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      2018年成人高考《教育理論》考試試題及答案(3)

      來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2018年2月2日 ]  【

      2018年常人高考《教育理論》考試試題及答案(3)

        一、選擇題:1- 12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

        1.《給教師的建議》的作者是前蘇聯(lián)著名教育家

        A.贊科夫 B.馬卡連柯  C.凱洛夫 D.蘇霍姆林斯基 ( )

        2.“教育即生活”、“教育即生長(zhǎng)”等命題的提出者是

        A.布盧姆 B.布魯納  C.杜威 D.夸美紐斯 ( )

        3.美國(guó)學(xué)者孟祿倡導(dǎo)的教育起源理論被稱(chēng)為教育的

        A.心理起源說(shuō) B.生物起源說(shuō)  C.意識(shí)起源說(shuō) D.需要起源說(shuō) ( )

        4.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的惟一方法是

        A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合 B.城市與農(nóng)村相結(jié)合

        C.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合 D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 ( )

        5.十一屆三中全會(huì)以后,《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》頒布于

        A.1982年 B.1983年  C.1984年 D.1985年 ( )

        6.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這句話體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)

        A.創(chuàng)造性 B.廣延性  C.長(zhǎng)期性 D.示范性 ( )

        7.長(zhǎng)期以來(lái)的教育實(shí)踐證明,學(xué)校工作必須做到

        A.以教學(xué)為主 B.教學(xué)、科研并重C.教學(xué)、科研、生產(chǎn)三中心 D.所有時(shí)間用于搞教學(xué)

        8.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者

        A.政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)的教育 B.政治思想品質(zhì)的教育

        C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的教育 D.品德的教育 ( )

        9.課外校外教育是指下列哪類(lèi)有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)?

        A.課堂教學(xué)以外 B.學(xué)校以外C.課堂教學(xué)和學(xué)校以外 D.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃以外

        10.班主任了解和研究學(xué)生最簡(jiǎn)便易行、行之有效的方法是

        A.觀察法 B.訪問(wèn)法  C.問(wèn)卷法 D.調(diào)查法 ( )

        11.組織學(xué)生觀看電影,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是運(yùn)用

        A.說(shuō)服教育法 B.榜樣教育法  C.實(shí)際鍛煉法 D.陶冶教育法 ( )

        12.在教學(xué)中運(yùn)用教學(xué)方法時(shí),從實(shí)際出發(fā)隨時(shí)調(diào)整是說(shuō)的

        A.綜合性 B.創(chuàng)造性  C.靈活性 D.教育性

        二、辨析題:13-14小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤,然后說(shuō)明理由。

        13.教育學(xué)等同于教育方針政策。

        14.循序漸進(jìn)教學(xué)原則中的“序”是指學(xué)生認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展順序。

        三、簡(jiǎn)答題:15-17小題,每小題8分,共24分。

        15.為什么說(shuō)教學(xué)本身具有教育性?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其原因。

        16.簡(jiǎn)述班主任工作的方法。

        17.教育的社會(huì)屬性有哪些?

        四、論述題:18小題,15分。

        18.為什么說(shuō)德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的反復(fù)的逐步提高的過(guò)程?請(qǐng)加以分析。

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      責(zé)編:jiaojiao95
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