(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(12分)
閱讀下面的文字，完成4～6題。
菊者硯秋
章詒和
邊學(xué)邊唱邊挨打
因家境貧寒，六歲的程硯秋，投入榮蝶仙門(mén)下學(xué)藝，
程硯秋學(xué)戲很苦，榮家所有的生活瑣事也都要他做，無(wú)異于童仆.師父脾氣壞，稍
有不歡舉鞭就打。
因有家世之悲-心思量的程硯秋常常低眉含顰，面無(wú)歡容。年齡稍大些后，多半由
于營(yíng)養(yǎng)不佳，心情一直比較抑郁。師父認(rèn)為他不宜于學(xué)花旦，讓他專(zhuān)攻青衣.師父還發(fā)
現(xiàn)他嗓音很不一般，且扮相沉靜明麗，如珠蘊(yùn)櫝中，時(shí)有寶光外熠。
唱對(duì)臺(tái)戲，卻不傷和氣
程硯秋不具備梅蘭芳響遏行云的金嗓子，但憑著自身?xiàng)l件、勤奮,刻苦以及高人指點(diǎn)，
硬是創(chuàng)出了一種大異于梅蘭芳、卻又能與之相抗衡的，以新奇聲腔為特點(diǎn)的表演風(fēng)格.
唱到情感至深處，其聲竟細(xì)若游絲.觀眾聆聽(tīng)時(shí)，大氣都不敢喘.這是他聲腔藝術(shù)最講
究的地方，無(wú)人能及.程硯秋最早的藝名叫菊儂，后改為艷秋.有人說(shuō)這個(gè)更名含有深
意，因?yàn)槠G于秋者厥為菊.菊是耐寒的，它要比質(zhì)弱芳幽的蘭花堅(jiān)韌耐久.其實(shí)，菊、
蘭同為花中上品，只是香氣、風(fēng)姿各有不同.
1922年，他首次赴滬演出，氣勢(shì)極盛，每晚舞臺(tái)上的花籃都不下五十個(gè)，全場(chǎng)無(wú)一
空位，另有許多人環(huán)立而視。戲院門(mén)口，汽車(chē)有200余輛，馬車(chē)不計(jì)其數(shù)。程硯秋每日
的茶會(huì)、堂會(huì)、劇場(chǎng)演出幾乎占滿了所有的時(shí)間，真可謂無(wú)一息之閑，也無(wú)一絲乏暇，
極其勞累.但他依舊是客顏煥發(fā)光澤，嗓音穿云裂石，對(duì)此，羅癭公喜于心也驚于心，
欣慰且憂慮地對(duì)他說(shuō)：“你此行紅得可驚，也遭人嫉恨。有些人正欲，挑撥梅先生與你之間
的師生情誼呢.”這是一個(gè)重要的提示，也是一個(gè)重要的提醒。
程硯秋返京時(shí)，梅蘭芳赴站迎接.幾天后，梅蘭芳帶著戲班到上海演出，此后，一
蘭一菊，果然就在上海爭(zhēng)起了短長(zhǎng)，他們的競(jìng)爭(zhēng)最初不明朗，頂多在戲碼上爭(zhēng)個(gè)高低一
一你唱的戲，我也能演，即“你有我也有”。1927年《順天時(shí)報(bào)》舉辦中國(guó)旦角名伶競(jìng)
選活動(dòng)，經(jīng)投票選出了梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生。四大名旦”。從此，他們的
競(jìng)爭(zhēng)趨于明顯化。后來(lái)，兩人真的唱起了對(duì)臺(tái)，形成高潮。捧梅派與捧程派遂在各大報(bào)
刊，唇槍舌劍，大開(kāi)其火。雙方勢(shì)均力敵，難分伯仲.但真正占便宜的是聽(tīng)眾與看客。
兩個(gè)劇場(chǎng)夜夜告滿，觀眾是大飽耳福.戲唱到最后，程硯秋使出撒手銅，連演5場(chǎng)《鎖
麟囊》，天平向他這邊傾斜了，
四大名旦里，尚小云與荀慧生都沒(méi)有追趕梅蘭芳的念頭，唯有程硯秋雄心萬(wàn)丈，梅、程在北京“偌大京師各劇場(chǎng)沉寂，只余梅、程師徒二人對(duì)抗而各不相上下.梅資格分量充足、程則鋒銳不可當(dāng)，故成兩大勢(shì)力”.面對(duì)這樣的情勢(shì)，羅癭公給程硯秋提出的策略是：“玉霜(程硯秋字玉霜)對(duì)梅應(yīng)當(dāng)在不即不離之間�！焙沃^“不即不離之間”?那就是既近又遠(yuǎn)，既熱又冷，一舉一動(dòng)、一言一行清醒冷靜，有極好的控制力，合乎分寸，合乎人情，表現(xiàn)得又極自然.禮儀性是它的外顯層次，內(nèi)在依據(jù)則是人際關(guān)系和實(shí)際需要。
梅蘭芳有富貴氣，程硯秋是書(shū)卷氣，一個(gè)得于天賦，一個(gè)純恃人功，各臻極致，梅、程之間盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，彼此一爭(zhēng)高下，卻都是不露聲色，不動(dòng)肝火，溫良謙恭.移居上海的梅蘭芳40壽辰時(shí)程硯秋特往拜壽，行叩頭大禮，見(jiàn)者均嘆其未嘗忘本。明明是打?qū)ε_(tái)的人，卻絕不傷和氣。
就有那么大的魅力
臺(tái)灣的戲曲研究家齊崧先生說(shuō)： “如果聽(tīng)梅蘭芳的戲等于吃鴉片，那么聽(tīng)程硯秋的
戲就等于打嗎啡.因?yàn)槌曾f片尚有戒除的可能;而一旦打上嗎啡，則很難戒掉了”，
獨(dú)
有人說(shuō)，程硯秋太“獨(dú)”.這主要是指他的私房戲不肯輕易傳人，程硯秋覺(jué)得這樣做沒(méi)什么不對(duì).其實(shí)，他的“獨(dú)”是有針對(duì)性的.針對(duì)的是未經(jīng)許可，暗中把劇本及表演偷傳出去的人。
當(dāng)時(shí)有個(gè)唱河北梆子的女演員，自從和哥哥一起看了程硯秋演的戲以后，就迷上了程派.每有演出，她必去“偷戲”，在梨園行，“偷戲”是大忌，怕被人認(rèn)出來(lái)趕出去，她打扮成男孩去劇場(chǎng).幾年“偷”下來(lái)，就把程硯秋早期代表劇目都“偷”到了手，齊如山看了她的表演，驚異地說(shuō)：“這孩子的唱法，很像程老四(即程硯秋)呢�！本徒ㄗh她拜程為師.結(jié)果可想而知被程婉謝.但她實(shí)在太喜歡程派.既然得不到親傳直授，她就繞著彎子學(xué).一是拜了程現(xiàn)秋的老師王瑤卿為師;二是向給程配戲的搭檔、伙伴學(xué)習(xí)。見(jiàn)她苦心學(xué)程，人家也就樂(lè)于指點(diǎn)。
當(dāng)程硯秋發(fā)現(xiàn)曾與自己合作得很好的小生將他的戲偷傳給別人時(shí)，便斷然與之決裂。后來(lái)每當(dāng)他演出，只要聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)偷記他的劇本喝詞、念白、唱腔、身段時(shí)，他立即把琴師找來(lái)，在后臺(tái)臨時(shí)變動(dòng)主要唱腔，叫那些偷藝者摸不準(zhǔn)，學(xué)不去。
程硯秋的“獨(dú)”，看起來(lái)挺自私的，我倒佩服程硯秋的“獨(dú)”，因?yàn)樗敲丛缇投脤?duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)了。
(摘編自《讀者》)
4.下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)牡囊豁?xiàng)(3分) ( )
A.梅、程師徒二人“對(duì)臺(tái)戲”不相上下。如文中所評(píng)“梅資格分量充足，程則鋒銳
不可當(dāng)，故成兩大勢(shì)力”。
B.梅、程師徒“唱對(duì)臺(tái)戲，卻不傷和氣”，雙方溫良謙恭，皆有禮儀風(fēng)度，值得世
人尊敬與學(xué)習(xí)。
C.“獨(dú)”表現(xiàn)了程硯秋獨(dú)特的個(gè)性，疾惡如仇，這種“自私一讓作者佩服。
D.“梅、程之爭(zhēng)”不僅讓觀眾大飽耳福，也極大地促進(jìn)了京劇藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。
5.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分) ( )( )
A.童年的程硯秋為了學(xué)藝，不僅要承擔(dān)師父家所有的生活瑣事，還要忍受鞭打，所
以常常低眉含顰，面無(wú)歡容。
B.程硯秋最早的藝名叫菊儂，后改為艷秋。其用意就是對(duì)抗梅蘭芳，一較高低，證
明青出于藍(lán)而勝于藍(lán).
C.梅、程之間盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，彼此一爭(zhēng)高下，卻都是不露聲色，不動(dòng)肝火，溫良謙
恭。在這舉動(dòng)里面包含著道德信條、江湖規(guī)矩、人情世故以及個(gè)人修養(yǎng)，雙方都令人尊
敬。
D.程硯秋不肯將私房戲輕易傳人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)曾與自己合作得很好的小生將他的戲偷傳
給別人時(shí)，便斷然與之決裂。這表明程硯秋有些自私，不利于京劇的發(fā)展。
E.從本質(zhì)上看，“梅、程之爭(zhēng)”是京劇藝術(shù)“梅派”與“程派”不同表演風(fēng)格的對(duì)
決.
6.文中引用臺(tái)灣的戲衄研究家齊崧先生一段關(guān)于梅、程戲曲的評(píng)論有何作用?請(qǐng)結(jié)合文
本簡(jiǎn)要分析。(5分)
