初級(jí)出版專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)歷年章節(jié)考題：第六章 第五節(jié)

初級(jí)出版專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)歷年章節(jié)考題：第六章 第五節(jié) 常見(jiàn)的語(yǔ)法與修辭錯(cuò)誤

　　一、單項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中，只有 1 個(gè)最符合題意)

　　1.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是( )。[2011 年真題]

　　A.黃山的石、霧、松是大自然的造化，無(wú)不巧.奪.天.工.，令人贊嘆不已

　　B.一時(shí)間，漫天的大霧把什么都遮沒(méi)了，就是遠(yuǎn)處的電線(xiàn)桿也躲得杳.無(wú).音.信.

　　C.正因?yàn)樗�具有�?命.不.凡.的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績(jī)

　　D.這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，宛如世外桃源，令人流.連.忘.返.

　　【答案】D

　　【解析】A 項(xiàng)，巧奪天工意為人工的精巧勝過(guò)天然，形容技藝十分巧妙。黃山景物本為天然形成，不能用巧 奪天工形容;B 項(xiàng)，杳無(wú)音信指沒(méi)有一點(diǎn)消息、回音，此處應(yīng)用“無(wú)影無(wú)蹤”;C 項(xiàng)，自命不凡意為自以為不平 凡，比別人高明，含貶義，與句意不相符。

　　2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是( )。[2011 年真題]

　　A.考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究，對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn) 一步的了解

　　B.縱觀(guān)科學(xué)史，科學(xué)的發(fā)展與文化的發(fā)展是分不開(kāi)的，在西方是如此，在中國(guó)也是如此

　　C.讀完徐志摩的《我所知道的康橋》，讀者就會(huì)被那詩(shī)一般的語(yǔ)言所感染，使讀者感到余味無(wú)窮，不忍釋手

　　D.請(qǐng)大家注意安全，盡量防止不發(fā)生事故

　　【答案】B

　　【解析】A 項(xiàng)，“兩千多年前”與“新出土”前后矛盾，語(yǔ)義不明;C 項(xiàng)，“讀者”多處使用，比較啰嗦，可簡(jiǎn)化;D 項(xiàng)，誤用雙重否定。

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　　3.某校校慶前夕四位校友發(fā)給校慶聯(lián)絡(luò)辦的下列短信中，語(yǔ)言表達(dá)最為得體的是( )。[2011 年真題]

　　A.獲悉母校華誕，甚喜，屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此告知

　　B.因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典，深表歉意

　　C.雖身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告

　　D.因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典，敬請(qǐng)諒解

　　【答案】D

　　【解析】A 項(xiàng)，“撥冗”是具有文言色彩的客套話(huà)，意思是說(shuō)，請(qǐng)對(duì)方推開(kāi)繁忙的工作，抽出時(shí)間來(lái)(做某 件事情)。屬敬辭，用于對(duì)方。另外，“特此告知”用在此處也不合適。B 項(xiàng)，“光臨”用于對(duì)方，敬辭。C 項(xiàng)，“列 席”指參加會(huì)議而無(wú)表決權(quán)，用于“慶典”不合適。

　　4.下列句子中，邏輯上自相矛盾的是( )。[2009 年真題]

　　A.古代勞動(dòng)人民流血流汗辛苦建成的巍巍長(zhǎng)城是防止匈奴入侵的天然屏障

　　B.杭州是座花園式城市

　　C.紐約不是美國(guó)的首都

　　D.有的教堂是哥特式建筑

　　【答案】A

　　【解析】A 項(xiàng)，“流血流汗”與“天然”矛盾。

　　5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是( )。[2010 年真題]

　　A.昨天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚世界的地鐵起火事件都在顯要位置做了詳細(xì)的報(bào)道

　　B.隨著電子技術(shù)的發(fā)展，市場(chǎng)上出現(xiàn)了“電子手”，但因?yàn)樗鼪](méi)有感覺(jué)，靈敏度差，不能做精細(xì)動(dòng)作，所

　　以遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足要求

　　C.當(dāng)上級(jí)決定把這次飛行任務(wù)交給我們時(shí)，我們立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺(jué)真是難以形容

　　D.經(jīng)過(guò)整改，這個(gè)單位的人員安排、生產(chǎn)計(jì)劃以及科室人員的配置，都達(dá)到了上級(jí)的要求

　　【答案】B

　　【解析】A 項(xiàng)，把“關(guān)于”改成“對(duì)于”;C 項(xiàng)，后半句改成“我們立刻產(chǎn)生了一種非常光榮的感覺(jué)，這種 感覺(jué)真是難以形容”;D 項(xiàng)，改為“經(jīng)過(guò)整改，這個(gè)單位的人員安排、生產(chǎn)計(jì)劃的調(diào)整及科室人員的配置，都達(dá) 到了上級(jí)的要求”。

　　6.下列各項(xiàng)的前一句均有歧義，后一句是為消除歧義而做的補(bǔ)充，其中補(bǔ)充以后真正能消除歧義的是( )。 [2006 年真題]

　　A.他在火車(chē)上畫(huà)畫(huà)。我在輪船上畫(huà)畫(huà)

　　B.老張正在考碩士。老李正在考博士

　　C.她的衣服做得好。她的生意很興隆

　　D.我要炒菜。你別打岔。

　　【答案】C

　　【解析】A 項(xiàng)，“在火車(chē)/輪船上畫(huà)畫(huà)”既可指坐在火車(chē)/輪船里面將畫(huà)畫(huà)在紙上，也可指將畫(huà)畫(huà)在火車(chē)輪船 的車(chē)船體表面。B 項(xiàng)，“考碩士/博士”既可指監(jiān)考碩士/博士的考試，也可指自己復(fù)習(xí)考取碩士/博士學(xué)位。D 項(xiàng)， “要炒菜”既可指在餐館點(diǎn)一盤(pán)炒菜，也可指自己要親自下廚炒一盤(pán)菜。

　　7.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的是( )。[2006 年真題]

　　A.劉有璀到處宣揚(yáng)，他家有治療癲癇的祖?zhèn)髅胤�，且屢試不爽，病人用了他家的秘方，一�?huì)兒就渾身發(fā)熱， 手發(fā)麻

　　B.他告訴記者，這套文集收錄了他 45 歲以前創(chuàng)作的 385 萬(wàn)字左右的作品，其中包括 6 部涉及知青題材的 作品均在其列

　　C.這次學(xué)校里的元旦聯(lián)歡會(huì)由我們班的李剛和楊曉英共同主持。他們成功的主持，為我們班增添了光彩

　　D.我們漫步在通往光明頂?shù)钠閸缟铰飞�，左顧右盼，那一幅幅如�?huà)的美景絡(luò)繹不絕地?fù)涿娑鴣?lái)

　　【答案】C

　　【解析】A 項(xiàng)，語(yǔ)意不明確;B 項(xiàng)，“其中包括”和“均在其列”語(yǔ)義重復(fù);D 項(xiàng)，“左顧右盼”和“撲面而 來(lái)”方向矛盾。

　　8.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是( )。[2003 年真題]

　　A.對(duì)初學(xué)者，可以讀點(diǎn)語(yǔ)法方面的普通教材

　　B.聽(tīng)了小宋的介紹，我心里真是由衷地感謝李芳

　　C.解放軍多次抗洪搶險(xiǎn)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全

　　D.精神產(chǎn)品的生產(chǎn)同樣要遵循客觀(guān)規(guī)律

　　【答案】D

　　【解析】A 項(xiàng)，主語(yǔ)缺失;B 項(xiàng)，“心里”和“由衷地”語(yǔ)義重復(fù);C 項(xiàng)，“保護(hù)……安全”搭配不當(dāng)。

　　9.“你們屠殺一個(gè)革命者，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)革命者站起來(lái)”中“屠殺”一詞使用不當(dāng)，是因?yàn)? )。[2003 年真題]

　　A.褒貶不當(dāng)

　　B.不合語(yǔ)境

　　C.不合事理

　　D.詞義范圍不清

　　【答案】D

　　【解析】“屠殺”指大批殘殺，不能用于一個(gè)人。應(yīng)將“屠殺”改為“殺害”。

　　10.下列句子中，誤用了實(shí)詞的一項(xiàng)是( )。[2004 年真題]

　　A.這個(gè)工廠(chǎng)研制的好幾種新型電視機(jī)，都受到了消費(fèi)者的歡迎

　　B.這首詩(shī)里充溢著江南的田園情趣

　　C.市新華書(shū)店今年銷(xiāo)售圖書(shū)品種比去年只增長(zhǎng)了 10﹪，但利潤(rùn)增長(zhǎng)了 15﹪

　　D.他經(jīng)手編輯了將近 30 多種圖書(shū)

　　【答案】D

　　【解析】D 項(xiàng)，“將近”和“多”是詞義矛盾的兩個(gè)實(shí)詞，不應(yīng)同時(shí)使用。

　　11.下列短語(yǔ)中沒(méi)有歧義的是( )。[2004 年真題]

　　A.參考文件

　　B.關(guān)心人民的戰(zhàn)士

　　C.我們四人一排

　　D.優(yōu)秀記者的文章

　　【答案】D

　　【解析】A 項(xiàng)，短語(yǔ)有兩種結(jié)構(gòu)關(guān)系，有兩個(gè)意思：①述賓關(guān)系，“參考”作動(dòng)詞，②偏正關(guān)系，“參考”作 形容詞;B 項(xiàng)，短語(yǔ)有兩種切分方式，有兩個(gè)意思：①表示“關(guān)心”的是“人民的戰(zhàn)士”，②表示“戰(zhàn)士”是“關(guān) 心人民”的;C 項(xiàng)，短語(yǔ)也有兩種切分方式，包含兩個(gè)意思：①表示我們的排列方式是“每四個(gè)人一排”，②表 示“我們四個(gè)人在一排”。

　　12.下列文字都有語(yǔ)病，其中屬于句序不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。[2004 年真題]

　　A.不管為了讀詩(shī)或?qū)懺?shī)，都不應(yīng)該忘記我國(guó)詩(shī)歌的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們自然會(huì)想起唐詩(shī)，尋找這個(gè)詩(shī)歌的藝術(shù) 寶藏

　　B.現(xiàn)在，磯頭臨江處裝有鐵欄，憑欄眺望：揚(yáng)子江濤，奔騰萬(wàn)里;下游，江天一色如碧海茫茫;上游長(zhǎng)江 大橋似彩虹飛架;對(duì)岸沙洲翠綠好像丹青

　　C.文藝園地，本應(yīng)姹紫嫣紅，百花齊放。牡丹、芍藥固富麗矣，然野草閑花，亦自見(jiàn)風(fēng)情也

　　D.他不僅被扣上“反革命修正主義分子”的大帽子，而且還污蔑他是“現(xiàn)行反革命分子”，對(duì)他及其家屬

　　進(jìn)行無(wú)情打擊，造成家破人亡的嚴(yán)重后果

　　【答案】B

　　【解析】B 項(xiàng)句序不當(dāng)，應(yīng)按照“揚(yáng)子江濤”、“對(duì)岸”、“上游”、“下游”的順序來(lái)排列，更符合一般人的觀(guān) 察習(xí)慣。

　　13.下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的是( )。[2002 年中級(jí)真題]

　　A.我懷著一種很茫然的心情，希望找到一份合適自己的工作

　　B.老張最回味的是，大學(xué)四年連年獲得學(xué)校英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

　　C.瞧他那模樣，人不人鬼不鬼的

　　D.工廠(chǎng)不景氣，工人生活何時(shí)轉(zhuǎn)機(jī)

　　【答案】C

　　【解析】A 項(xiàng)，“合適”應(yīng)為“適合”;B 項(xiàng)，“連年”表示多年，包含了四年的意思，應(yīng)改為“接連”;D 項(xiàng)， “轉(zhuǎn)機(jī)”不能做動(dòng)詞。

　　14.下列語(yǔ)句沒(méi)有歧義的是( )。[2002 年中級(jí)真題]

　　A.她不愿意送這么小的孩子上幼兒園。

　　B.她不想這么年輕就結(jié)婚成家。

　　C.你扶著他走。

　　D.我不會(huì)用你的電腦。

　　【答案】B

　　【解析】A 項(xiàng)，“送”字有歧義，既可以理解為“接送”也可以理解為“供”;C 項(xiàng)，誰(shuí)被扶不明確;D 項(xiàng)， 可以理解為“我不知道怎么用你的電腦”或者“我將不用你的電腦”。

　　15.下列語(yǔ)句沒(méi)有雜糅現(xiàn)象的是( )。[2002 年中級(jí)真題]

　　A.你可知道，要出版本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后才能與讀者見(jiàn)面。

　　B.抒情詩(shī)主要通過(guò)抒發(fā)作者的思想感情來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活，不要求描寫(xiě)完整的故事情節(jié)和人物形象。

　　C.這種行為的背后還是自信心不夠的表現(xiàn)。

　　D.你不認(rèn)真準(zhǔn)備，那怎么能有成績(jī)是可想而知的。

　　【答案】B

　　【解析】A 項(xiàng)，“經(jīng)過(guò)多少人的努力”和“努力以后”雜糅，應(yīng)去掉“以后”;C 項(xiàng)，“的背后”和“的表現(xiàn)” 雜糅;D 項(xiàng)，“怎么能有好成績(jī)”和“可想而知”雜糅。