乙選考題

　　請考生從第三、四兩大題中任選一大題作答。如果多做，則按所做的第一大題計分。

　　三、文學類文本閱讀(25分)

　　11.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)

　　勞拉的圣誕節(jié) (美)弗朗西斯·格雷·帕頓

　　圣誕節(jié)后的第一天，埃米莉一邊駕駛著汽車，一邊幸福地回味著圣誕節(jié)時的美好時光，同時，她扭頭看了一眼勞拉——她的女兒，此刻，她正靜靜地坐在自己的身邊，美麗而優(yōu)雅。

　　“今天真暖和，真有點兒像是春天了。是不是，勞拉?”她一邊收回投向勞拉的目光，一邊問道，“不過，這種天氣可說不準，明天也許就又會風雪交加了�！�

　　“是的，媽媽。這鬼天氣，就像是克勞狄斯王的笑臉，雖然表面上笑容可掬，實際上他骨子里陰險狡詐得很呢!”勞拉面露羞澀，模樣可愛極了。

　　克勞狄斯王是誰埃米莉并沒有想起來，直到后來她在勞拉的書中看到一本《哈姆萊特》的時候，她才想起來。那一刻，她更加感到當初她和亨利竭盡全力地讓勞拉去接受教育是一個多么明智的決定啊!埃米莉的朋友們幾乎都認為把勞拉送去私立學校讀書是很不明智的，因為在巴爾的摩，許多私立的女子中學也是很優(yōu)秀的，收費也相對低得多，甚至就是公立的高級中學也很不錯，他們中許多人家的孩子都到這些學校讀書去了，而且他們父親的收入要比亨利的多兩倍：更何況，鼓勵一個女孩養(yǎng)成其無力滿足的品住并不是在幫助她。要么，會把她慣壞，要么，會讓她痛苦。埃米莉承認這些看法很有說服力，但只是不適用于勞拉。

　　由于時間尚早，她的車一直都開得很慢。這時，她的思緒又回到了一個月前那個暗淡的日子。那天，亨利神情沮喪地坐在她的對面，告訴她他失業(yè)了。而就在那時，他又收到了住在俄亥俄州的身為中學教師的哥哥的來信，從字里行間看，他們?nèi)�家已�?jīng)陷入了困境。嚴重的胃潰瘍正折磨著他：他的一個孩子必須要做一個大的手術(shù);而他的妻子又快要生下雙胞胎：他目前已經(jīng)山窮水盡了，急需500美元。

　　“我想他確實急需幫助，”聽完亨利的敘述，埃米莉說，“我們有必要給他們寄500美元過去�！薄斑@我也想過，如果給他們寄去500美元，我想我們吃飯是不會有什么問題的，”亨利面露難色，猶豫不決。沉思了片刻，才陰郁地說，“但是那樣的話，我們圣誕節(jié)的安排就要被打亂了。我可不愿意擠占我的保險金。”

　　“哦，不!亨利!”埃米莉驚叫起來，她簡直不相信自己的耳朵，睜大雙眼，吃驚地望著亨利，“我們會安排好圣誕節(jié)的一切的。我們可以盡可能地壓縮開支，把主要精力放在孩子們身上。其實他們只不過是希望能過一個豐富多彩、快快樂樂的圣誕節(jié)!”

　　“對小孩子來說也許是這樣的，但是……”亨利抬眼看了看埃米莉，“但是，勞拉想要什么禮物呢?”

　　“她跟我提起過她想要一套芭蕾舞裙，大概需要125美元。她的同學邀請她去參加一些聚會�！�

　　“亨利，你聽我說，圣誕節(jié)我是這樣安排的，”埃米莉凝視著亨利，繼續(xù)說道，“我們可以帶著孩子們到我們的農(nóng)場去，在那里，我們不需要為款待客人而發(fā)愁，我們一家人還可以一起在田野里散步，唱贊歌……”埃米莉情緒有些激動，目光中充滿了神往。

　　“好吧，一切都照你說的做。但是，勞拉那里你去跟她好好地解釋一下吧。”

　　“放心吧，親愛的，勞拉那里不會有事的�！卑Ｃ桌驖M懷信心微笑著說。

　　“哦�？蓱z的爸爸�！碑敯Ｃ桌虬鸭依锬壳暗那闆r向勞拉說明以后，美麗的勞拉難過地哭了，“那他今后該怎么辦呢?”

　　埃米莉心頭一酸，緊緊地擁抱住勞拉，“孩子，你放心，一切都會好起來的�！�

　　圣誕節(jié)的前幾天，埃米莉一家來到了他們的小農(nóng)場。那是很多年以前亨利買下來并且一直保留至今的一塊土地，雖然只有6英畝。在農(nóng)場里，埃米莉一家享受著田野的寧靜與安祥，孩子們對他們的禮物都非常滿意：送給男孩子們的禮物有各種球、安裝工具、故事書籍，還有許多從出售廉價小商品的雜貨店里買來的沒有用或沒有多少價值的東西;送給勞拉的禮物則是埃米莉從一家出售二手藝術(shù)品的店里買來的一幅畫和一枚原本屬于亨利母親的小胸針。勞拉微笑地接過她的禮物，說：“謝謝爸爸、媽媽，我很喜歡這些禮物�！比缓蟾吒吲d興地把畫掛在她的床頭，把胸針別在她的胸前。

　　正是由于勞拉的喜形于色，才給埃米莉全家增添了節(jié)日的氣氛。你瞧她不是用斧頭劈木材，就是和弟弟們一起玩耍嬉戲，或者是幫著埃米莉做飯，給火雞肉撤上佐料，再就是和他的父親一起談論一些最近發(fā)生的政治新聞……總之，她看起來顯得非常快樂!

　　埃米莉逐漸減慢車速，把汽車穩(wěn)穩(wěn)地停在了學校門口，“我每天都會想你的�！�

　　“我也會想您的，媽媽。這個假期過得真是太美好了，我非常喜歡那幅畫和那枚胸針。”勞拉吻了一下埃米莉，轉(zhuǎn)過身，沿著校園的小路，快步向前走去。

　　在回家的路上，埃米莉在集市上買了一把美麗的花，鮮花散發(fā)出陣陣幽香，彌漫了整個車廂。那朵朵盛開的鮮花使她想起了那件芭蕾舞裙，想起了世界上一切純真的、值得自豪的、朦朧的美，而所有這些，都應該屬于勞拉…… (李威譯，原文有刪改)

　　(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當?shù)膬身検?5分)

　　A.小說采用了插敘的手法，打破了正常的時間順序，把“圣誕節(jié)”作為文章的主要內(nèi)容，避免了平鋪直敘，使文章一波三折，波瀾起伏。

　　B.勞拉在談話中自然而然地提到了克勞狄斯王，這讓她的母親覺得欣慰。在女兒的教育問題上，我們可以看到艾米莉的愛和見識。

　　C.亨利在自己哥哥遭遇困境時，不愿意因為援助哥哥而改變圣誕節(jié)計劃，也不愿意擠占自己的保險金，他的自私和埃米莉形成了鮮明的對比。

　　D.比起男孩子們來，亨利夫婦顯然更加關(guān)心勞拉的感受，就連圣誕禮物，勞拉的那一份也比弟弟們貴重得多，這是因為勞拉是女兒，而且更為年長。

　　E.文章用溫情脈脈的筆觸講述了一個溫暖人心的故事，謳歌了美好善良的人性，也說明了良好的教育，尤其是家庭教育對孩子的重要影響。

　　(2)勞拉有哪些美好的品性?請簡要概括。(6分)

　　(3)文章的最后一段有什么作用?請簡要分析。(6分)

　　(4)小說的主人公是勞拉，還是埃米莉?請結(jié)合全文談談你的理解。(8分)