11.關(guān)于工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)目標(biāo)說法,正確的有( )。
A.工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)目標(biāo)的指標(biāo)不特定
B.按設(shè)定評(píng)價(jià)目標(biāo)的時(shí)間分為階段性評(píng)價(jià)和定期評(píng)價(jià)
C.階段性評(píng)價(jià)包括對(duì)項(xiàng)目的功能特性評(píng)價(jià)
D.定期評(píng)價(jià)不能進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)
E.工程績效評(píng)價(jià)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)當(dāng)是合理的和可達(dá)到的
『正確答案』BCE
『答案解析』本題考查的是工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)目標(biāo)。工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)目標(biāo)是在特定時(shí)間用特定指標(biāo)表示期望結(jié)果的一種明確狀態(tài),為項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。階段性評(píng)價(jià)包括對(duì)項(xiàng)目的功能特性、質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。定期評(píng)價(jià)很難對(duì)項(xiàng)目功能特性做出評(píng)價(jià),只能對(duì)已完成部分工程的質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)目標(biāo)必須準(zhǔn)確化、具體化、定量化。工程績效評(píng)價(jià)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)當(dāng)是合理的和可達(dá)到的。參見教材P92。
12.關(guān)于工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)的方法說法正確的有( )。
A.建立KPI指標(biāo)的要點(diǎn)在于流程性、系統(tǒng)性和動(dòng)態(tài)性
B.施工成本和進(jìn)度可以作為關(guān)鍵績效指標(biāo)
C.BSC從財(cái)務(wù)、客戶、外部運(yùn)營、學(xué)習(xí)與成長四個(gè)角度,形成評(píng)價(jià)體系
D.贏得值法實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)了從抽象的、定性的戰(zhàn)略到具體的、定量的目標(biāo)的轉(zhuǎn)化
E.贏得值法能進(jìn)行費(fèi)用和進(jìn)度的綜合分析
『正確答案』BE
『答案解析』本題考查的是工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)方法。選項(xiàng)A表述不正確,建立KPI指標(biāo)的要點(diǎn)在于流程性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性;選項(xiàng)C錯(cuò)誤,從財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營、學(xué)習(xí)與成長四個(gè)角度形成評(píng)價(jià)體系;選項(xiàng)D錯(cuò)誤,平衡積分卡法實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)了從抽象的、定性的戰(zhàn)略到具體的、定量的目標(biāo)的轉(zhuǎn)化。參見教材P93。
13.工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)的方法中,基于戰(zhàn)略管理的業(yè)績考評(píng)工具是( )。
A.關(guān)鍵績效指標(biāo)法
B.平衡計(jì)分卡法
C.贏得值法
D.階段性評(píng)價(jià)法
『正確答案』B
『答案解析』本題考查的是工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)方法。平衡積分卡法實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)了從抽象的、定性的戰(zhàn)略到具體的、定量的目標(biāo)的轉(zhuǎn)化。參見教材P93。
14.使用平衡分卡進(jìn)行工程項(xiàng)目管理,可以從( )建立有效的交流與聯(lián)系體系。
A.利益相關(guān)者層面
B.資源與環(huán)境層面
C.生命周期層面
D.成本估算與財(cái)務(wù)層面
E.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新層面
『正確答案』ACDE
『答案解析』本題考查的是工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)方法。平衡計(jì)分卡的使用者可以從利益相關(guān)者、生命周期、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、成本估算與財(cái)務(wù)四個(gè)層面建立有效地交流與聯(lián)系體系。參見教材P93。
15.贏得值法的績效指標(biāo)SV<0,則( )。
A.CPI<1,費(fèi)用投入比計(jì)劃超支
B.CPI<1,費(fèi)用投入比計(jì)劃結(jié)余
C.SPI<1,進(jìn)度比計(jì)劃提前
D.SPI<1,進(jìn)度比計(jì)劃拖后
『正確答案』D
『答案解析』本題考查的是工程項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)方法?冃е笜(biāo)SV<0,那么SPI<1,同時(shí)是對(duì)承包商不利的,所以正確答案為D。參見教材P94。
16.進(jìn)行工程項(xiàng)目溝通的重要性不包括( )。
A.能夠?yàn)轫?xiàng)目的決策和計(jì)劃提供信息
B.能夠?yàn)殚_展項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理創(chuàng)造條件
C.是成功進(jìn)行項(xiàng)目管理的重要手段
D.是構(gòu)建項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)必不可少的條件
『正確答案』B
『答案解析』本題考查的是工程項(xiàng)目溝通管理。溝通的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)為項(xiàng)目的決策和計(jì)劃提供信息;(2)作為組織和控制管理過程的依據(jù)和手段;(3)是改善人際關(guān)系,構(gòu)建項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)必不可少的條件;(4)是項(xiàng)目管理人員成功進(jìn)行項(xiàng)目管理的重要手段。參見教材P94。
17.按照信息流向,工程項(xiàng)目溝通可以分為( )。
A.橫向溝通
B.垂直溝通
C.網(wǎng)狀溝通
D.單向溝通
E.雙向溝通
『正確答案』ABC
『答案解析』本題考查的是工程項(xiàng)目溝通的形式。按信息的流向可分為垂直溝通(即按照組織層次上下之間溝通)、橫向溝通(即同層次的組織單元之間的溝通)及網(wǎng)絡(luò)狀溝通。參見教材P95。
18.下列溝通中,屬于內(nèi)部溝通內(nèi)容的有( )。
A.解釋工作成果要求
B.用網(wǎng)絡(luò)圖解釋個(gè)人工作
C.工作任務(wù)分配時(shí)的答疑和討論
D.業(yè)主將項(xiàng)目前期策劃和決策過程向項(xiàng)目經(jīng)理做解釋
E.圖紙會(huì)審時(shí)與設(shè)計(jì)單位密切配合
『正確答案』ABC
『答案解析』本題考查的是工程項(xiàng)目溝通的主要內(nèi)容。內(nèi)部溝通的內(nèi)容有:(1)解釋工作成果要求。一定要確保人們明確地知道他們應(yīng)達(dá)成的工作成果,包括所有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。(2)明確所期望付出的努力以及工作期限。可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖很好地解釋個(gè)人的工作怎樣配合整個(gè)項(xiàng)目。(3) 盡可能告知他們可能遇到的困難以及所需要的特別信息,為他們走向成功做好準(zhǔn)備。(4)當(dāng)面進(jìn)行工作任務(wù)的分配交接,留出充足的時(shí)間進(jìn)行答疑和討論。參見教材P96。
19.下列屬于信息傳遞的障礙的有( )。
A.信息沖突
B.媒介不當(dāng)
C.心理或個(gè)性問題
D.發(fā)送者個(gè)人問題
E.語言障礙
『正確答案』AB
『答案解析』本題考查的是消除溝通障礙。信息傳遞的障礙主要有:時(shí)間不適、合媒介不當(dāng)和信息沖突。參見教材P98。
20.在工程項(xiàng)目中使用單向溝通模式,容易產(chǎn)生溝通障礙,這屬于( )。
A.發(fā)送者障礙
B.信息傳遞的障礙
C.接受者的障礙
D.反饋的忽視
『正確答案』D
『答案解析』本題考查的是消除溝通障礙。忽視反饋:在工程項(xiàng)目中使用單向溝通模式,雖然信息傳遞速度快,但缺乏反饋,接受者不會(huì)給發(fā)送者一個(gè)信息,告知已收到發(fā)送者傳遞的信息,以及對(duì)此信息的理解程度,可能會(huì)導(dǎo)致發(fā)送者將已發(fā)送的信息再傳遞一遍,或者接受者可能按不確定的信息行動(dòng)。參見教材P98。
21.為了實(shí)現(xiàn)有效溝通,項(xiàng)目管理各方在溝通時(shí)應(yīng)( )。
A.提高接受者溝通的語言能力和心理水平
B.注意信息傳遞的及時(shí)性和有效性
C.建立溝通的績效評(píng)價(jià)
D.設(shè)置合理的組織機(jī)構(gòu)
『正確答案』D
『答案解析』本題考查的是消除溝通障礙。實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目有效溝通的方法有:(1)提高發(fā)送者溝通的語言能力和心理水平;(2)注重信息傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性;(3)堅(jiān)持目標(biāo)統(tǒng)一的原則;(4)設(shè)置合理的組織機(jī)構(gòu),營造和諧的組織氣氛;(5)建立溝通的反饋機(jī)制。參見教材P98。