi)用

        D.直接或間接業(yè)務(wù)費(fèi)用

        參考答案:C

        參考解析:招聘成本是為吸引和確定企業(yè)所需要的人力資源而發(fā)生的費(fèi)用,主要包括招聘人員的直接或間接勞務(wù)費(fèi)用、直接或間接業(yè)務(wù)費(fèi)用、其他相關(guān)費(fèi)用等。

        8[單選題] 收入差距的衡量指標(biāo)是(  )。

        A.國(guó)民收入

        B.基尼系數(shù)

        C.人均GDP

        D.需求彈性

        參考答案:B

        參考解析:在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中,對(duì)收入差距的衡量指標(biāo),有洛倫茨曲線(xiàn)、基尼系數(shù)、庫(kù)茲涅茨比率、人口(或家庭)眾數(shù)組分布頻率、帕累托定律等。最常用的是基尼系數(shù),它具有方法簡(jiǎn)單(用一個(gè)介于0~1之間的數(shù)值即可表示居民內(nèi)部收入差距程度)和可比性強(qiáng)的特點(diǎn);嵯禂(shù)是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼依據(jù)洛倫茨曲線(xiàn)創(chuàng)制的用來(lái)判斷某種收入分配平等程度的一種尺度,亦即社會(huì)居民或勞動(dòng)者人數(shù)與收入量對(duì)應(yīng)關(guān)系的計(jì)量指標(biāo)。

        9[單選題] 關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)信息載體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )。

        A.例會(huì)制度是以書(shū)面的形式溝通

        B.縱向信息溝通包括上向溝通和下向溝通

        C.匯總報(bào)表包括工作進(jìn)行狀況匯總報(bào)表與業(yè)務(wù)報(bào)告兩類(lèi)

        D.正式通報(bào)的優(yōu)點(diǎn)是信息傳遞準(zhǔn)確且溝通內(nèi)容易于保存

        參考答案:A

        參考解析:例會(huì)制度直接以口頭語(yǔ)言的形式,綜合上向溝通、下向溝通、橫向溝通三種信息溝通方式。具體形式可以是會(huì)議、召見(jiàn)、詢(xún)問(wèn)、指示、討論等。

        10[多選題] 工作說(shuō)明書(shū)中說(shuō)明崗位的基本資料有(  )。

        A.崗位名稱(chēng)

        B.工作權(quán)限

        C.崗位等級(jí)

        D.定員標(biāo)準(zhǔn)

        E.工作內(nèi)容

        參考答案:ACD

        參考解析:工作說(shuō)明書(shū)中說(shuō)明崗位的基本資料是指關(guān)于崗位各方面的識(shí)別信息,如:崗位名稱(chēng)、崗位等級(jí)、崗位編碼、定員標(biāo)準(zhǔn)、直接上下級(jí)和分析日期等。

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      責(zé)編:chenzhu

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