現(xiàn)代文閱讀

　　閱讀魯迅《藥》中文段，完成下列各題

　　西關(guān)外靠著城根的地面，本是一塊官地;中間歪歪斜斜一條細(xì)路，是貪走便道的人，用鞋底造成的，但卻成了自然的界限。路的左邊，都埋著死刑和瘐斃的人，右邊是窮人的叢冢。兩面都已埋到層層疊疊，宛然闊人家里祝壽時的饅頭。

　　這一年的清明，分外寒冷;楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久，華大媽已在右邊的一坐新墳前面，排出四碟菜，一碗飯，哭了一場�；�過紙，呆呆的坐在地上，仿佛等候什么似的，但自己也說不出等候什么。微風(fēng)起來，吹動他短發(fā)，確乎比去年白得多了。

　　小路上又來了一個女人，也是半白頭發(fā)，襤褸的衣裙;提一個破舊的朱漆圓籃，外掛一串紙錠，三步一歇的走。忽然見華大媽坐在地上看他，便有些躊躇，慘白的臉上，現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮，走到左邊的一坐墳前，放下了籃子。

　　那墳與小栓的墳，一字兒排著，中間只隔一條小路。華大媽看他排好四碟菜，一碗飯，立著哭了一通，化過紙錠;心里暗暗地想，“這墳里的也是兒子了�！蹦抢吓�人徘徊觀望了一回，忽然手腳有些發(fā)抖，蹌蹌踉踉退下幾步，瞪著眼只是發(fā)怔。

　　華大媽見這樣子，生怕他傷心到快要發(fā)狂了;便忍不住立起身，跨過小路，低聲對他說，“你這位老奶奶不要傷心了，——我們還是回去罷。”

　　那人點(diǎn)一點(diǎn)頭，眼睛仍然向上瞪著;也低聲吃吃的說道，“你看，——看這是什么呢?”

　　華大媽跟了他指頭看去，眼光便到了前面的墳，這墳上草根還沒有全合，露出一塊一塊的黃土，煞是難看，再往上仔細(xì)看時，卻不覺也吃一驚;——分明有一圈紅白的花，圍著那尖圓的墳頂。

　　他們的眼睛都已老花多年了，但望這紅白的花，卻還能明白看見�；ㄒ膊缓芏�，圓圓的排成一個圈，不很精神，倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳，卻只有不怕冷的幾點(diǎn)青白小花，零星開著;便覺得心里忽然感到一種不足和空虛，不愿意根究。那老女人又走近幾步，細(xì)看了一遍，自言自語的說，“這沒有根，不像自己開的。——這地方有誰來呢?孩子不會來玩;——親戚本家早不來了�！�—這是怎么一回事呢?”他想了又想，忽又流下淚來，大聲說道： ——

　　“瑜兒，他們都冤枉了你，你還是忘不了，傷心不過，今天特意顯點(diǎn)靈，要我知道么?”他四面一看，只見一只烏鴉，站在一株沒有葉的樹上，便接著說，“我知道了。——瑜兒，可憐他們坑了你，他們將來總有報應(yīng)，天都知道;你閉了眼睛就是了�！�—你如果真在這里，聽到我的話，——便教這烏鴉飛上你的墳頂，給我看罷�！�

　　微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立，有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音在空氣中愈顫愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有，周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里，仰面看那烏鴉;那烏鴉也在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著。

　　(1) 對文中劃線句子分析不正確的一項(xiàng)是(C )。

　　A.這是一個比喻句，本體是“兩面都已埋到層層疊疊”的叢冢。

　　B.這句話不僅寫了墳冢之多，而且暗示了死亡之因，揭示了社會的黑暗和人民的苦難。

　　C.此處有嘲弄闊人家的意思，將其享樂祝壽譏諷為走向墳冢而死亡。

　　D.這個比喻用“墳冢”和“饅頭”分別作本體和喻體，含有更深的寓意：死囚的荒墳與窮人的叢冢毗連，獻(xiàn)出鮮血的夏瑜與吞食人血的小栓先后都未逃脫這土饅頭的歸宿，他們的墳堆，標(biāo)著他們成了吃人者肉筵席上的一分菜肴。

　　(2) 對這個女人“現(xiàn)出些羞愧的顏色”的原因分析正確的一項(xiàng)是(A )。

　　A.兒子是因“造反”被“官府”殺頭的，不是“良民”。

　　B.看見華大媽上墳早，自己來得遲了。

　　C.認(rèn)為自己衣衫襤褸，老態(tài)龍鐘，實(shí)在不好意思。

　　D.認(rèn)為兒子從事正義事業(yè)，自己卻對兒子不理解，未能解救兒子。

　　(3) 對“那老女人徘徊望了一回，忽然手腳有些發(fā)抖，蹌蹌踉踉退下幾步，瞪著眼只是發(fā)怔”分析正確的一項(xiàng)是(B )。

　　A.她徘徊觀望，發(fā)現(xiàn)華大媽在看她，所以忽然手腳有些發(fā)抖。

　　B.她發(fā)現(xiàn)兒子墳上有一個花圈，不知花圈所蘊(yùn)含的深意，反而以為這是屈死的兒子顯靈。

　　C.華大媽發(fā)現(xiàn)別人的墳上有一個花圈，而自己兒子墳上沒有，顯得緊張。

　　D.夏四奶奶看到一只烏鴉，認(rèn)為是不祥之兆，顯得緊張。

　　(4) 夏瑜的墳上“分明有一圈紅白的花，圍在那尖圓的墳頂”，作者這樣寫的用意是什么?

　　A.突出夏瑜的革命精神，表現(xiàn)了作者對烈士的崇敬和痛悼。

　　B.暗示革命火種是撲不滅的，表現(xiàn)作者對烈士的悼念，沖淡墳場悲涼肅殺的氛圍。

　　C.以夏瑜的死與華小栓的死作對比，說明夏瑜之死的悲壯。

　　D.對烈士的慰籍，說明革命火種不會被撲滅，表現(xiàn)作者對群眾的覺醒寄予希望。

　　閱讀徐志摩詩歌《再別康橋》，完成下列各題

　　再別康橋

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩。

　　那河畔的金柳，是夕陽中的新娘;波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

　　軟泥上的青荇，油油的在水底招搖;在康河的柔波里，我甘心做一條水草。

　　那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。

　　尋夢?撐一只長篙，向青草更青處慢溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

　　但我不能放歌，悄悄是離別的聲蕭;夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!

　　悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　(1) 詩中選取了一些景物作為意象來渲染和表現(xiàn)對康橋的眷戀，以下不屬于這些景物的是(D )。

　　A.金柳

　　B.青荇

　　C.潭水

　　D.彩虹

　　(2) 在最后兩節(jié)，為什么詩人“不能放歌”，而要“悄悄地”走?C

　　A.不愿驚動他人，想獨(dú)自在記憶中留存康橋的美景。

　　B.不愿驚動他人，想獨(dú)自在記憶中留存當(dāng)年在康橋求學(xué)時的點(diǎn)滴。

　　C.不愿將尋舊夢之事嚷出去，尤其不想讓人知道自己復(fù)雜的處境和內(nèi)心;同時有“寂寞”的含義，想讓這一片情感領(lǐng)域只屬于自己。

　　D.無人送別，詩人走得十分孤單，只能悄悄的。

　　(3) 本詩的韻律情調(diào)是(A )。

　　A.輕柔而感傷的。

　　B.深沉且悲驚的。

　　C.輕快而活潑的。

　　D.沉郁而傷懷的。