二、填空題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)

請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.人本主義心理學家羅杰斯提出_________咨詢理論，受到許多學校心理輔導專家的贊同。

2.在埃里克森的生命全程發(fā)展觀的影響下，_________心理輔導為全世界學校心理輔導工作者所認同。

3.學習動機包括認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和_________。

4.人格輔導的目標，可概括為_________，鑄造人格。

5.生活輔導主要是通過休閑輔導和_________等，培養(yǎng)學生健康的生活情趣、樂觀的生活態(tài)度和良好的生活習慣。

6.“生命彩虹圖”是由職業(yè)理論研究家_________提出來的。

7.個別輔導須具備的三個基本條件是：真誠、尊重與_________。

8.團體發(fā)展過程大致經(jīng)由定向階段、沖突階段、_________、成效階段和鞏固結(jié)束階段。

三、判斷題（本大題共8小題，每小題1分，共8分）

判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。

1.精神衛(wèi)生運動的創(chuàng)始人為比爾斯。(      )

2.心理輔導史上第一個科學的職業(yè)選擇理論是霍蘭的人格類型與職業(yè)類型匹配理論。(      )

3.休閑輔導可以理解為是一種娛樂活動，與娛樂同義。(      )

4.盲目追求消費使學生養(yǎng)成浪費的壞習慣，但不會導致心理問題。(      )

5.獎勵可以增強學生的內(nèi)部動機，所以“獎勵”運用得越多越好。(      )

6.在使用暗示時，用“不要怕”、“不要慌”之類的話可以有效幫助當事人減少焦慮。(      )

7.教師對學生的感情是教師情操的核心，這種感情集中到一點就是對學生的“愛”。(      )

8.家庭輔導的主要任務是側(cè)重于對學生的道德教育與品德培養(yǎng)。(      )