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      2015屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí):《西方人文精神的起源與文藝復(fù)興》_第2頁(yè)

      中華考試網(wǎng)  2015-02-08  【

        7.(2014·來賓模擬)荷蘭裔美國(guó)作家、歷史學(xué)家房龍?jiān)谡劦缴勘葋啎r(shí)曾說:“莎士比亞是這樣一個(gè)‘蒸汽挖掘機(jī)手’,他所挖掘的對(duì)象是人類,而不是大地。”下列對(duì)材料解讀最為準(zhǔn)確的是(  )

        A.莎士比亞為“蒸汽時(shí)代”的到來作了思想準(zhǔn)備

        B.莎士比亞是人文主義思想巨匠

        C.莎士比亞是英國(guó)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表

        D.莎士比亞的作品順應(yīng)了市民社會(huì)成長(zhǎng)的潮流

        8.“人的高貴超過了天使的高貴”是一句西方名言,與這句名言有同樣價(jià)值取向的是(  )

        A.“心隨朗月高,志與秋霜潔”

        B.“天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷”

        C.“人的命運(yùn)主要由他自己創(chuàng)造”

        D.“沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行”

        9.(2014·周口模擬)1497年在市政廳廣場(chǎng)的中心樹立起一個(gè)金字塔形的“火葬臺(tái)”。在最下面一層擺著假須、假面具和狂歡節(jié)的化妝品服;上面一層是拉丁文和意大利詩(shī)人的著作,其中有薄伽丘的作品;其次是婦女的裝飾品和化妝品、香料、鏡子、面紗和假發(fā)。這些物品被焚燒的主要原因是(  )

        A.違背傳統(tǒng)宗教觀念 B.導(dǎo)致社會(huì)奢侈成風(fēng)

        C.危及封建君主統(tǒng)治 D.倡導(dǎo)民主自由思想

        10.(2014·廣東茂名模擬)歷史老師在課堂上講解某一歷史知識(shí)時(shí)引用了下面的詩(shī)句作補(bǔ)充:“她的步履輕盈/她的姿態(tài)優(yōu)美/很像飄飄欲仙的天使/她的聲音像仙樂一般優(yōu)雅/委婉、清脆。”老師講解的歷史知識(shí)應(yīng)該是(  )

        A.古希臘神話的特點(diǎn)

        B.文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想

        C.宗教改革時(shí)期的主張

        D.浪漫主義文學(xué)的特色

        11.意大利藝術(shù)史學(xué)家喬治澳·瓦薩利(1511—1574年)在其《繪畫、雕塑、建筑大師傳》中,用“再生”一詞來概括這個(gè)時(shí)期文藝活動(dòng)的特點(diǎn)。恩格斯說此名稱沒有“把這個(gè)時(shí)代充分地表達(dá)出來”。恩格斯認(rèn)為文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)(  )

        A.未揭露當(dāng)時(shí)教會(huì)的黑暗

        B.未動(dòng)搖封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)

        C.未對(duì)資本主義制度提出構(gòu)想

        D.是資產(chǎn)階級(jí)在意識(shí)形態(tài)方面的反封建斗爭(zhēng)

        12.(2014·湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)蔡元培曾經(jīng)將新文化運(yùn)動(dòng)與文藝復(fù)興相提并論。他于1934年在《中山文化教育季刊》創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表的文章中寫道:“吾人一說到文化運(yùn)動(dòng),就不能不聯(lián)想到歐洲的文藝復(fù)興,因?yàn)樗鼘?shí)在是文化運(yùn)動(dòng)上最顯著的一個(gè)例證。……觀察我國(guó)的文化運(yùn)動(dòng),也可用歐洲的文藝復(fù)興作一種參證!辈淘鄬⑿挛幕\(yùn)動(dòng)與文藝復(fù)興相提并論,其原因是兩者(  )

        A.都提倡吸收外來文明

        B.指導(dǎo)思想皆為理性主義

        C.內(nèi)容都蘊(yùn)涵人文主義

        D.都主張古典文明的復(fù)興

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      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:xiejinyan
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