二、多項選擇題(每題的備選項中,有 2 個或 2 個以上符合題意)
1.下列短語中,有歧義的是( )。[2008 年真題]
A.看打乒乓球的中小學(xué)生
B.礦山建設(shè)者的搖籃
C.三個報社的記者和編輯
D.寫出更多且更好的作品
E.分析研究一下材料
【答案】AC
【解析】A 項,既可以將“看打乒乓球的”看作“中小學(xué)生”的定語,亦可以將“打乒乓球的中小學(xué)生”看 作“看”的謂語;C 項,“三個”既可以看作“報社”的定語,也可以看作“記者和編輯”的定語。
2.下列句子中,沒有語病的是( )。[2011 年真題]
A.請柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士
B.生活是一副豐富多彩的畫卷,如果得不到你的欣賞,那不是它缺少美,而是你缺少發(fā)現(xiàn)
C.厚道猶如參天大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道猶如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂
D.他的收入是在同齡人中的佼佼者
E.政府應(yīng)進一步加大改革力度,整合并均衡教育資源,真正讓每個孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育
【答案】BE
【解析】A 項,“上面”指代內(nèi)容不明;C 項,“遮擋”與“炎涼”搭配不當(dāng);D 項,“他的收入”與“佼佼 者”搭配不當(dāng)。
3.下列句子中,沒有語病的是( )。[2006 年真題]
A.中學(xué)時代打下的堅實的基礎(chǔ)知識,為他進一步自學(xué)創(chuàng)造了條件。
B.由于游泳技術(shù)的提高,為廣泛深入地開展群眾性游泳活動提供了條件。
C.我打了一個呵欠,點起一支煙,猛抽了幾口。
D.里屋北院上房,我們老兩口住。
E.即使天氣寒冷,他也堅持長跑。
【答案】CE
【解析】A 項,“打下”“知識”搭配錯誤;B 項,主語缺失;D 項,“里屋”“北院”“上房”層層遞進,正 確順序應(yīng)為“北院上房里屋”。
4.下列句子中,修辭方法運用不恰當(dāng)?shù)氖? )。[2011 年真題]
A.沒有崇高的理想,沒有科學(xué)的方法,沒有奉獻的精神,就不可能成為建設(shè)祖國的棟梁之才
B.他打乒乓球的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上躥下跳
C.鳥兒在清泉旁邊歇歇翅膀,養(yǎng)養(yǎng)精神,傾聽著泉水的絮語
D.他的嗓音像銅鐘一樣洪亮,幾里外都能聽見
E.這篇議論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,猶如銅墻鐵壁一樣
【答案】BE
【解析】B 項,比喻不恰當(dāng),像“頑皮的小貓”的不應(yīng)是“動作”而是“乒乓球”。E 項,比喻不恰當(dāng),論 文結(jié)構(gòu)不能比喻成銅墻鐵壁,二者不相搭配。
5.下列有關(guān)語法知識的表述,正確的有( )。[2003 年真題]
A.詞是句中最小的能夠獨立運用的語言單位
B.主謂句是由主謂短語帶上語調(diào)構(gòu)成的單句
C.劃分詞類的依據(jù)主要是詞的語法功能
D.緊縮復(fù)句內(nèi)容上蘊涵某種邏輯關(guān)系,形式上句中沒有語音停頓
E.“堅持三審制”中的“三審制”是短語,其結(jié)構(gòu)關(guān)系是定語與中心語的關(guān)系
【答案】ABCD
【解析】E 項,“三審制”是專有名詞。
6.下列短語沒有歧義的是( )。[2003 年真題]
A.反對的是少數(shù)人
B.魯迅的書
C.咬死獵人的狗
D.咱倆一個房間
E.差一點沒去成
【答案】DE
【解析】A 項,“反對的”有兩個意思:①“反對別人的人”,②“被別人反對的人”,造成歧義;B 項,有 兩個意思:①“以魯迅為作者的書”,②“魯迅本人收藏的書”;C 項,結(jié)構(gòu)切分不同造成歧義:①述賓關(guān)系,“咬 死的是屬于獵人的一只狗”,②偏正關(guān)系,“一只把獵人咬死了的狗”。
7.下列句子有語法錯誤的是( )。[2003 年真題]
A.經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出了一絲笑容。
B.關(guān)于這個地區(qū)發(fā)揮資源優(yōu)勢,依靠科技,面貌立即改觀,貧困面由 42%下降到 20%。
C.搜集史料不容易,鑒定和運用史料更不容易,過去的大部分史學(xué)家主要精力就用在這方面。
D.在專業(yè)研究、實驗方面有優(yōu)勢的單位,有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦練班以及對其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。
E.太陽是一個熾熱的氣體大火球,它的外層有三層組成:即光球、氣球和日冕。
【答案】ABCE
【解析】A 項,主語缺失;B 項,關(guān)聯(lián)詞“關(guān)于”使用錯誤,應(yīng)改為“由于”;C 項,“這方面”指代不明;E 項,用詞重復(fù)。
8.下列句子沒有語法錯誤的是( )。[2004 年真題]
A.全世界至少有 5 萬人每天死于由水污染引起的各種疾病
B.他生產(chǎn)了據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的一種美發(fā)劑
C.先打好全篇文章的腹稿,而后把它一字不漏地寫出來,那是極稀有的事
D.他發(fā)誓從此不吸香煙,不喝白酒,不打麻將
E.我們努力學(xué)習(xí)是報答父母養(yǎng)育之恩
【答案】CD
【解析】A 項,詞語順序不對,應(yīng)改為“全世界每天至少有 5 萬人死于由水污染引起的各種疾病!盉 項, 詞語順序不對,應(yīng)改為“他生產(chǎn)了一種據(jù)稱‘能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮’的美發(fā)劑。”E 項,句子缺乏關(guān)聯(lián)詞,可改 為“我們努力學(xué)習(xí)是為了報答父母養(yǎng)育之恩!
9.下列句子因用詞不當(dāng)而出現(xiàn)語病的有( )。[2004 年真題]
A.他對于老師很尊敬
B.登山隊員在條件極度惡劣下,成功地登上了珠穆朗瑪峰
C.對于文化遺產(chǎn),我們必須進行分析研究
D.沒想到,由于樓房的工程質(zhì)量不過關(guān),結(jié)果造成了嚴(yán)重事故,真是禍起蕭墻
E.這寶貝女兒長到七八歲的時候,在家里就說一不二了
【答案】ABD
【解析】A 項,介詞用詞錯誤,“對于”應(yīng)改為“對”;B 項,介詞搭配不當(dāng),“在條件極度惡劣下”應(yīng)改為 “在極度惡劣的條件下”;D 項,“禍起蕭墻”是指禍亂發(fā)生在家里,比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂,句中用于形容工程質(zhì)量 不過關(guān)引起事故,屬于成語誤用。
10.下列句子因用詞不當(dāng)而出現(xiàn)語病的有( )。[2005 年真題]
A.1991 年,民主德國和聯(lián)邦德國統(tǒng)一了
B.開會時,他們倆個人被分到了同一個小組
C.由于生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,第一車間的生產(chǎn)效率一下子提高到了 30%
D.坐 3 路車的人特別多,每次坐這路車,都讓人擠得難受
E.黃山風(fēng)景,進退維谷,美不勝收
【答案】BCE
【解析】B 項,“倆”用詞不當(dāng);C 項,“提高到了 30%”應(yīng)該改為“提高了 30%”;E 項,“進退維谷”是指 無論是進還是退,都是處在困境之中,形容進退兩難。此語境中使用不當(dāng)。
11.下列各句在用詞上都有語病,其中屬于褒貶不當(dāng)?shù)挠? )。[2005 年真題]
A.你們屠殺一個革命者,會有千百萬個革命者站起來
B.張師傅依著樣本,又偽造了一大批零部件
C.有錯誤,當(dāng)然應(yīng)該及時地文過飾非,這樣才能取得進步
D.全廠職工表示,一定要處心積慮提高產(chǎn)品質(zhì)量
E.央視文藝頻道改版推遲出籠
【答案】BCDE
【解析】BCDE 四項,“偽造”、“文過飾非”、“處心積慮”、“推遲出籠”都屬于貶義,不符合語境。
12.下列語句因為層次構(gòu)造不同而產(chǎn)生了歧義的是( )。[2002 年中級真題]
A.我們兩個人一個房間
B.發(fā)現(xiàn)敵人的哨兵回營房了
C.咬傷了小王的狗
D.中國語言研究
E.這鍋飯不熱了
【答案】ABCD
【解析】A 項可以理解為:我們兩個人和一個房間,或者我們兩個人共用一個房間;B 項可以理解為:發(fā)現(xiàn) “敵人的哨兵”,或者“發(fā)現(xiàn)敵人”的哨兵;C 項可以理解為:“咬傷了”小王的狗,或者是“咬傷了小王的”狗; E 項可以理解為:這鍋飯“不熱了”(熱為動詞),或者這鍋“飯不熱了”(熱為形容詞)。
13.下列語句有語法錯誤的是( )。[2002 年中級真題]
A.他馬上召集常委會進行研究,統(tǒng)一安排現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員,以及會議中應(yīng)注意的問題
B.普京說,這次會晤有利于進一步加強俄中戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,有利于維護世界和平
C.這個小區(qū)環(huán)境很好,不僅沒有繁華市區(qū)的過度喧囂,而且花團錦簇,綠樹成蔭
D.她雖然缺乏對待顧客的真誠,卻有對付顧客批評的“本事”
E.這些蔬菜長得這么好,是由于老伯伯精心管理的結(jié)果
【答案】ACE
【解析】A 項,“統(tǒng)一安排”和“會議中應(yīng)注意的問題”搭配不當(dāng);C 項,“不僅……而且”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng), 應(yīng)改為“不但……還”;E 項,“由于”和“的結(jié)果”意思重復(fù),可以刪去“由于”。
14.下列語句有語法錯誤的是( )。[2002 年中級真題]
A.在 21 世紀(jì)的今天,誰能否認地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的
B.熱烈歡迎乒乓健兒凱旋而歸
C.這個地區(qū)有大量的手工作坊,不法分子不擇手段地仿造各種偽劣產(chǎn)品
D.解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地拯救人民群眾的糧食和生命財產(chǎn)
E.這類古代音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱
【答案】BCD
【解析】B 項,“凱旋”一詞中,“凱”即勝利的意思,“旋”就是歸來,因此該詞語中已經(jīng)包含歸來的 含義,應(yīng)把“而歸”去掉;C 項,“仿造偽劣產(chǎn)品”不符合事理,應(yīng)該為“制造偽劣產(chǎn)品”;D 項,“糧食”屬 于“財產(chǎn)”的一部分,故應(yīng)刪去“糧食”。
15.下列復(fù)句中有語病的是( )。[2002 年中級真題]
A.見面尚且怕,更不必說有所托付了
B.熊貓只吃一種稱為箭竹的竹葉和竹筍,但不吃其他食物
C.這篇文章雖然不長,但層次非常清楚
D.如果你不同意這樣做,那你為什么要答應(yīng)他呢
E.車不是沒停,而是開得更快了
【答案】BCDE
【解析】B 項,應(yīng)為“不吃其他食物,但吃一種稱為箭竹的竹葉和竹筍”;C 項,前后分句不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系; D 項,關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)將“如果”改為“既然”;E 項,關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)將“不是……而是”改為“不 但……而且”。
16.下列語句有語法錯誤的是( )。[2002 年中級真題]
A.她對紅茶比較偏見,總認為不如綠茶可口
B.如果我把這樣的先進事跡不報道好,有愧于記者這個光榮稱號
C.他只聽了一面之詞,以至沒有解決好兩家的糾紛
D.這個班有九十人,大概有五分之一的人投了贊成票
E.新華書店給這所小學(xué)送去了各類書刊近五千余冊
【答案】ABCE
【解析】A 項,“偏見”是名詞,不能做謂語,可以改為“有偏見”;B 項,應(yīng)為“如果我不把這樣先進的事 跡報道好”;C 項,“以至”應(yīng)為“所以”,句子前后是因果關(guān)系;E 項,“近”和“余”意思重復(fù),應(yīng)刪去一個。
17.下列句子中有語病的是( )。[2002 年中級真題]
A.提高全民的環(huán)保意識,是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問題
B.魯迅在《祝!分械南榱稚┦鞘芊饨ǘY教迫害的千百萬婦女中的一個
C.我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),否則不學(xué)習(xí),就會變成時代的落伍者
D.西部大開發(fā)必然會為西部地區(qū)帶來大量商機
E.月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很
【答案】ABC
【解析】A 項,“非!焙汀爸陵P(guān)”意思重復(fù),應(yīng)刪去一個;B 項,“在《祝!分小焙汀跋榱稚┦恰彪s糅, 應(yīng)將“在”字刪去;C 項,“否則”已經(jīng)包含“不學(xué)習(xí)”之意,應(yīng)刪去“不學(xué)習(xí)”。
18.下列句子中沒有語病的是( )。[2002 年中級真題]
A.這座拱橋,建有 52 個橋孔,這在國內(nèi)造橋史上還是先例
B.消費者要買的真正是商品本身,而不是包裝
C.我們寫散文,要留心觀察事物,要有真情實感,切忌不可胡亂仿造
D.今年春節(jié),這個市的消防官兵,放棄休假,始終堅守在各自的崗位上
E.落實黨在農(nóng)村的各項政策,減輕農(nóng)民的負擔(dān),是目前農(nóng)村中的一項刻不容緩的工作
【答案】DE
【解析】A 項,“先例”為已有過的事例,本句意在強調(diào)拱橋的首創(chuàng)性,是國內(nèi)造橋史上沒有的,應(yīng)改為“首 例”;B 項,應(yīng)為:消費者真正要買的是商品本身,而不是包裝;C 項,“切忌”和“不可”意思重復(fù),應(yīng)刪去一 個。
19.下列復(fù)句中沒有語病的是( )。[2002 年中級真題]
A.不管那里的自然條件極端惡劣,墾荒隊員還是在那里開墾出萬畝良田
B.既使消費者滿意,也不讓公司受損,長虹集團在處理這個問題上是經(jīng)過慎重考慮的
C.他既兼任編輯室主任,又是黨支部書記
D.他們不僅能夠運用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)自己的工作,而且還能吃透這個重要思想的精神實質(zhì)
E.閱讀戲劇作品,不但要仔細閱讀臺詞,而且還要看舞臺提示
【答案】BE
【解析】A 項,關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)將“不管”改為“盡管”;C 項,“兼任”和“又是”意思重復(fù),可以將 “兼任”改為“是”;D 項,“不僅……而且”是表示遞進的關(guān)聯(lián)詞,故前后兩個分句的內(nèi)容應(yīng)對換。
20.下列句子中辭格運用不恰當(dāng)?shù)挠? )。[2003 年真題]
A.攀登現(xiàn)代化高峰任重道遠,學(xué)習(xí)馬克思主義眼光明亮
B.這東西重得很,不要說你一個人,就是二十個人、五個人、十個人也抬不動
C.河塘里粉紅色的荷花像出水芙蓉般的美麗
D.只見小伙子把臉憋得像桃花一樣紅,使勁抱起那塊大石頭
E.小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚
【答案】ABCD
【解析】A 項,比擬修辭格運用不當(dāng),“學(xué)習(xí)馬克思主義”和“眼光明亮”沒有相似點;B 項,層遞的修辭 格運用不當(dāng),應(yīng)改為“五個人、十個人、二十個人”的順序;C 項,比擬的修辭格運用不當(dāng),比擬是指把物比作 人或者把人比作物,不適用于同類事物的比較,因此不能把“荷花”比作“芙蓉”;D 項,比喻的修辭格使用不 當(dāng),“像桃花一樣”用來形容害羞,不能形容賣力。
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會工作者司法考試職稱計算機營養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
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